2019年中考数学冲刺专题 最值问题含解析

不等式(组)问题一、单选题1 代数式 中 x 的取值范围在数轴上表示为( )3+ 11A BC D2甲从商贩 A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩 B 处购买了若干斤西瓜A、B 两处所购买的西瓜重量之比为 3:2,然后将买回的西瓜以从 A、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这

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1、不等式(组)问题一、单选题1 代数式 中 x 的取值范围在数轴上表示为( )3+ 11A BC D2甲从商贩 A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩 B 处购买了若干斤西瓜A、B 两处所购买的西瓜重量之比为 3:2,然后将买回的西瓜以从 A、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为( )A商贩 A 的单价大于商贩 B 的单价B商贩 A 的单价等于商贩 B 的单价C商版 A 的单价小于商贩 B 的单价D赔钱与商贩 A、商贩 B 的单价无关3给出下列 5 个命题:两点之间直线最短;同位角相等;等角的补角相等;不等式组 的解集是2x2; 对于函数 y。

2、专题 08 规律探索型问题一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1将全体正奇数排成一个三角形数阵13 57 9 1113 15 17 1921 23 25 27 29根据以上排列规律,数阵中第 25 行的第 20 个数是A639 B637C635 D6332我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10)和“正方形数”(如 1,4,9,16),在小于 200 的数中,设最大的“三角形数”为 m,最大的 “正方形数”为 n,则 m+n 的值为A33 B301C386 D5713正方形 ABCD 在数轴上的位置如。

3、 专题专题 01 动点问题中的最值、最短路径问题动点问题中的最值、最短路径问题 动点问题是初中数学阶段的难点,它贯穿于整个初中数学,自数轴起始,至几何图形的存在性、几何 图形的长度及面积的最值,函数的综合类题目,无不包含其中. 其中尤以几何图形的长度及面积的最值、最短路径问题的求解最为繁琐且灵活多变,而其中又有一些 技巧性很强的数学思想(转化思想) ,本专题以几个基本的知识点为经,以历年来中考真题为纬,由浅入深 探讨此类题目的求解技巧及方法. 一、基础知识点综述一、基础知识点综述 1. 两点之间,线段最短; 2. 垂。

4、 专题专题 09 动点类题目动点类题目图形图形最值问题探究最值问题探究 题型一:题型一:矩形中的相似求解矩形中的相似求解 例例 1.(2019绍兴)绍兴)如图,矩形 ABCD 中,AB=a,BC=b,点 M、N 分别在边 AB、CD 上,点 E、F 分 别在边 BC、AD 上,MN、EF 交于点 P. 记 k=MN:EF. (1)若 a:b 的值为 1,当 MNEF 时,求 k 的值. (2)若 a:b 的值为 2 1 ,求 k 的最大值和最小值. (3)若 k 的值为 3,当点 N 是矩形的顶点,MPE=60 ,MP=EF=3PE 时,求 a:b 的值. BC DA E M F N 【分析】 (1)当 a:b=1 时,可得四边形 ABCD 为正方形,。

5、数与式问题一、选择题1已知 xm=3 ,x n=5,则 xm+n 的值为( )A8 B15 C5 3 D3 52无论 x 取任何实数,代数式 都有意义,则 m 的取值范围是( )A B C D3中国倡导“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为 44 亿人,数据 44 亿用科学记数法表示为( )A441 08 B4.410 9 C4.410 8 D4410 104计算( )2 的结果是( &n。

6、动点型问题一、单选题1如图,A 过点 O(0,0) ,C( ,0) ,D(0,1) ,点 B 是 x 轴下方A 上的一点,连接 BO,BD,则OBD 的度数是( )A15 B30 C45 D602如图,等腰 RtABC 中,斜边 AB 的长为 2,O 为 AB 的中点,P 为 AC 边上的动点,OQOP 交 BC 于点 Q,M 为 PQ 的中点,当点 P 从点 A 运动到点 C 时,点 M 所经过的路线长为( )A B C 1 D23如图,平面直角坐标系中,P 经过三点 A(8,0 ) ,O(0 ,0) ,B(0,6) ,点 D 是P 上的一动点当点 D 到弦 OB 的距离最大时,tan BOD 的值是( &。

