电功ppt课件

1、探究使用机械是否省功随堂练习,机械效率,功的原理,分析与解答,1、机械师设计制造的任何机械都遵循_原理，使用机械的目的是省_ 或者省 但不能省_。,由功的原理的概念可知机械师设计制造的任何机械都不能省功，遵循功的原理； 由W=Fs可知，机械可以省力，也可以省距离，但不能同时省力又省距离，即不能省功。,功的,力,距离,功,功的原理,分析与解答,根据功的原理，拉力做功等于不用斜面而直接用手做的功W=Gh=500N1m=500J,500J,2、光滑斜面的长度为5m，高度为1m，沿斜面方向用100N的力向上把一个重500N的物体从斜面底端拉到顶端，拉力做的功是。

2、第二十章 电与磁 第5节 磁生电,人教版 物理 九年级 下册,奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？,英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索，1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。,根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。,风力发电,水力发电,火力发电,思考：发电机是如何发电的呢？,1. 知道电磁感应现象及产生感应电流的条件；知道发电机的原理，能说出发电机为什么能发电，知道发电机发电过程中的能量转化；知道什么是交。

3、第二十章 电与磁 第2节 电生磁,人教版 物理 九年级 下册,科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。,电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢？,1. 认识电流的磁效应；知道通电导体周围存在着磁场；知道通电螺线管的磁场与条形磁体相似。,2. 通过观察直导线电流磁场和通电螺线管的磁场实验，培养学生的空间想象力；会正确使用安培定则，会根据电流方向、线圈的绕向确定磁场方向。,3,通电导体周围。

4、专题七 恒定电流,第1讲 电流 电阻 电功及电功率,考点 1,电流、电阻、欧姆定律,1.电流(1)电流的形成：电荷的_形成电流.(2)电流的方向：物理学中规定_电荷定向移动的方向为电流的方向.,(3)表达式,定向移动,正,nqSv,宏观表达式：I_；微观表达式：I_.(S 为导体的横截面积，n 为导体单位体积的自由电荷数，q 为每个自由电荷的带电量，v 为电荷定向移动的速率).,2.电阻、电阻定律、电阻率,(1)电阻的定义式：R_(电阻与电压和电流强度无关).,(2)电阻定律,长度,横截面积,内容：在温度不变的情况下，同种材料的导体的电阻跟,其_成正比，跟其_成反比.。

5、功考点点拨,功的计算,功的概念,一、功的概念,注意,1、必须有力作用在物体上，沿力的方向移动了一段距离,2、作用在物体上的力越大，沿力方向移动的距离越长，这个力做功越多,直击考点,1、如图所示的情境中，关于力对杯子做功的描述正确的是（ ）,D,一、功的概念,解析,1）做功两个必要因素是：作用在物体上的力和在力方向上移动的距离； 2）A、B没有移动距离；C、作用在物体上的力方向向上，移动的方向是向右，故不是在力方向上移动的距离；故A、B、C错误；,直击考点,一、功的概念,2、如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的。

6、功新知预习,1、物理上的“功”指什么,观看下面动画，试着找出它们工作过程共同点。,S,F,在力的作用下，使物体沿着力的作用方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。,1、物理上的“功”指什么,观看下面动画，试着找出它们工作过程共同点。,2、做功的两个必要因素,功的必要因素,力,沿力的方向上移动了距离,观看下面动画，试着总结做功的必要因素,虽然用力提水桶了，但是没有在拉力的方向上移动距离，所以拉力没做功。,在拉力的作用下，移动了距离，所以拉力做功了。,不做功,做功,3、功的定义是什么,用F表示力，S表示物体沿力的方向。

7、第一节 功,第四章 机械能和能源,内容索引,自主预习 预习新知 夯实基础,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,自主预习,1.功的定义：力对物体做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的 的乘积. 2.功的公式：W ，其中F、s、分别为 、位移的大小、 . 3.单位：国际单位制中，功的单位是 ，简称 ，符号是 .,一、功,余弦,力的大小,力与位移方向的夹角,焦耳,焦,J,Fscos ,二、正功和负功,1.力对物体做正功和负功的条件 由WFscos 可知 (1)当0 时，W 0，力对物体做 功； (2)当 时，W 0，力对物体做 功，或称物体 这个力。

