第31课

1、第31讲生态系统的结构(时间：30分钟满分：100分)1.(2016石家庄一模)河蟹为杂食性动物，可捕食稻田中的小动物和杂草。下列有关稻蟹农业生态系统的说法正确的是()A.稻蟹生态系统的基石是河蟹和水稻B.水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象C.稻田中水稻的空间特征表现为均匀分布D.该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应解析生态系统的基石是生产者，河蟹是消费者，A错误；群落都有垂直分布现象，稻田中的垂直分层现象包括地上部分的水稻和地下部分土壤中的小动物等，B错误；生态系统中物质可以循环利用，但是能量不能。

2、Lesson 31 Lets Go to the Bookstore!,New words,Jenny: Danny, lets go to the bookstore! Danny: How can we get there? Jenny: Hmm. We can ride our bikes. Danny: I cant ride my bike. Its broken. Jenny: Oh, I see. We can take Bus 42! Danny: Great! Lets take the bus!,(Danny and Jenny get off the bus. But they get lost on the way to the bookstore. They see a lady. They ask her the way.)Danny: Excuse me. Can you help us? We are looking for the bookstore. Where is it?Lady: Do you 。

3、Lesson 31 How Do You Travel?,THINK ABOUT IT,How do you travel in your city, town or village?Whats your favourite type of transportation?,J: How do you like to travel, Danny? D: I like to walk. I can go almost anywhere on foot. I can walk to school. I can walk to the park. I can walk to your house. B: You can walk to the bakery to buy donuts. What about going to other cities? Could you go to another city on foot?.,D: Of course not. That would be too far! J: I like to take a train to other citi。

4、八年级英语（JJ下）教学课件,Unit 6,Lesson 31:Dont Fall, Danny!,Key words & phrases: champion, relative, stand on one foot, set a new world record, break a record Key sentences: 1. What world records do you know of? 2. I will be the champion of standing on one foot! 3. I have been standing on one foot for more than three minutes. 4. In seven hours and fifty-seven minutes, youll be the champion!,Learning Targets,Have you heard of the Guinness World Records?,The Guinness World Records is the most au。

5、第1课时 键的极性、分子极性、范德华力,第二章 第三节 分子的性质,目标定位 1.知道极性分子、非极性分子的概念，理清键的极性与分子极性的关系，学会判断分子极性的方法。 2.知道分子间较弱的作用力范德华力，会分析影响范德华力的因素以及其对物质性质的影响。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,一、分子的极性,1.分析讨论下列分子中的电荷分布情况，填写下表：,极性键,非极性键,极性键,极性键,不对称,对称,不对称,对称,不重合,重合,不重合,重合,有极性,无极性,有极性,无极性,2.由上述分析可知 。

6、第 31 课时 解直角三角形应用 教学目标教学目标：通过复习,查缺补漏,发展学生直观想象与逻辑推理能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点：把实际问题转化为直角三角形模型 复习策略复习策略：以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程教学过程： 例1.如图,某校教学楼 AC 与实验楼 BD 的水平间距15 3 mCD = ,在实验楼顶部 B 点测得教学楼顶部 A 点 的。

7、课练31物质的制备小题狂练12019昆明质检下列物质的制备方法正确的是()A氯化铝溶液和硫化钠溶液反应制备Al2S3B用镁粉和空气反应制备纯的Mg3N2C用铝粉和MnO2制得锰D用电解熔融氯化铝的方法制得单质铝答案：C解析：氯化铝溶液和硫化钠溶液混合时发生相互促进的水解反应生成氢氧化铝沉淀和硫化氢，反应的离子方程式为2Al33S26H2O=3H2S2Al(OH)3，无法制得硫化铝，故A错误；镁粉在空气中和氧气也反应，会生成氧化镁，故B错误；铝热法可冶炼锰，可用铝粉和MnO2制得锰，故C正确；氯化铝是共价化合物，熔融状态不导电，工业上用电解熔融氧化铝的方。

8、第八单元第八单元 统计与概率统计与概率 第第 31 课时课时 概率概率 点对点课时内考点巩固50 分钟 1. 2019 内江下列事件为必然事件的是 A. 袋中有 4 个蓝球，2 个绿球，共 6 个球，随机摸出一个球是红球 B. 三角形的内角。

9、第八章 统计初步与概率,第31讲 数据的整理与分析,1.若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析，判断他的训练成绩是否稳定，则需要知道他这5次训练成绩的（ ） A. 中位数 B. 平均数 C. 众数 D. 方差 2.甲、乙两组数据的方差分别是1.12和8.11，下列说法中正确的是（ ） A. 甲、乙波动大小一样 B. 甲的波动比乙的波动大 C. 甲的波动比乙的波动小 D. 甲、乙的波动大小关系不确定 3.（2018广东省）数据1，5，7，4，8的中位数是（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 7,D,C,B,4.（2016广东省）某公司的拓展部有五个员工，他们每月的工资分别是3 000元，。

