五年级上册月迹课件

9 鲸,教学目的,课文学习,习题精解,生字新词,目前 上腭 宽敞 哺乳 浅海 退化 锋利 垂直 属于 经验 判断 通常 胎生 特征 寿命 鳍 过滤 潜水,种 类,鲸,体型特点,进化过程,生活习性,9 鲸,学习课文第一段:探讨鲸的体型,读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?,你是从哪几出处看

五年级上册月迹课件Tag内容描述:

1、9 鲸,教学目的,课文学习,习题精解,生字新词,目前 上腭 宽敞 哺乳 浅海 退化 锋利 垂直 属于 经验 判断 通常 胎生 特征 寿命 鳍 过滤 潜水,种 类,鲸,体型特点,进化过程,生活习性,9 鲸,学习课文第一段:探讨鲸的体型,读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?,你是从哪几出处看出来的?,(大、庞然大物),目前已知最大的鲸有16万公斤重,最小的也有两千公斤。,我国发现过一头近4万公斤重的鲸,约17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,。

2、斜面的作用,用什么办法把这些大油桶搬上车呢?,像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械,叫做斜面。,一、探究斜面的作用,实验材料: 斜面、测力计、不同的重物。,实验步骤:,1.搭好斜面。 2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力,并记录。 3.改变物体的重量,按步骤2重复做。 4.讨论、整理实验发现。,要改变的条件:,不改变的条件:,斜面坡度的大小,物体的重量,1、正确使用测力计。2、 由小组长协调大家的做实验,操作时,学生每人操作一次,依次轮换,做到人人有参与,人人有收获。3、安排记录员边实验边记录。,温馨提示:,。

3、长须鲸,蓝鲸,虎鲸,说明文的说明方法:,列数字 举例子 作比较 打比方,初读课文,整体感知,拼读生字:鲸 过滤 肺 胎生 鳍猪 上腭 哺乳 矮 判断,细读课文,深入理解,不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,(一),下一页,细读课文,深入理解,鲸生活在海洋。

4、建桥梁,(1),(2),(3),(4),根据图片内容说一说,1.桥有几种基本类型?分别叫什么桥?,桥,1.平板桥,2.斜拉桥,3.拱桥,如:南京长江大桥、东海大桥,如:江阴长江大桥、武汉长江二桥,如:赵州桥,南京长江大桥,赵州桥,武汉长江二桥,我来争当设计师!,你说,我说,大家说,走进桥的世界,北京卢沟桥,杭州钱塘江大桥,茅以升土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。,上海杨浦大桥,旧金山大桥,拉萨河大桥,实验。

5、鲸,9.,义务教育课程标准实验教科书五年级 上册 语文,1、用自己喜欢的方式(默读、小声 读、朗读、快速读、小组齐读等)读课文,并思考作者是从哪几方面来介绍鲸的?,2、选择你喜欢的自然段(一个、二个、三个自然段都行),用你喜欢的学习方法(一个、二个、多个方法都行,但读一读的方法不能少)分组学习。,学习要求,独学导图,找:文中最( )的地方是( )、最( )的地方是( ) 变:文中( )是一直没有变的;( )是一直在变的,从( )变成( );( )是渐渐变的,变得越来越( );( )是突然变的。,交流建议:,我发现文中写的是。

6、松 鼠,布 丰,辞海中的“松鼠”条目:,松鼠亦称灰鼠。体长2028厘米;尾蓬松,长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵年产14窝,每窝510仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。,学习目标:,通过阅读,概括松鼠的特征 通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的方法 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯,教学重点:学习用拟人手法形象生动地说明事物。,消灭错误,驯良,(xn),乖巧,矫健,缨形,蛰伏,橡栗,圆锥,树。

7、,松鼠布封,辞海中的“松鼠”条目:,松鼠亦称灰鼠。体长2028厘米;尾蓬松,长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵年产14窝,每窝510仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。,学习目标:,通过阅读,概括松鼠的特征 通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的方法 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯,教学重点:学习用拟人手法形象生动地说明事物。,布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研。

8、本单元我们学习了很多优美的文章,今天让我们进入本单元的语文园地采撷更美丽的花儿吧。,人教版 语文 五年级 上册,语文园地,第七单元,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!,交流平台,这一段对榕树的描写,让我感受到了榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴的样子,体会到了作者对榕树生命力的赞美。,我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先。

9、本单元我们与书交上了朋友,今天我们进入语文园地,看一看还有哪些更有趣的东西等着我们吧。,人教版 语文 五年级 上册,语文园地,第八单元,交流平台,我喜欢读课外书,可是不知道怎样才能找到好书。你们能给我推荐吗?,我读的课外书,主要是与课文有关的,如,四年级学的冰项链选自青铜葵花,我就把整本小说找来看了。学了美丽的鹿角,我又去读了伊索寓言。,交流平台,读了法布尔的昆虫记,我对与动物有关的书很感兴趣,就又读了布封的动物素描和比安基的森林报。,你们的方法对我很有启发,从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书,。

10、忆 读 书 趣味导入 书是人类进步的阶梯。 高尔基 书籍是全人类的营养品。 莎士比亚 读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。 歌德 趣味导入 冰心:(1900-1990)原名谢婉莹,笔名冰 心女士,男士等。原籍福建长乐,生于福州。 现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学作家。 著有小说集超人,诗集春水 、繁星, 散文集寄小读者、再寄小读者、三寄小 读者。

11、绿树红花,白云落日,美丽的景色给我们美好的享受,你能把你看到的景色描写出来吗?,人教版 语文 五年级 上册,_即景,习作,朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。,观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。,即景,指眼前的景物。,我看到了日落就写日落,写的时候注意以下几点:按照一定的顺序描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺序,由近及远地写一。

