3.1 世界文化的多样性 学案含答案

1、第二单元第二单元 丰富多样的世界文化丰富多样的世界文化 一选择题 1.率先在两河流域建立城市国家，并成为该地区古代文明奠基者的是 A.苏美尔人 B.阿卡德人 C.阿摩利人 D.亚述人 解析 苏美尔人是两河流域早期的定居民族， 他们建立的苏美。

2、第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播,学案1 世界文化的多样性,感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值。,课标要求,内容索引,达标检测,新知导学,素养提升,新知导学,1.文化多样性的主要表现 (1)民族身份的重要标志：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。 是一个民族区别于其他民族的独特标识。 (2)文化多样性的主要表现：从 和 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。,一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系,知识梳理,民族节日,民族文化,文化遗产,提示 错误。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。

3、3.1 世界文化的多样性基础自测知识点一民族节日和文化遗产1.到2018年止中国的世界遗产有53处，意大利54处，中国是第二大世界遗产国。保护中国的世界文化遗产()是中华民族文化的集中展示对研究中华文明演进有重要意义有利于展现世界文化的多样性是推动人类文明进步的重要动力A. B. C. D.解析保护文化遗产能够展现世界文化的多样性，保护中国的文化遗产有利于研究中华文明演进，符合题意。是民族节日的作用；文化多样性是人类文明进步的重要动力，不正确。答案C2.农历九月九日 ，为传统的重阳节，又称“老人节”。因为易经把“六”定为阴数。

4、学案1 世界文化的多样性,第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、异彩纷呈，交相辉映 1.民族身份的重要标志和文化多样性的主要表现 (1)民族身份的重要标志：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。 是一个民族区别于其他民族的独特标识。 (2)文化多样性的主要表现：从 和 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。,民族文化,文化遗产,民族节日,2.民族节日和文化遗产的地位和意义 (1)民族节日 地位：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理。

5、3.1 世界文化的多样性一、选择题1倘若时光倒流千年，可谓“冬至大如年”。在官府，皇帝于冬至日率百官至南郊祭天，百官皆服华服。在民间，家家祭天敬祖，摆酒设宴。其中，有些习俗也传承至今。这说明，民族节日()A已成为区分不同民族的独特标识B蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰C是民族历史文化成就的重要标志D展现了不同民族文化的韵味、魅力答案B解析民族文化是不同民族的独特标识，A错误；文化遗产是民族历史文化成就的重要标志，C错误；透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，D说法正确，但材料没有体现。

6、第三课文化的多样性与文化传播学案1世界文化的多样性课标要求感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值。一、世界文化多样性的表现、民族文化与世界文化的关系知识梳理1文化多样性的主要表现(1)民族身份的重要标志：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)文化多样性的主要表现：从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。2民族节日和文化遗产的地位和意义(1)民族节日地位：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是。