10、31 景德镇的瓷器,1,1、景德镇瓷器有哪些特点？2、课文是从哪些方面介绍了景德镇瓷器？,思考,1.景德镇的瓷器有哪些特点？,薄如纸 明如镜 白如玉 声如磐,2.课文是从哪些方面介绍了景 德镇瓷器？,色彩艳丽 品种齐全,你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色，真是眼花缭乱！还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑发亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。,。

11、31 飞向蓝天的恐龙,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,1,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,2,钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,3,恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,4,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,5,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,6,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,2018/11/3,飞向蓝天的恐龙,8,找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)读第二自然段读文思考，说说恐龙与鸟类有什。

12、31.飞向蓝天的恐龙,霸王龙,是已知的肉食性恐龙和最著名的恐龙之一，它们是肉食恐龙中出现最晚的种类，身长约12米至14米，肩高约4米左右， 体重约7.5至12吨，,中国发现的最大的蜥脚类恐龙，因模式种发现于中国重庆市合川区马门溪而得名。 此属动物全长22米，体躯高将近4米。它的颈特别长，相当于体长的一半，,马门溪龙,毫不相干,我会认,钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷,我会写,迟钝 顿时 数十吨 不仅 毋庸置疑描绘 繁衍 树栖 崭新 欣喜若狂,庞大、凶猛的恐龙和轻灵的鸟儿之间有什么关系？,在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱。

13、第16课 毛泽东开辟井冈山道路,第五单元 从国共合作到国共对峙,学习目标,1.知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实； 2.了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义； 3.理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面，开辟了井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确的道路。,新课探究,一.南昌起义,1.原 因,蒋介石发动“四一二反革命政变”,汪精卫发动反革命政变,中国共产党和革命。

14、1第 31 讲 计算时间【专题简析】小朋友，我们已经认识了钟表，钟表的用处可多了，我们的日常生活、学习、工作都离不开钟表。关于时间的数学问题有很多，下面我们就一起来研究有关时间的趣题。这组与时间有关的趣题，不仅与时间的知识有关，还与平均分、间隔等数学问题有联系。小朋友要注意，当你所学的数学知识越来越多时，你还要学会综合运用所学知识解决问题的本领。【例题 1】钟面上有 12 个数，你能在钟面上画一条线，把钟面平均分成两部分，使每一部分数的个数相等，和也相等吗？思路导航：钟面上有 12 个数，它们的和就为 1+2+3+127。

15、第31课柳子厚墓志铭一、基础巩固1下列各句中，加点字的解释错误的一项是()A逮其父时逮：到B率常屈其座人率：一概，全部C悉有法度可观可：可以D子厚亦为之尽尽：尽力答案C解析可：值得。2下列句式不同于其他三项的一项是()A尝例召至京师B终必不蒙见察C则可谓惑于流俗D奚以知其然也答案D解析D项为宾语前置句，其他三项为被动句。3下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案D解析A项是/写作。B项于之/哪里。C项结束/整日。D项结交。4下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A填然鼓之 交口荐誉之B请以战喻 初。

16、第31课柳子厚墓志铭一、基础巩固1下列各句中，加点字的解释错误的一项是()A逮其父时逮：到B率常屈其座人率：一概，全部C悉有法度可观可：可以D子厚亦为之尽尽：尽力答案C解析可：值得。2下列句式不同于其他三项的一项是()A尝例召至京师B终必不蒙见察C则可谓惑于流俗D奚以知其然也答案D解析D项为宾语前置句，其他三项为被动句。3下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案D解析A项是/写作。B项于之/哪里。C项结束/整日。D项结交。4下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A填然鼓之 交口荐誉之B请以战喻 初。

17、专题解说碑志是古代纪念性的文字，往往铭刻于金石之上，包括纪功颂德和记悼死者的文字。就后者而言，墓前立石上的文字一般称为墓碑或墓表，埋入地下的勒石文字一般称为墓志、墓铭、墓记。这类文章记述逝者生平事迹，高度概括，用语极精简，而内涵丰富，言有尽而意无穷。学法指导1.了解碑志的文体特征，体会作文写作的创新意识。2掌握本专题的文言实词、文言虚词，熟悉涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象，训练并提高学生的文言文阅读能力。3学习作品中主人公的美好品质，感受作品中蕴含的真挚的、催人泪下的感情。第31。

18、专题十一 碑 志,【专题解说】 碑志是古代纪念性的文字，往往铭刻于金石之上，包括纪功颂德和记悼死者的文字。就后者而言，墓前立石上的文字一般称为墓碑或墓表，埋入地下的勒石文字一般称为墓志、墓铭、墓记。这类文章记述逝者生平事迹，高度概括，用语极精简，而内涵丰富，言有尽而意无穷。 【学法指导】 1.了解碑志的文体特征，体会作文写作的创新意识。 2.掌握本专题的文言实词、文言虚词，熟悉涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象，训练并提高学生的文言文阅读能力。 3.学习作品中主人公的美好品质，感受作品中蕴含。