12、主讲人:XXX 时间: xxx 小 岛 语文 五年级 上册 配人教版 趣味导入 资料链接 我国面积约960万平方公里,其中南海跨越赤道进入南半球,是太平洋西部 海域,海域面积约350万平方公里,约等于我国渤海、黄海、东海总面积的3倍, 其中中国领海总面积约210万平方公里,为中国近海中面积最大、水最深的海 区,平均水深1212米,最大深度5559米。我国南海广泛分布着252个岛、礁、 沙滩,。

13、3.月是故乡明,人教部编版五年级(下册),1.学习本课的生字新词。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.基本读懂课文,感受作者对故乡的思念与牵挂之情。(难点),学习目标,月夜忆舍弟杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。,读了此诗,大家有什么感受?,我会认,mio,gu,mng,dng,ch,y,渺,篝,萌,澄,澈,旖,n,旎,ru,li,yn,qng,yn,瑞,莱,垠,顷,峨,燕,zhu,缀,多音字,燕,(yn )燕国,(yn)燕子,词语解释,不可胜数:数也数不过来。形容数量极多。 恍然大悟:形。

14、人教五年级语文上册第一学月测试卷及答案一、看拼音写词语: (10 分)j p w yn shui lo gu l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi b go ji fn f xio xn y y( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,打“”;(3 分)踮(din din)起脚尖 夹(ji ji)丝玻璃 榨(zh z )油苔藓(xin xin) 潺潺(chn chn) 粘(zhn nin)在一起三、把四个字的词语补充完整。(8 分)( )( )不绝 ( )( )不尽 ( )( )不舍( )( )不同 呕心( )血 颇负( )名能书( )画 星罗棋( ) ( )断丝连安然无( ) ( )望相助 千( )一律四、按照课文把下列句。

15、苏教版小学语文五年级下册课文 二泉映月,学习词语:茫茫月夜 如银月光 一泓清泉 静影沉璧 流水淙淙 蜿蜒而来 月光照水 水波映月,月光如银 双目失明 委婉连绵月光似水 卖艺度日 升腾跌宕静影沉璧 经历坎坷 步步高昂月光照水 热爱音乐 舒缓起伏水波映月 向往光明 恬静激荡,月光,身世,旋律,词语解释:,葱茏:形容植物青翠旺盛的样子.,淙淙:象声词,流水的声音.,摇曳:摇摆,摇荡.,坎坷:坑坑洼洼,比喻人生旅途不顺利.,一泓:一道清水或一片清水.泓,用于清水,相当于”道”片”.,饱经风霜:饱,充分.形容经过很多艰苦困难.,泯灭:(形迹,印象等)消灭.,跌宕。

16、唐僧师徒在五庄观见到的人参果你一定记忆犹新吧,太上老君八卦炉中的仙丹你也想尝一尝吧,因为这些吃了都可以长生不老,你知道吗?我们身边也有类似的“长生果”,它就是书籍。,人教版 语文 五年级 上册,26 我的“长生果”,叶文玲 当代小说家。生于1942年。浙江台州人。 代表作品叶文玲文集,其中作品心香被评为1980年全国优秀短篇小说 。,比喻 美差 过瘾 卓娅 书籍 如饥似渴 报偿,我会认,朗读课文 扫清障碍,y chi yn,zhu j j chn,沉甸甸 馈赠 磁石 酵母 借鉴 呕心沥血,din ku c,jio jin l,委屈,wi,差不多,ch,这美差往往被男孩抢了去,多音。

17、,冰心奶奶不仅给我们留下了许多优秀的文学作品,还告诉了我们许多关于读书的宝贵经验,冰心奶奶是怎样读书的呢,让我们一起来看看吧!,人教版 语文 五年级 上册,25 忆读书,第一课时,第二课时,冰心:中国女作家、诗人。原名谢婉莹,福建长乐人。早期所做的“问题小说”具有反封建意义,散文、诗歌讴歌童心和母爱。后期作品以儿童文学为主。代表作品:寄小读者冰心文集等。,第一课时,ji zhn ki g h zhun,我会认,朗读课文 扫清障碍,舅父 斩杀 凯旋 诸葛亮 水浒传 鲁智深 天罡地煞 荡寇志 贾宝玉 万卷书,l sh ku,ji jun,书刊 烦琐 栩栩如生 呻。

18、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制传播销售,否则将承担法律责任包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿 24.月迹 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 感谢您下。

19、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制传播销售,否则将承担法律责任包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿 24.月迹 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 感谢您下。

20、在夜晚你观察过月亮吗?皎洁的明月又给你带来什么样的感受呢?今天我们跟随着贾平凹一起走进他眼中的月亮吧。,人教版 语文 五年级 上册,23 月迹,贾平凹 1952生。陕西人。当代著名作家。 代表作品丑石静虚村记夜游龙潭记等。,第一课时,古人眼中的月亮,当时没有望远镜,我们的古人看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是就编出如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等美丽的神话。,美丽月景,我会认,朗读课文 扫清障碍,累累 袅袅 嫦娥 嫉妒 瓷器,li nio chng j d c,识字方法,加一加:女+常=嫦女+我=娥,看图识字:瓷,识字游戏,嫉妒,嫦娥,袅袅,累累,瓷。

【五年级上册月迹课件】相关PPT文档
《忆读书》部编版五年级上册语文PPT课件
《小岛》部编版五年级上册语文PPT课件
苏教版五年级下语文《二泉映月》课件
【五年级上册月迹课件】相关PDF文档
标签 > 五年级上册月迹课件[编号:94695]