2021年青岛版五年级下科学

1、第一单元第一单元 光复习题光复习题 一选一选将正确的序号填到括号里一选一选将正确的序号填到括号里 1. 下列物体中 是光源。 A. 月亮 B. 萤火虫 C. 夜晚的星星 2. 下列光源中属于自然光源的是 A. 灯光 B. 太阳光 C. 烛光。

2、第第 1 单元光达标测试单元光达标测试 一填空题。 每空一填空题。 每空 2 分，共分，共 26 分。 分。 1. 自身能够发光的物体称为。 2. 通过观察激光笔发出的光，我们知道了光在空气中是沿播的。 3. 光从空气射向镜面时，发生变化，。

3、第三单元第三单元 秋冬星空秋冬星空 第第 7 课课 秋季星空秋季星空 1观察秋季的星空，我发现了许多夏季没有见过的星座，也看到了北极星和北斗星，北斗星在天空中的位置和方向发生了变化。 我们可以用观星箱观察星星，观察时它的位置要固定，不要随意。

4、第七单元第七单元 地球资源地球资源 第第 21 课课 煤煤 石油石油 天然气天然气 1煤被称为 ，石油被称为 ，天然气的用途十分广泛。 2煤石油和天然气有哪些用途 煤可以 家用燃料 冶金。 石油的用途可以合成橡胶 硬化路面制造塑料 。 天然。

5、青岛版五四制青岛版五四制五年级上五年级上全全册科学提纲册科学提纲 第第 1 课细胞课细胞 1草履虫是由一个细胞构成的。 217 世纪时，英国科学家罗伯特胡克有一次从树皮上切了一片软木簿片，放在自制的显微镜下观察，发现了一格一格的小空间，就以。

6、课课 题题 雨和雪雨和雪 课型课型 新授新授 学学 习习 内内 容容 分分 析析 雨和雪是青岛版小学科学五年级上册水循环单元的第 7 课。本课。以探 究雨和雪的形成为主线，引导学生认识雨冰雹雪。能通过模拟实验 制造出雨，并通过假设这一探究技。

7、课题课题 1.认识光 课型课型 新授新授 课时课时 1 序号序号 教材教材 分析分析 认识光是青岛版小学科学六三学制五年级上册第一单元光 的第一课时。本节课以学生的生活经验为引领，认识光源，接下来让学生经 历观察猜想实验验证的过程，认识光是。

8、课题课题 热辐射热辐射 课型课型 新授新授 学习学习 内容内容 分析分析 本课以太阳的热传递为切入点，从生活现象中发现问题，通过猜想和验 证 表达与交流使学生认识到不同颜色的物体吸收太阳光的能力不同， 使学生能 利用科学道理解释身边的生活现。

9、 1 五年级科学下册实验五年级科学下册实验 本册教材共 5 个单元，典型的实验操作有 17 个，其中，演示实验 1 个，学生制作实验 5 个，学生分组实验 11 个。 实验实验 1 1：唾液对淀粉有消化作用（第一课：唾液对淀粉有消化作用（第一课 食物到哪里去了）食物到哪里去了） 实验类型实验类型：演示实验 实验材料实验材料：两支试管、淀粉液、37的温水、水槽、滴管、碘酒。 实验步骤实验步骤： 1、。

10、第一单元第一单元 心和脑心和脑知识点知识点 第一课第一课 我们的脑我们的脑 1.我们能思考，会判断，有喜怒哀乐，这究竟是人体的哪部分在起作用呢 答：脑。 2.大脑支配的人的行为和情感：答题时需要思考和判断，长跑需要意志力，崇尚中国女排的拼搏。

11、第二单元水循环单元过关检测第二单元水循环单元过关检测 时间：时间：6060 分钟分钟 总分：总分：100100 分。 分。 一填空题。 每空一填空题。 每空 2 2 分，共分，共 3232 分分 1. 空气中的水蒸气遇冷会结成许多 或 ，它。

12、课课 题题 热传导热传导 课型课型 新授新授 课时课时 1 1 序号序号 9 9 学学 习习 内内 容容 分分 析析 本节课是青岛版五年级上册科学第三单元热的传递第一节课，本节课教材有三 部分内容。第一部分活动准备。首先提出本课探究活动的主。

13、课题课题 热对流热对流 课型课型 新授新授 学习内学习内 容分析容分析 本课借助煮稀饭烧水的生活经验，通过研究木屑在水中的游动过程， 使学生初步建立对流的概念，并由水的对流推想到空气的对流，学会利用学 到的科学知识解释生活中的常见现象。 本。

14、第五单元第五单元 材料的性能材料的性能 第第 15 课课 材料的漂浮能力材料的漂浮能力 1数千年前，我们的祖先就已经使用木船，因为木材属于 。 2 自然状态下， 有些材料在水中具有 ， 而且它们的漂浮能力与 无关，这样的材料属于 。 3如右。

15、青岛版科学五年级下册教案 卧龙山小学科学中心组集体备课 第 1 页，共 66 页 全册教材分析全册教材分析 一、 课程标准对本年级的要求 (一)、总目标 通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能 应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程 和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题,想问题;保持和发 展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大。

16、第一单元第一单元 遗传和变异遗传和变异 第第 1 课课 细胞细胞 1草履虫是由 构成的。 217 世纪时， 科学家 有一次从树皮上切了一片软木簿片，放在自制的显微镜下观察，发现了一格一格的小空间，就以 命名。事实上，他现察到的细胞早已死亡，。

17、青岛版小学科学六三制五年级下册实验大全青岛版小学科学六三制五年级下册实验大全 第一单元 人体内部的秘密 实验 1：口腔中的唾液对淀粉的消化作用（第一课 食物到哪里去了） 【实验材料】：两支试管、淀粉液、37的温水、水槽、滴管、碘酒。 【实验过程】： 1、两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。 2、将两支试管同时放入 37的温水中。 3、过一会儿，分别往两支试管中滴入 2-3。

18、青岛版小学科学六三制五年级下册知识点汇总青岛版小学科学六三制五年级下册知识点汇总 第一单元 1、人体的消化器官包括（口腔）、（食道）、（胃）、（肝）、（胆）、（胰）、 （小肠）、（大肠）等。 2、人的口腔内有（唾液腺），它能分泌（唾液）。唾液里有一种促进食物消化 的（酶），它能把淀粉分解成（麦芽糖）。 3、人体内消化器官分泌的消化液有（唾液）、（胃液）、（肠液）、（胆汁）、 （胰液）等。 4、人吃。

19、青岛版五年级科学上册复习资料青岛版五年级科学上册复习资料 第一单元第一单元 1 1 课、地球内部有什么课、地球内部有什么 一、填空： 1从地面到地球中心有（6300）多千米，即地球的半径约 6300 千米。 2. 地震波能够向（四面八方）传播，有的可以一直传到（地心） 。地震波碰到不同的物质，就 会有不同的（反射）和（折射 ） 。 3科学家利用（地震波） 、 （磁力）等提供的信息，对地球内部情况进。