第二单元 呼吸与消化 知识要点

1、1 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 一填空题每空一填空题每空 5 5 分，共分，共 4040 分分 1.无论白天还是夜晚，我们都在 ，不间断的 成为我们的重要活动。 2.呼吸是吸收 ，呼出 的过程。 3. 时胸腔收缩， 时胸腔扩张。 。

2、第二单元呼吸与消化第二单元呼吸与消化 单元测试卷（三）单元测试卷（三） 一、填空题 10 1、一呼一吸算（ ）次呼吸。 2、与安静状态相比，运动后呼吸次数都会（ ）。 3、经常锻炼身体能提升（ ）。 4、根据食物的生熟，可以分成（ ）和（ ）。 5、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有（ ）。 6.人每天摄取最少的食物应该是（ ），这类食物含有丰富的（ ）。 7.牙齿按。

3、第二单元呼吸与消化第二单元呼吸与消化 单元测试卷（一）单元测试卷（一） 一、填空题 10 1、 （ ） 是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管， 再进入肺的过程。 此时胸腔扩张， 腹部收缩。 2、运动会（ ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。 3、经常锻炼身体能提升（ ）。 4、人生长和生命活动所需要的营养主要来自（ ）。 5、（ ）和（ ）是人体能量的主要来源。 6。

4、1 第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1 1. .感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教材分析 本课立足于学生对呼吸系统的原有认识，引导学生带着人体为什么时刻在呼吸的问题感 受呼吸，体验并观察呼吸过程中人体的一些变化，从而了解参与呼吸的人体。

5、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 本试卷满分 100 分,时间 60 分钟。 一、填空题。一、填空题。 (18 (18 分分) ) 1.肺是_系统的主要器官。 2.经常参加体育锻炼,可以使我们的肺活量变_。 3.食物的消化经过_、_、_、_、 _。 4.呼吸器官吸收的。

6、 1 / 5 新湘科版科学四上复习提纲与练习题新湘科版科学四上复习提纲与练习题 第二单元第二单元 消化与呼吸消化与呼吸 复习提纲复习提纲 我们的消化 口腔:牙齿将食物磨；舌头搅拌，食物与唾液混合。初步消化 胃：蠕动，将食物与胃液混合并磨碎，食物-食糜 小肠:长 57 米，内壁长有小肠绒毛，吸收营养物质将食糜进一步消化，变成养料，并吸收这 些养料 胃和小肠是我们最主要的消化器官 我们的呼吸（气。

7、第二单元呼吸与消化第二单元呼吸与消化 单元测试卷（二）单元测试卷（二） 一、填空题 10 1、 （ ） 是交换后的空气由肺部到气管， 再由鼻腔或口腔呼出的过程。 此时胸腔收缩， 腹部放松。 2、（ ）是身体气体交换的中转站，这个中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。 3、肺活量是大的人身体供氧能力（ ）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力 和排出废气的能力较差，那么一旦身体需。

8、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 1.1.感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教学目标教学目标 1、初步懂得我们的身体时时刻刻都在进行呼吸和消化，呼吸和消化对于我 们生命具有重要的意义。 2、感受呼吸的过程，了解呼吸的有关知识，体会呼吸对我们身体的作用。 3、观察人体呼吸器官图，初步了解我们人体的呼吸器官。 教学重点教学重点 了解呼吸的有关知识，感受呼吸的过程，体会呼吸对我们身体的作用。 教学难点。

9、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 一选择题20 分 1在安静状态下，人每分钟呼吸一般在 次左右。 A8 B20 C60 2剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了 。 A获得更多的氧气 B缓解肺的疲劳 C让心脏获得更多的休息 3我们无时无。

10、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 2.12.1 感受我们的呼吸感受我们的呼吸 教学目标：教学目标： 1.呼吸是人体的重要活动，呼吸的过程是气体交换的过程，氧气对生命具 有重要的意义。 2.开展呼吸体验活动，感受呼吸时身体各部分的变化。 3.进行人体呼吸的模拟实验，了解呼吸器官在呼吸过程中的协同合作。 4.了解人体的呼吸器官，知道鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与了呼 吸活动。 5.认识到氧。

11、,单元整理,教科版四上呼吸与消化单元,呼吸与消化单元整理,呼吸,肺活量,呼吸与消化单元整理,鼻腔、口腔、气管、肺,呼吸与消化单元整理,膈肌向下 胸腔扩张,膈肌向上 胸腔收缩,运动后，呼吸和心跳次数都会增加,肺是身体进行气体交换的“中转站”，肺的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量，经常锻炼，可以使肺功能更加强大。,有的活动会使我们呼吸减缓,呼吸与消化单元整理,肺活量是人体吸入最。

12、第二单元 呼吸与消化 知识要点 教科版 四年级上 知识要点 一、呼吸与健康 1、呼吸：一呼一吸算一次呼吸。吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再 进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再 由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。 2、氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气 体对生命具有重要的意义。 3、我们体内所。

13、第二单元 知识梳理 知识要点 一、呼吸与健康 1、呼吸：一呼一吸算一次呼吸。吸气，是含有氧气的空气由鼻腔戒口腔迚入气管，再迚 入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻 腔戒口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。 2、氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体 对生命具有重要的意义。 3、我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持。