分式章节复习

1、第七章第七章 条形统计图条形统计图 章节复习巩固章节复习巩固 一选择题一选择题 1如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图( )的语文成绩最高 AA BB CC DD 2在一个圆形花坛内种了三种花（如图） ，用条形统计图表示各种花占地面积的应该是( ) A B C D 3如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图如果有 4 个孩子读了 4 本书，有 5 个孩子读了 5 本书那 么有( )个孩子。

2、第九章第九章 数学广角数学广角集合集合 章节复习巩固章节复习巩固 一选择题一选择题 1 （2020鸡西）某大学某班学生总数为 32 人，在第一次考试中有 26 人及格，在第二次考试中有 24 人及 格，若两次考试中，都没有及格的有 4 人，那么两次考试都及格的人数是( ) A22 B18 C28 D26 2 （2018 秋中山市期末）三 3 班 40 人参加舞蹈和合唱表演，其中参加合唱表演 34 。

3、教师姓名 学生姓名 年 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢级 初二 上课时间 学 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢科 数学 课题名称 正反比例函数综合复习正反比例函数综合复习 待提升的知 识点/题型 （尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢）知识梳理知识梳理（尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢） （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢知识点一：知识点一：核心知识点-正反比例函数的图像与性质 正比例函数正比例函数 反比例函数反比例函数 定义定义 形如(0)ykx k的函数 形如(0) k yk 。

4、第一单元 数与式,课时 05 分式,分式的性质 分式的运算,考点自查,考点自查,对点自评,B,答案 A,D,A,答案 C,2,1,【失分点】计算分式的值为0的条件时,容易忽略分母不为0的条件;分式计算中,容易在通分时因为负号忽视变号而出错.,答案 D 答案 C 解析 由题意,知x2-1=0,得x=1.但因为分母x-10,所以只能取x=-1.,2,B,D,【方法点析】运用平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),因式分解要分解到不能再分解为止.,【方法点析】运用平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b),因式分解要分解到不能再分解为止.,。

5、4.分式一、选择题1. (2018武汉)若分式 在实数范围内有意义，则实数 的取值范围是( )12xxA. B. C. D. x222. ( 2018金华)若分式 的值为 0，则 的值为( )3xA. 3 B.3 C. 3 或3 D. 03. (2018白银)若分式 的值为 0，则 的值为( )24xA.2 或2 B.2 C.2 D. 04. (2018葫芦岛)若分式 的值为 0，则 的值为( )21xxA. 0 B. 1 C. 1 D. 15. (2018莱芜)若 的值均扩大为原来的 3 倍，则下列分式的值保持不变的是 ( ),xyA. B. C. 。

6、专题专题 09 分式与分式方程分式与分式方程 一单选题一单选题 1 2021 福建厦门市福建厦门市 厦门双十中学思明分校九年级 厦门双十中学思明分校九年级五一节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游， 面包车的租价为 180 元，出发时又增加。

7、教师姓名 学生姓名 年 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢级 初二 上课时间 学 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢科 数学 课题名称 正反比例函数综合复习正反比例函数综合复习 待提升的知 识点/题型 （尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢）知识梳理知识梳理（尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢） （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢知识点一：知识点一：核心知识点-正反比例函数的图像与性质 正比例函数正比例函数 反比例函数反比例函数 定义定义 形如(0)ykx k的函数 形如(0) k yk 。

8、,课时5 分式,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,考点 分式的运算,夯实基本 知已知彼,考点 分式的运算 5. an_(a0，n为整数) 规律总结： (1)含有分式的加减运算中，整式可以看成是分母为1的式子，然后通过通分进行计算 (2)能约分的要先约分，可以减少计算步骤 (3)注意运算步骤，也是先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算括号里面的 (4)另外可以结合交换律、结合律、分配律等，可以使运算更简便运算的结果要化为最简分式或整式 (5)分式的乘除运算中，整式可以看作分母为1的式子，然后依照分。

9、中考总复习：分式与二次根式知识讲解（提高）责编：常春芳【考纲要求】1. 了解分式的概念，会利用分式的基本性质进行约分和通分，会进行分式的加、减、乘、除、乘方运算；能够根据具体问题数量关系列出简单的分式方程，会解简单的可化为一元一次方程的分式方程；2. 利用二次根式的概念及性质进行二次根式的化简，运用二次根式的加、减、乘、除法的法则进行二次根式的运算【知识网络】【考点梳理】考点一、分式的有关概念及性质1分式设A、B表示两个整式如果B中含有字母，式子就叫做分式注意分母B的值不能为零，否则分式没有意义.2.分式的基。

