部编版小学语文五年级上册课外阅读专项训练

人教五年级上册课内阅读专项 第一单元 一花一鸟总关情 1 白鹭 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望

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1、人教五年级上册课内阅读专项第一单元 一花一鸟总关情1 白鹭在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1.这几段话的作者是( )。A徐志摩 B郭沫若 C闻一多2.用小标题分别概括这三段话分别是:_、_、_。3.这三幅画面。

2、课外阅读专项训练一、阅读短文,回答问题。新叶一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便。

3、课外阅读训练(部编版四年级上册)阅读短文,回答问题。(一)_ 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。

4、课外阅读专项一、阅读短文,回答问题。竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇。

5、1 五年级五年级语文语文下册课外阅读专项练习下册课外阅读专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一、阅读短文,回答问题。、阅读短文,回答问题。 窃窃 读读 记记 转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放 学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 我边走边想:昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?。

6、五年级语文上册期末复习专题(七)课外阅读理解五年级语文上册期末复习专题(七)课外阅读理解 (一)蜗牛背着房子去旅行(28 分) 刘香英 蜗牛总是背着房子四处旅行,它的房子可不是装饰品哦,当遇到强大的敌人时,打不过, 躲! 瞧,它把头和触角迅速缩回壳内,快速分泌黏液缺口封住。等到敌人离开很久后,它才慢慢地从 壳里伸出头和触角,继续舒适地生活。 此外,它还是修房子的高手,外壳坏了不用请工人,自己分 泌。

7、期末总复习专项训练期末总复习专项训练课外阅读专题课外阅读专题 一、课外阅读。一、课外阅读。 美丽的海边 大海,蓝蓝的,又宽又广。 沙滩,黄黄的,又长又软。 雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。 小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的 胸前。 小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。 1.短文共有( )个自然段。 2.短文描写。

8、五年级下册课外阅读专项测试卷五年级下册课外阅读专项测试卷 姓名:姓名:_ _ (一)罗马速写(一)罗马速写 罗马这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。 罗马分新城和古城。古城的建筑大多有 200 年以上的历史,一砖 一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人” 。古老的建筑,坍塌的废 墟,残毁的廊柱,比比皆是,使人一不小心就踩在历史上。 古罗马的斗兽场,是遗址中的老祖宗。凡到罗马游览过的人如 果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游长城,到了西安没看兵马俑 一样。 这座宏伟的圆形建筑已有两三千年的历史, 现在大部分已坍塌。

9、1 四年级语文上册期中课外阅读专项训练四年级语文上册期中课外阅读专项训练 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (一)三月桃花水(一)三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸, 映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花, 点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天。

10、课外阅读专项 一、 (一)对韵歌 葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 风习习 雨绵绵 地北对天南 1我把三拼音节抄下来。 _ 2我会对。 苦对甜 ( )对雨 ( )对南 地对( ) (二)对韵歌 云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。 1.按课文内容填空: 云对( ),雪对( )。 花对树,( )对虫。 山( )。

11、课外阅读专项课外阅读专项 第一单元第一单元 一、阅读短文,回答问题。一、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小 撮突起的毛, 毛底下藏着它的小耳朵。 身上长满油亮油亮的花羽毛, 像披着一件五彩的衣服。 细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩 色的翅膀, “喔喔喔”地叫,样子真威武。。

12、 课外阅读专项训练课外阅读专项训练 一、阅读短文,回答问题。 新叶 一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几 根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新 叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵 清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!” 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果 说我见过的话,那就是新叶了。 人们总是把燕子飞来当作春。

13、课外阅读训练(部编版五年级上册)(一) 清晨,小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。1.给短文取一个合适的题目,填在文前。

14、部编版语文五年级上第三单元课外类文阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1阅读短文,回答问题。 孟姜女哭长城 相传在秦朝的时候,有户姓孟的人家,种了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到姜家结了瓜。瓜 熟了,分开。

15、部编版语文五年级上第三单元课外阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1课外阅读。 阿凡提智斗国王 从前,新疆有个阿凡提,是个聪明机智的人。他常骑着毛驴帮别人干活,还给人们讲 故事和笑话,而且十个。

16、人教版五年级上册课外阅读专项第一单元 一花一鸟总关情一、阅读短文,回答问题。夹竹桃季羡林夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有。

17、部编版语文五年级上第三单元课外阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1延伸阅读。 孟姜女哭长城 秦朝的时候,有一个美丽善良的女子,名叫孟姜女,她的丈夫叫范喜良。他们结婚后 不久,范喜良被抓到长城去。

18、部编版语文五年级上第三单元课外阅读训练 部编版语文五年级上册第三单元的文章是长期流传于老百姓之中的故事。该单元 的主要学习重点是抓住文中描写人物言行的词句,细心体会人物描写方法,如何使人 物形象鲜明突出。为提升学生阅读能力特设计本单元配套类文课外阅读训练。参考答 案附后 1阅读短文,回答问题。 崂山的来历 很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着 无忧无虑的生活。。

19、专题五 部编五年级下册课外阅读专项练习一、阅读短文,回答问题。窃 读 记转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤。

20、 部编版小学语文五年级上册部编版小学语文五年级上册 课外阅读课外阅读 训训 练练 2019 年 11 月 1 第一单元第一单元 一花一鸟总关情一花一鸟总关情 一、阅读短文,回答问题。一、阅读短文,回答问题。 夹竹桃夹竹桃 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋 最值得回忆的花。 我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要 。

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