8年级全册教学设计

1、青岛版小学信息技术五年级下册备课青岛版小学信息技术五年级下册备课 第一单元第一单元 数据处理有妙数据处理有妙- -WPS 表格的初步应用 第第 1 1 课初识课初识WPSWPS 表格表格 教学内容教学内容 WPS1-6 页。 教学目标教学目标： 知识目标知识目标 : 1. 了解 WPS 表格。 2. 2.数据的输入与保存。 3. 3. WPS 表格的启动、保存与退出。 技能目标技能目标 学会 WP。

2、第一节 辽阔的疆域（第 1 课时） 【课型】【课型】新授课 【课标要求】【课标要求】 运用地图说出我国的地理位置及其特点。 记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国， 也是海洋大国。 【教学目标教学目标】 1能运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。 （重点） 2通过与俄罗斯和印度尼西亚纬度位置的比较，认识我国纬度位置的优越性；通过与蒙古 和日本海陆位置。

3、部编版五年级语文上册 全册教案设计目 录第一单元1 白鹭42 落花生113 桂花雨174 珍珠鸟25口语交际：制定班级公约30习作：我的心爱之物语文园地一34第二单元5 搭石416 将相和497 什么比猎豹的速度更快57习作“漫画”老师61语文园地二65第三单元8 猎人海力布719 牛郎织女（一）7510 牛郎织女（二）79口语交际：讲民间故事习作：缩写故事86语文园地三快乐读书吧第四单元11 古。

4、1.光源 主要概念主要概念 光源：它们自己能发光。 物体在发光的过程中需要能量。 涉及课标涉及课标 6.2.1 有的光直接来自发光的物体，有的光来自反射光的物体。 6.6.2 一种表现形式的能量可以转化为另一种表现形式。 教材分析教材分析 。

5、- 1 -五年级品德与社会教学计划品德与社会五年级（上）教学计划以品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级品德与社会上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标” 。 一、教材特点： 教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。五上教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课。

6、第一单元 升和毫升第一课时：认识容量和升教材简析： 本课内容包括认识容量以及容量单位升。容量单位经常用来度量容器里容纳液体的体积。本册教材在教学体积之前先教学容量和容量单位，是因为这一内容在日常生活中的应用极为广泛，几乎随时随地都可能接触到。尽量早点教学容量以及容量单位，既方便学生生活，又为以后教学体积积累了感性材料。由于在体积之前教学，因此采取了直观认识、直觉感受为主的教学方法。第一道例题通过三个活动使学生从不同的层次认识容量这一新的概念，同时产生认识容量单位的心里需求，由此过渡到第二道例题容量。

7、兴义市木贾街道办二 0 二 0 学年第 学期备课本班级： 六年级 学科： 数学 教师： 学校： 二 0 年 月 日第 一 单元/组教材分析项 目 修改栏课标要求：绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。单元章节内容分析：本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段，现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用，学生在日常生活中已经接触到了一些负数，有了初步认识负数的基础。

8、思考与调整：一年级数学学科教案第 1 单元 课题：数一数 第 1 教时 总第 1 个教案执教者： 教学目标：1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。2、 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察的习惯。3、 让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。教学重、难点：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。课前准备：教学挂图、学具。教学程序：一、情境导入1、 讲述 ：小朋友们，暑假里爸。

9、大象版小学科学二年级下册全册教案准备单元 我的气垫船模型教学案例我的气垫船模型【教材分析】本课是二年级下册第一课，没有具体的科学知识目标，二年级下册重点落实 “表达交流”和“反思评价”这两个科学探究要素，所以本课在老师的引导下，学生通过简单有趣的气垫船的制作与比赛，对探究过程与结论进行简单的讲述，通过与同学讨论、交流，能初步体验反思探究的过程。设计的目的是让学生在设计制作活动中感知科学探究中表达和交流的益处，同时在表达交流中学会反思与改进。也为后面单元有重点地培养学生表达交流、反思评价的探究能力做。

10、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪 教学目标 知识目标： (1)了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星，是人类之家。 (2)掌握地球的形状、大小。 (3)知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、本初子午线和赤道，知道经线和纬线 的特征。 能力目标： (1)提出证据说明地球是个球体。 (2)用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 (3)借助地球仪，使用观察法。

11、第一节 地球的自转和公转 【教学目标】【教学目标】 1.1.知识与技能知识与技能 了解地球自转和公转的方向、周期以及产生的现象。 2.2.过程与方法过程与方法 借助生活案例，培养学生发现生活、学以致用的思维习惯以及合作探究、科学严谨的学 习精神。 3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观 通过本课学习，培养学生读图、析图、图文转换以及用地理语言科学描述的能力,激发 学生学习地理的积极兴趣，养成求真。

