1、第第 1 单元光达标测试单元光达标测试 一、填空题。 （每空一、填空题。 （每空 2 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 1. 自身能够发光的物体称为_。 2. 通过观察激光笔发出的光，我们知道了光在空气中是沿_播的。 3. 光从空气射向镜面时，_发生变化，有一部分光又回到空气中，这就是_现象。 4. 太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成_种色光。雨后，空中悬浮着很多_， 它们会像_一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 5. 打开台灯，台灯_的光和书本_的光进入我们的眼睛，使我们能看到书上的字。 6. 阳光下，小丽和妈妈漫步在小湖边，地面上留下了她们的影子，这影子的形成与_有关
2、。 7. 玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于_； 广告牌、 霓虹灯等将夜间照射得如同白日， 属于_； 舞厅、歌厅里安装的旋转灯会构成_。 二、判断题。 （每小题二、判断题。 （每小题 2 分，共分，共 14分。 ）分。 ） 8. 潜望镜中的镜片是以 45 度角放置的。 （ ） 9. 雨后彩虹在天空中出现的时间一般不太长，这是因为太阳出来后，空气中悬浮的小水滴很快蒸发了。 （ ） 10. 小孔成像是利用了光的反射原理。 （ ） 11. 农历十五的月亮看起来很亮，所以它是光源。 （ ） 12. 我们可以利用镜子看到自己后脑勺，说明光的传播路线有时是弯曲的。 （ ） 13. 光给我们生活带来好处也给
3、我们的生活带来坏处。 （ ） 14. 用喷雾器向空中喷水雾，正对着太阳光能看到彩虹。 （ ） 三、单项选择题。 （每小题三、单项选择题。 （每小题 3 分，共分，共 18分。 ）分。 ） 15. 做下列哪件事情需要用到潜望镜？（ ） A. 在教室中看黑板 B. 进行地下掩蔽工事 C. 读书 16. 当晨晨和爸爸准备划船过桥洞时，发现小桥在水中形成了倒影，这是由光的（ ）形成的。 A. 直线传播 B. 反射 C. 色散 17. “湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。”从科学的角度看，“垂柳成荫”的原因是（ ） 。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的色散 18. 汽车观后镜利用了光的（ ）原理
4、。 A. 直线传播 B. 反射 C. 色散 19. 下列不属于光源是（ ） 。 A. 夕阳 B. 萤火虫发光 C. 月亮 20. 我们制作潜望镜时，至少使用（ ）块镜片。 A. 1 B. 2 C. 3 四、连线。 （连对一个四、连线。 （连对一个 2 分，共分，共 10分。 ）分。 ） 21. 把光的现象与其原理连一连。 树的影子映在水中 光的色散 小孔成像 彩虹 光的反射 激光笔发出的光 光沿直线传播 镜子里出现自己的像 五、问答与画线。五、问答与画线。 22. 在晴朗日子里，我们从远处看楼房的窗户，只要看到窗户处是黑洞洞的，就说明窗户是打开的；而窗 户处是亮晶晶的，则说明窗户是关闭的。为什
5、么？ 23. “猴子捞月”寓言故事里的猴子始终不明白月亮是如何掉进井里的。你能利用所学光的相关知识给它解 释一下吗？ 24. 现有一只手电筒和两面镜子，想一想怎样使黑暗中小球被照亮。请在方框中画出手电筒，并用箭头表 示光的传播路线。 六、实验填空。 （共六、实验填空。 （共 17 分。 ）分。 ） 25. 实验目的：探究光在空气中是怎样传播的。 实验材料：_、三张带孔的纸板、黑色纸屏、鱼尾夹多个。 实验步骤： （1）把三张带孔的纸板用鱼尾夹夹住，与黑色纸屏排成一排； （2）移动带孔纸板的_和_，使三个小孔在一条直线上，观察 _的光能否穿过三个小孔 照射到黑色纸屏上； （3）仅移动三张带孔纸板中
6、的一块，使三个小孔不在一条直线上，观察光能否照射到黑色纸屏上。实验现 象 方 法 过 程 现 象 通过小孔观察光 三个小孔在一条直线上 _ 三个小孔不在一条直线上 _ 实验结论：_。 第第 1 单元光达标测试（满分单元光达标测试（满分 100 分。 ）分。 ） 一、填空题。 （每空一、填空题。 （每空 2 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 1. 自身能够发光的物体称为_。 【答案】光源 【解析】 【详解】宇宙间的物体有的是发光的，有的是不发光的，我们把自己能够自动发光且正在发光的物体叫做 光源。 2. 通过观察激光笔发出的光，我们知道了光在空气中是沿_播的。 【答案】直线 【解析】 【详解
7、】在“光照射烟雾的探索”实验中，我们能观察到一道清晰的亮光，是因为烟雾将激光笔发出的光 反射到了眼睛中。观察到亮光是直的，说明光在空气中是沿直线传播的。 3. 光从空气射向镜面时，_发生变化，有一部分光又回到空气中，这就是_现象。 【答案】 . 传播方向 . 光的反射 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光反射，反射的光线也是以直线形式 传播的。平面镜成像是由于光的反射形成的，平面镜里的像与物体是大小相等，左右相反。 4. 太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成_种色光。雨后，空中悬浮着很多_， 它们会像_一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 【答案