8、考考你！,请你用“功”字组词，看谁组得多。,第十一章 简单机械和功,三、功,学习目标,1.知道什么是机械功； 2.知道做机械功的两个条件； 3.理解并会用功的公式进行简单计算； 4.了解斜面.,功的定义、计算公式以及单位是什么？对物体做功有哪两个必要条件？,自主学习,说一说,推而不动,举而不动,没有成效,说一说,将钩码提高,搬起报刊箱,有成效,互动突破 什么是功？,物理学中，把力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为机械功，简称功（ work ）。 用W表示功，F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，则功的公式为 WFs,牛 （）,米 （m。

9、各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。电能与电功电能转化为光能电能转化为机械能电能转化为内能电灯为我们照明 电动机使电风扇旋转电动机使电力机车飞驰电热孵化器中的小鸡破壳而出电能转化为机械能电能转化为内能电能转化为光能物理学中，当电能转化为其他形式能时我们就说电流做了功，简称 电功 。实质 是电能和其他形式能之间的 转换 ， 转化的多少可以用 电功 大小来表示。1、定义： 电流所做的功 。 电流做功的过程，就是电流做功的过程，就是 电能电能 向向 其他形式其他形式能能 转化的过程。转化的过。

10、11.1 电功和电能,昌平三中 刘春云,人用力 将物体提起,消耗人的能量 转化成机械能,实验分析：,电动机通电 将物体提起,消耗电能 转化成机械能,人对物体做功,电流通过电动机 对物体做功,说明：电流能够做功,电流做功的过程就是 电能转化成其他形式能的过程,电流 通过用电器做功,电流 通过电熨斗,消耗电能 转化成内能,电流 通过电灯,电流 通过电吹风机,消耗电能 转化成光能和内能,消耗电能 转化成机械能内能,实验分析：,演示实验：,（2）当通电时间相同时，电流电压不同，利用同一电动机提升相同的物体，从重物上升的高度不同看电流做功多少,。

11、1.电 功,第六章 电功率,教科版九年级物理,从电费通知单能获取哪些信息 ？,导入新课,电费反映了消耗的电能的多少，电能是用电能表测量的。,我们消耗了这么多电能，这些电能到哪里去了？,导入新课,学习目标,1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化。 2.知道电能的计算公式及单位，会计算电功的大小。 （重点） 3.认识电能表的各项参数，会用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。 （重点）,导入新课,各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。,讲授新课,电流具有电能。

12、电能 电功,一、电能,发电机,电池,电能,动能,热能,光能,声能,电能的优点： 来源广泛，容易输送，使用方便,其他形式的能,电能,电源,用电器,1、电源：把其他形式的能转化为电能 （1）干、蓄电池：化学能电能,(2) 发电站:各种形式能电能火力发电站,水力发电,风力发电,太阳能发电,大亚湾核电站,秦山核电站,核电站,电能转化为动能,2、电能的转化 用电器：电能转化为其他形式的能,电能动能,电能动能,电能动能（热能）,电能热能,电能动能,电能热能,各种电热器,电能转化为热能,二 、电能的计量,1、度 2、千瓦时， 符号：kWh 3、焦耳，符号：J,1度=1。

13、电能 电功,第十八章 第节,（一）电能的来源,电能,电能,水能,化学能,风能,核能,太阳能,化学能,各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。,电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能,电吹风利用电流做功，把电能转化成机械能和内能。,电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能,电能转化为内能,电能转化为机械能,电能转化为内能,常用家用电器,电能转化为光能,电能转化为机械能,电能转化为内能,电灯为我们照明,电动机使电风扇旋转,电动机使电力机车飞驰,电热孵化器中的小鸡破壳而出,电能,电灯热和光 电风扇。