10、中考总复习：分式与二次根式巩固练习（提高）【巩固练习】一、选择题1.（2015春合水县期末）二次根式、中，最简二次根式有（）个A1 个 B2 个 C3 个 D4个2分式有意义的条件是（ ）Ax2 B.x1 C.x1或x2 D.x1且x23使分式等于0的x的值是（ ）A.2 B.-2 C.2 D.不存在4计算的结果是（ ）5小玲每天骑自行车或步行上学，她上学的路程为2800米，骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍，骑自行车比步行上学早到30分钟设小玲步行的平均速度为x米/分，根据题意，下面列出的方程正确的是（）A BC D6化简甲，乙两同学的解法如下：甲：=乙：=对他们的解法，。

11、中考总复习：分式与二次根式知识讲解（基础）责编：常春芳【考纲要求】1. 了解分式的概念，会利用分式的基本性质进行约分和通分，会进行分式的加、减、乘、除、乘方运算；能够根据具体问题数量关系列出简单的分式方程，会解简单的可化为一元一次方程的分式方程；2. 利用二次根式的概念及性质进行二次根式的化简，运用二次根式的加、减、乘、除法的法则进行二次根式的运算【知识网络】【考点梳理】考点一、分式的有关概念及性质1分式设A、B表示两个整式如果B中含有字母，式子就叫做分式注意分母B的值不能为零，否则分式没有意义.2.分式的基。

12、第一单元大数的认识第一单元大数的认识 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1在 8098880 万中，里可以填（ ） A14 B59 C04 2下面各数一个零都不读的是（ ） A82008200 B80202800 C82002008 3要使 84188 万，里不能填（ ） A5 B3 C2 D1 4下面的六位数中一个“零”也不读的是（ ） A660600 B606600 C606060 D6。

13、第一单元时、分、秒第一单元时、分、秒 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1用 24 时计时法表示下午 1 时是（ ） A13：00 B14：00 C1：00 2 钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（ ） A5：45 B17：45 C17：40 3如图钟面是某下午的时刻，用 24 时计时法表示是（ ） A5：45 B9：27 C15：45 D17：45 4分针从一个数字走到下一。

14、第三单元角的度量第三单元角的度量 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1钟面上 9 时，时针和分针成（ ） A锐角 B直角 C钝角 D平角 2 （ ）的角叫锐角 A大于 90 度 B小于 90 度 C大于 90 度小于 180 度 3从下午 4：00 到晚上 9：00，钟面上的时针顺时针方向旋转了（ ） A60 B120 C150 D180 4上午十点半时，时针与分针的夹角是（ ） A120 。

15、第五单元倍的认识第五单元倍的认识 章节总复习章节总复习 一、单选题一、单选题 1.（2020 三下 古冶期末）一个数的 3 倍是 270，这个数是（ ） 。 A. 90 B. 267 C. 273 D. 810 2.小明有画片 38 张，小亮的画片比小明的 2 倍多一些，比小明的 3 倍少得多，小亮最少有（ ）张画片。 A. 76 。

16、考点 03 章节测试一 一单选题 1 2021 江苏徐州市 高三期末已知集合，则 A B C D 2 2021 全国高三其他模拟文 命题000:,20pxRxlnx的否定为 A000,20 xRxlnx B000,20 xRxlnx C,2。

17、考点 03 章节测试一 一单选题 1 2021 江苏徐州市 高三期末已知集合，则 A B C D 答案D 解析 因为， 所以， 故选：D. 2 2021 全国高三其他模拟文 命题000:,20pxRxlnx的否定为 A000,20 xRxl。

18、中考分式方程分类复习题一选择题（共8小题）1（2014眉山）甲、乙两地之间的高速公路全长200千米，比原来国道的长度减少了20千米高速公路通车后，某长途汽车的行驶速度提高了45千米/时，从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时，根据题意，下列方程正确的是（）ABCD2（2015遂宁）遂宁市某生态示范园，计划种植一批核桃，原计划总产量达36万千克，为了满足市场需求，现决定改良核桃品种，改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍，总产量比原计划增加了9万千克，种植亩数减少了20亩，则原计划和改良后平。

19、概率全章节复习与巩固编稿：辛文升 审稿：李霞【学习目标】1.理解随机变量及其概率分布的概念，了解分布列对于刻画随机现象的重要性.2.理解超几何分布及其导出过程，并能进行简单的应用.3.理解事件的独立性和条件概率，并能进行简单的应用.4.理解n次独立重复试验的模型及二项分布，并能解决一些简单的实际问题.5.理解随机变量的均值、方差的概念，能计算简单随机变量的均值、方差，并能解决一些实际问题.6.了解正态分布的有关概念.【要点梳理】要点一、离散型随机变量及其分布列1离散型随机变量：如果随机试验的结果可以用一个变量来表示。