12、第 1 课 雪 一、教材分析： 本课是第二册的第 1 课，旨在放松学生心情，让学生感受艺术的魁力。下雪 是自然现象，也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景， 表述感受，用绘画材料描绘雪景。 雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师应引导学生从各个方面、不同角 度来描绘，调动学生的主观能动性，使他们在活跃的气氛中作画。 二、教学目标： 通过对雪的回忆和描绘，尝试用画笔来描述生活景观，锻炼学生的概括能 力; 以绘画、手工等多种形式来创作，发展学生的实践能力，拓展学生多元的 思维。 三、教学重难点： 教学。

13、第一节 疆域 【教学目标】【教学目标】 知识与技能知识与技能 1.运用地图，说出我国地理位置特点及其优越性，并记住我国领土的四端和面积。 2.能根据地图，说出我国的邻国、临海。 3.掌握我国省级行政区域的全称、简称、地理位置及行政中心。 过程与方法过程与方法 学会用地图说出我国的位置， 分析评价我国地理位置的优越性， 掌握运用地图获取有关 地理信息的方法。 情感态度与价值观情感态度与价值观 1.通。

14、第一章第一章 地球和地图地球和地图 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪 课时 1 【教学目标】 知识与技能 1.了解人类认识地球形状的过程； 2.知道地形的真实形状，能举例证明地球是人球体； 3.用数字说明地球的大小。 过程与方法 使用读图和资料分析等方法获取地理知识。 情感态度与价值观 通过对地球形状的认识过程的学习， 使学生接受科学史教育， 培养学生勇于探索的精神。 【重点与难点】 1.人。

15、 部编版六部编版六年级语文上册年级语文上册 教教 学学 设设 计计 1 1 1 草草 原原 【设计说明】 语文课程标准指出： “阅读是学生个性化的行为。阅读教学应引导学生钻研 文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到 情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。 ”因此，在本课的教学设计中，遵循以学 生为主体，以读为本，通过自主读文、自主思考、合作探究的学习方式。

16、备 课 本科 目 数 学 班 级 二（1）班 任课教师 二年级数学上册全册教材分析苏教版义务教育教科书数学二年级（上册）是按照教育部 2011 年 12 月颁发的义务教育数学课程标准（2011 年版） 编写的。于 2013 年 4 月经教育部审定通过。现结合自己所教学生的实际情况对本册教材作如下说明：一、教学内容：数与代数：100 以内的连加、连减和加减混合；求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题；乘、除法的含义；乘法口诀，用乘法口诀计算表内乘法，用乘法口诀求商；求几个相同加数的简单实际问题，与平均分有关的简单实际问题。图形与几何：。

17、苏教版第十二册数学教学计划一、情况分析本班共有 66 名学生，男生居多，从上学期学习情况来看，由于本班两极分化较大，有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如戴嘉欣、卢子云等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。二、教学目标1、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法，会正确地进行计算。2、使学生认识复式折线统计图，了解复式折线统计。

18、 新人教版数学一年级上册全册教学设计及教学反思新人教版数学一年级上册全册教学设计及教学反思 一、准备课一、准备课 1、数一数数一数 教学内容：教科书第 25 页的内容 教学目标： 1 通过数数活动， 初步了解学生的数数情况， 使学生初步学会数数的方法。 2 帮助学生了解学校生活， 激发学生学习数学的兴趣， 渗透思想品德教育。 教学重难点： 重点：通过数数活动，使学生初步学会数数的方法。

19、五 年 级 下 册数学教案荷香桥镇中心小学 刘凯第一单元 简易方程一、教学内容：本单元教学方程的知识，是在五年级（下册） “用字母表示数”的基础上编排的。第一次教学方程，涉及的基础知识比较多，教学内容分成三部分编排。第 12 页教学等式的含义与方程的意义，根据直观情境里的等量关系列方程。第 311 页教学等式的性质，解方程，列方程解答一步计算的实际问题。第 1214 页全单元内容的整理与练习。本单元安排了关于等式性质的内容，分两段教学： 第一段是等式的两边同时加上或减去同一个数，结果仍然是等式；第二段是等式的两边同时。

20、第一章第一章 让我们走进地理让我们走进地理 第第一一节节 我们身边的地理我们身边的地理 【教学目标】 1.知识与技能 学习生活中的地理、学习对生活有用的地理。 2.过程与方法 通过举例使学生认识到地理与日常生活、生产建设、风土人情密切的联系。 3.情感态度与价值观 培养学生学习地理的兴趣。 【教学重点】 培养学生学习地理的兴趣 【教学难点】 了解地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系 【教学方法。