”。,即景,指眼前的景物。,我看到了日落就写日落,写的时候注意以下几点:按照一定的顺序描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺序,由近及远地写一写窗外的景物。注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。写好以后读一读,看看是不是写出了
部编版五年级上册病句修改Tag内容描述:
1、即景,指眼前的景物,我看到了日落就写日落,写的时候注意以下几点:按照一定的顺序描写景物.如,写窗外即景,可以按空间顺序,由近及远地写一写窗外的景物.注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活.如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及。
2、主讲人:XXX 时间: xxx 小 岛 语文 五年级 上册 配人教版 趣味导入 资料链接 我国面积约960万平方公里,其中南海跨越赤道进入南半球,是太平洋西部 海域,海域面积约350万平方公里,约等于我国渤海黄海东海总面积的3倍, 其中中国。
3、九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752微信同号九九语文 1 七升八年级七升八年级 语文暑假衔接语文暑假衔接 第第 3 讲讲 病句的辨识与修改病句的辨识与修改 学生版学生版 学习目标 1.能判断句子的正误正确。
4、专题三专题三 病句专题病句专题 语序不当语序不当 1下列各句中,没有语病的一句是 A不管网络游戏是以软件的形式出现,还是以某种数字化的形式在线的形式或者其他任何形式出现,载 体及传播方式都只具有一种技术的属性,改变不了它所承载的文化内容的本。
5、2022年七升八年级 语文暑假衔接课程 第第3 3讲讲 病句的辨识与理解病句的辨识与理解 病句的辨识与理解病句的辨识与理解 学习目标学习目标 1.能判断句子的正误正确的辨析病句类型和病句修改的正误. 2.能对语段中的病句作恰当的修改. 病句。
6、句型转换及修改病句练习句型转换及修改病句练习 一反问句变陈述句 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗 3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢 4.这点小事,难道还要妈妈担心吗 5.大千世界,哪里没有野花。
7、 1 5 修改病句修改病句 一下面病句的病因是什么填字母,28 分 A成分残缺 B语序混乱 C前后矛盾 D用词不当 E搭配不当 F语义重复 G指代不明 1他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业. 2经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。
8、2020202020212021 学年度人教部编版七年级上期末专题复习学年度人教部编版七年级上期末专题复习 病句的辨析与修改病句的辨析与修改 知识梳理知识梳理 一一 什么是病句.什么是病句. 顾名思义, 病句就是有病的句子.句子是我们在日常。
9、修改病句专题训练一修改病句专题训练一 1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急. 2.我断定他今天可能生病了. 3.我国的人口是世界上人口最多的国家. 4.多读好书可以丰富和提高我们的知识. 5.我一定要改掉这个不好的毛病. 6.造纸术是我国古代四。
10、修改病句专题训练二修改病句专题训练二 原则:不能改变句子愿意.能改不删.能添不去. 1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走. 2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事. 3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣. 4.成。
11、 1 八年级八年级语文基本能力语文基本能力 修改病句修改病句技巧技巧与与练习练习 中学阶段,修改病句是试卷上出错率较高的类型.通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子.这样,不但能提高自己的分析判断能力,而且也为自。
12、20222022 20232023 学年七年级语文上册期末复习学年七年级语文上册期末复习:病句辨析与修改专练病句辨析与修改专练 一选择题一选择题 1下列句子中没有语病的一项是 A一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读。
13、 1 5 10 修改病句修改病句 班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:100 分 一 判断下列句子有没有语病, 没有语病的打 , 有语病的打 .16 分 1在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题. 2我国已经成为第三个独立掌握载人航。
14、得不当,应改为果断.词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句.包括一些关联词语的使用不当.例如:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈.听到与优美的舞蹈显然不能搭配,应改为在联。
15、答案第 1 页,共 4 页 部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练 基础训练基础训练 一选择题一选择题 1下列病句修改不正确或修改符号使用不规范的一项是 A B C D 2下列句式修。
16、答案第 1 页,共 5 页 部编版语文六年级上部编版语文六年级上期末病句修改专项复习试题期末病句修改专项复习试题 一修改病句一修改病句 1为了使生活环境更加舒适,在城市里种植了大量的花草树木. 修改病句 2用修改符号修改下面文段两处错字,两。
17、试卷第 1 页,总 21 页 部编版八年级上册修改病句复习题部编版八年级上册修改病句复习题 一选择题一选择题 1 2017 河南驻马店市 八年级期中下列语句中没有语病的一项是 A屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人. B6 月 7 日早上。
18、1 三年级语文上册修改病句强化练习三年级语文上册修改病句强化练习 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1我们要改掉挑食偏食的坏习气. 2下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家. 3我们把教室打扫得整整齐齐. 4下课了,校园里顿时一下。
19、 1 6 修改病句修改病句 一下列句子的病因是什么选一选.18 分 1李老师上课时对我们的态度非常严格. 2同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆. 3公园里开满了. 4班长把同学们的意见反应给老师. 5这里的情况,对于我们已经很熟悉了. 6这是。
20、常见的病句类型一,搭配不当1,春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,树影晃动起来,发出沙沙的声响,主谓搭配不当,树影,不会发出声响,2,中华人民共和国成立前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活,动宾搭配不当,养活,的只能是人,不能是,生活。