14、义务教育教科书九年级物理上册（教科）,第1节 电功,第六章 电功率,一、电能表 1、观察电能表面盘，收集相关信息,情景导入,kwh：电能表示数的单位,220V:额定电压为220V,5A：额定电流为5A,(10A)：短时间内允许通过的最大电流为10A,1200r/ KWh：用电器每消耗1度电，电能表转盘转动1200转,50Hz:用在频率为50HZ的交流电路中,2、电能的计量单位：1KWh=3.6106J KWh俗称为度,小明家2010年1月底与2月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家2月份消耗了多少电能?,若1KWh电费为0.52元,应付多少电费?,4378.4KWh-4267.2KWh,=111.2KWh,111.2KWh0.52元/KWh。

15、电能 电功,第十八章 第节,学习目标:1、通过观察和体会知道电能的来源和利用。2、通过观察和练习会读电能表，会计算家庭电费。3、通过自学知道什么是电功；经历实验探究知道影响电流做功多少的因素，能利用电功公式进行相关计算。,一、电能是从哪来的,电能,电能,水能,内能,风能,核能,太阳能,化学能,（生活中的电是由谁提供的？）,生活中的电是由发电机和电池提供的，由不同形式的能转化为电能。,潮汐发电,电池供电,太阳能发电,核能发电,潮汐能,火力发电,水力发电,风力发电,内能,光能,声、光、热能,电灯为我们照明,电动机使电力机车飞驰,电。

16、 第十八章第十八章 电功率电功率 一、电能电功一、电能电功 1 2020/12/13 1：知道电能的国际单位是焦耳：知道电能的国际单位是焦耳, 常用单位是常用单位是 千瓦时。千瓦时。 2: 知道电功的定义、单位和公式。知道电功的定义、单位和公式。 3：会使用电能表：会使用电能表,会读数会读数. 4：知道电能可以转化为其它形式的能量：知道电能可以转化为其它形式的能量. 电能在现代社会中的广泛。

17、讲解人： 时间 ：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节节 电电能 电电功 第十八章 电功率 人教版九年级 物理（初中） 课课堂导导入 问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？ 家里的电饭锅 、电热水壶都 消耗电能 上学骑电动车 也用电能 上课用的投影 仪，得依靠电 能工作 电能确实是利 用方便又广泛 的能，我们用 的电能来自哪 里呢？ 1.。

18、第1节 电能 电功,第十八章 电功率,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级物理（RJ）教学课件,导入新课,学习目标,1.知道电能及其单位，知道电能表的作用、读数方法； 2.知道电源和用电器工作过程中能量的转化； 3.会用公式W=UIt进行电功的简单计算。,导入新课,电能,1.电能的来源,讲授新课,电能在现代社会中的广泛来源：,发电机,电池,电能,讲授新课,电灯热和光 电风扇动能 电视机光能、声能 洗衣机动能 电炉热能 空调冷热变化 电脑光能、声能 电冰箱冷热变化,电能,各类用电器在生产生活中把电能转化成其他形式的能,2.电能的应用。

19、第一节 电能和电功,第十三章 电功和电功率,课前两分钟：观察与思考,水流对涡轮做功 将水能转化为涡轮的机械能,电流对电灯做功 将电能转化为电灯的内能和光能,一、电能和电功,下列用电器工作时，消耗了什么能？转化为什么能？谁做了功？,电能转化为内能 电流做功,电能转化为机械能 电流做功,电能转化为内能、光能 电流做功,一、电能和电功,1.电能转化为其他形式的能的过程，就是电流通过用电器做功的过程，电流做的功称为电功，用W表示。,2.电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。,3电能的单位： 国际单位：焦耳（J） 生活中的。

20、第十八章 电功率 第1节 电能 电功,人教版 物理 九年级 下册,我们学习了电，现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的？它是否也具有能量？,1.了解电能的各种来源与应用，知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况；知道电能及其单位；知道电能表的作用和读数方法；会用电功的公式进行简单的计算。,2.通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。,3,火力发电,水力发电,风力发电,光伏发电,核电站,发电设备将各种形式的能转化为电能。,电 能,我们用的电从哪儿来？,干电池,氧化银电池,蓄电池,硅光电池,锂电池,。