8、】 . 7（或七） . 小水滴 . 三棱镜 【解析】 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就 是光的色散现象。太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成 7 种色光。雨后，空中悬浮着很多 小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。 5. 打开台灯，台灯_的光和书本_的光进入我们的眼睛，使我们能看到书上的字。 【答案】 . 发出 . 反射 【解析】 【详解】眼睛能看到物体，需要经过一个复杂的传递和视觉过程。在看物体时，由所看物体反射的光线， 透过角膜、晶状体、玻璃体的折射，在视网膜上成像。光是沿直线传播的，当台灯的光照
9、在书上反射到人 眼中时，就能够看见书上的字。 6. 阳光下，小丽和妈妈漫步在小湖边，地面上留下了她们的影子，这影子的形成与_有关。 【答案】光沿直线传播 【解析】 【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向 总是和太阳的方向相反。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。在阳光下或灯光下,我们一般看得到自己 的影子，这影子的形成与光沿直线传播有关。 7. 玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于_； 广告牌、 霓虹灯等将夜间照射得如同白日， 属于_； 舞厅、歌厅里安装的旋转灯会构成_。 【答案】 . 白亮污染 . 人工白昼 . 彩光污染 【解析】 【详解
10、】光的弊：光也可能伤害我们的身体。如：长时间、近距离看电视会伤害眼睛；城市的玻璃幕墙会 反射阳光产生光污染等。玻璃幕墙等反射的光形成的光污染属于白亮污染；广告牌、霓虹灯等将夜间照射 得如同白日，属于人工白昼；舞厅、歌厅里安装的旋转灯会构成彩光污染。 二、判断题。 （每小题二、判断题。 （每小题 2 分，共分，共 14分。 ）分。 ） 8. 潜望镜中的镜片是以 45 度角放置的。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。 运用光的反射的有额镜、反光镜 、潜望镜。潜望镜两块镜片的镜面应相对、平行放置。为了使看到的视野
11、 范围最大，两块镜片应与镜筒呈 45 角放置。 9. 雨后彩虹在天空中出现的时间一般不太长，这是因为太阳出来后，空气中悬浮的小水滴很快蒸发了。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】因为彩虹一般出现在雨后天晴的天空，它的形成需要阳光和水雾，但在雨后天空中的水雾会很快 被太阳晒干，所以彩虹在空中存留的时间不会很长。 10. 小孔成像是利用了光的反射原理。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间，墙体上就会形成物的倒影，我们把这样的现象叫小孔 成像。小孔成的像是上下颠倒、左右相反的，和我们平常看到的不一样。前后移动中间的板，屏幕上像的 大小也会随之发生变化，这种现象
12、说明了光沿直线传播的性质。 11. 农历十五的月亮看起来很亮，所以它是光源。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛 等；其中又分为人造光源和自然光源，太阳等属于自然光源，电灯等属于人造光源。农历十五的月亮虽然 看起来很亮，但是月亮不是光源，是反射太阳的光。 12. 我们可以利用镜子看到自己的后脑勺，说明光的传播路线有时是弯曲的。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式 传播的。我们可以利用镜子看到自己的后脑勺，这是利用了光的反射。
13、 13. 光给我们的生活带来好处也给我们的生活带来坏处。 （ ） 【答案】 【解析】 详解】略 14. 用喷雾器向空中喷水雾，正对着太阳光能看到彩虹。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。彩虹是一种自然现象，是由 于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。我们可以背对着太阳，用喷雾器向空中喷水来制 造彩虹。 三、单项选择题。 （每小题三、单项选择题。 （每小题 3 分，共分，共 18分。 ）分。 ） 15. 做下列哪件事情需要用到潜望镜？（ ） A. 在教室中看黑板 B. 进行地下掩蔽工事 C. 读书 【答案】B 【解析】 【
14、详解】潜望镜利用了平面镜改变光的传播方向的特性，制作潜望镜时，至少需要两块平面镜，且必须平 行相对放置。潜望镜是军事上用于侦察的仪器。利用潜望镜能在隐蔽的地方清楚的看到敌人阵地的情况； 也可以在潜水艇中通过潜望镜看到水面上的景象。进行地下掩蔽工事需要用到潜望镜。 16. 当晨晨和爸爸准备划船过桥洞时，发现小桥在水中形成了倒影，这是由光的（ ）形成的。 A. 直线传播 B. 反射 C. 色散 【答案】B 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,通常简称光的直线传播,大树在地面形成的影子是由于光沿直线 传播。反射是光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,光遇到水
15、面、玻 璃以及其他许多物体的表面都会发生反射,小桥在河里形成的倒影是由于光的反射的原理。 17. “湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。 ”从科学的角度看， “垂柳成荫”的原因是（ ） 。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播，大树在地面形成的影子是由于光沿直 线传播。湖畔垂柳成荫属于光沿着直线传播的现象，水面倒影如镜属于光的反射。 18. 汽车观后镜利用了光的（ ）原理。 A. 直线传播 B. 反射 C. 色散 【答案】B 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫
16、反光。反射光也是直线 传播的。运用光的反射原理的物品有医生的额镜、汽车反光镜、潜望镜、万花筒等。 19. 下列不属于光源是（ ） 。 A. 夕阳 B. 萤火虫发光 C. 月亮 【答案】C 【解析】 【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的 手电筒等都是光源。月亮不属于光源，它是反射太阳光，自身不会发光。 20. 我们制作潜望镜时，至少使用（ ）块镜片。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【详解】潜望镜利用了平面镜改变光传播方向的特性，制作潜望镜时，至少需要两块平面镜，且必须平 行相对放置。 四、连线。 （连对一个四、连线。
17、（连对一个 2 分，共分，共 10分。 ）分。 ） 21. 把光的现象与其原理连一连。 树的影子映在水中 光的色散 小孔成像 彩虹 光的反射 激光笔发出的光 光沿直线传播 镜子里出现自己的像 【答案】 【解析】 【详解】光在同种介质中是沿直线传播的，比如激光笔发出的光、小孔成像等；光碰到镜面改变了传播方 向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式传播的，比如镜子里出现自己的像、 树的影子映在水中等；阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫，这就是光的色散现象，比如彩虹等。 五、问答与画线。五、问答与画线。 22. 在晴朗的日子里，我们从
18、远处看楼房的窗户，只要看到窗户处是黑洞洞的，就说明窗户是打开的；而窗 户处是亮晶晶的，则说明窗户是关闭的。为什么？ 【答案】如果窗户打开，太阳光照射到窗户处就不会发生反射，所以看起来黑洞洞的；如果窗户关闭，太 阳光照射到窗户的玻璃上会发生反射，所以看起来亮晶晶的。 【解析】 【详解】根据题意在晴朗的日子里，凡是看到窗户处是黑洞洞的，说明窗户是开着的，不会在窗户处形成 镜面反射；窗户处是亮晶晶的，说明窗户是关着的，因为太阳光射到镜面上发生了镜面发射，所以看到窗 户处是亮晶晶的。 23. “猴子捞月”寓言故事里的猴子始终不明白月亮是如何掉进井里的。你能利用所学光的相关知识给它解 释一下吗？ 【答案
19、】井里出现月亮是光的反射现象。井里的水面相当于镜面，能反射月亮的光。 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式 传播的。井里出现月亮是光的反射现象。井里的水面相当于镜面，能反射月亮的光。 24. 现有一只手电筒和两面镜子，想一想怎样使黑暗中的小球被照亮。请在方框中画出手电筒，并用箭头表 示光的传播路线。 【答案】 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式 传播的。光通过两面镜子就能够让黑暗中的小球被照亮。 六、实验填空。 （共六、实验填空。 （共 17 分。 ）分。 ）
20、25. 实验目的：探究光在空气中是怎样传播的。 实验材料：_、三张带孔的纸板、黑色纸屏、鱼尾夹多个。 实验步骤： （1）把三张带孔的纸板用鱼尾夹夹住，与黑色纸屏排成一排； （2）移动带孔纸板的_和_，使三个小孔在一条直线上，观察 _的光能否穿过三个小孔 照射到黑色纸屏上； （3）仅移动三张带孔纸板中一块，使三个小孔不在一条直线上，观察光能否照射到黑色纸屏上。实验现 象 方 法 过 程 现 象 通过小孔观察光 三个小孔在一条直线上 _ 三个小孔不在一条直线上 _ 实验结论：_。 【答案】 . 手电筒 . 位置 . 高度 . 手电筒 . 光能穿过三个小孔照射到黑色纸 屏上 . 光不能穿过三个小孔照射到黑色纸屏上 . 光在空气中是沿直线传播的 【解析】 【分析】光在同种介质中是沿直线传播的，在空气中的传播速度为 30 万千米/秒；可近似为光在真空中的传 播速度。 【详解】实验材料：手电筒作为发光的光源； 实验步骤：移动带孔纸板的位置和高度，使三个小孔在一条直线上，观察手电筒的光能否穿过三个小孔照 射到黑色纸屏上； 实验结论：当我们看到光直接穿过小孔，在最后的屏上就有光斑；如果移动一张卡纸，小孔不在同一条直 线上，那么在最后的屏上就没有光斑； 实验结论：我们可以知道光在空气中是沿直线传播的。