7、操作型问题一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1如图,直线 m,n 相交于 O,所夹的锐角是 53,点 P,Q 分别是直线 m,n 上的点,将直线 m,n 按照下面的程序操作,能使两直线平行的是A将直线 m 以点 O 为中心,顺时针旋转 53B将直线 n 以点 Q 为中心,顺时针旋转 53C将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 53D将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 1272如图,在平面直角坐标系中,对ABC 进行循环往复的轴对称或中心对称变换,若原来点 A 坐标是(a,b),则经过。

8、专题 09 操作型问题一、选择题(本大题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分在每小题给出 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1如图,直线 m,n 相交于 O,所夹的锐角是 53,点 P,Q 分别是直线 m,n 上的点,将直线 m,n 按照下面的程序操作,能使两直线平行的是A将直线 m 以点 O 为中心,顺时针旋转 53B将直线 n 以点 Q 为中心,顺时针旋转 53C将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 53D将直线 m 以点 P 为中心,顺时针旋转 1272如图,在平面直角坐标系中,对ABC 进行循环往复的轴对称或中心对称变换,若原来点 A 坐标是(a,b)。

9、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 2020 面面积的最值问题积的最值问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 面积最值问题的分析思路: 1.定方向:规则图形面积直接利用面积公式;不规则图形面积分解为规则图形再表示 2定目标:确定待求条件 3定解法:解决待求条件,题目中有角度或者三角函数值。 (解直角三角形) ,题目中只有长度。 (相似) 4定最值:根据函数解析式和范围求最值。 【名师原创】原创检测,关注素养,提炼主题;【名师原创】原创。

10、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1919 线段的最值问题线段的最值问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 两条动线段的和的最小值问题, 常见的是典型的“牛喝水”问题, 关键是指出一条对称轴“河流” (如图 1) 三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“台球两次碰壁”或“光的两次反射”问题,关键是指出两 条对称轴“反射镜面”(如图 2) 两条线段差的最大值问题,一般根据三角形的两边之差小于第三边,当三点共线时,两条线段差的最 。

11、几何变换问题一、单选题1如图,RtABC 中,ACB=90,CD 平分ACB 交 AB 于点 D,按下列步骤作图:步骤 1:分别以点 C 和点 D 为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于 M,N 两点;12步骤 2:作直线 MN,分别交 AC,BC 于点 E,F ;步骤 3:连接 DE,DF 若 AC=4,BC =2,则线段 DE 的长为 )A B C D53 2 432如图,将一个三角形纸片 沿过点 的直线折叠,使点 落在 边上的点 处,折痕 为 ,则下列结论一定正确的是( )A B= =C D+= +=3如图,正ABC 的边长为 2,过点 B 的直线 lAB,且ABC 与ABC关于直线 l 对称,D 为线段 BC上一动点,则 ADCD 的。

12、圆问题一、单选题1 九章算术是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为: “今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深 1 寸(ED=1 寸) ,锯道长 1 尺(AB=1 尺=10 寸) ”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径 AC 是( )A13 寸 B20 寸 C26 寸 D28 寸2 AB 是O 的直径,点 C 在圆上,ABC=65,那么OCA 的度。

13、综 合 问 题一、单选题1有一天,兔子和乌龟赛跑比赛开始后,兔子飞快地奔跑,乌龟缓慢的爬行不一会儿,乌龟就被远远的甩在了后面兔子想:“这比赛也太轻松了,不如先睡一会儿 ”而乌龟一刻不停地继续爬行当兔子醒来跑到终点时,发现乌龟已经到达了终点正确反映这则寓言故事的大致图象是( )A BC D2如图,在平面直角坐标系中,直线 l1:y= x+1 与 x 轴,y 轴分别交于点 A 和点 B,直线 l2:y=kx(k0)与直线 l1在第一象限交于点 C若BOC=BCO,则 k 的值为( )A B C D23如图,点 A,B 在双曲线 y= (x0)上,点 C 在双曲线 y= (x0)上,若。

14、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 2020 面积的最值问题面积的最值问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 面积最值问题的分析思路: 1.定方向:规则图形面积直接利用面积公式;不规则图形面积分解为规则图形再表示 2定目标:确定待求条件 3定解法:解决待求条件,题目中有角度或者三角函数值。 (解直角三角形) ,题目中只有长度。 (相似) 4定最值:根据函数解析式和范围求最值。 【名师原创】原创检测,关注素养,提炼主题;【名师原创】原创。

15、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1919 线段的最值问题线段的最值问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 两条动线段的和的最小值问题, 常见的是典型的“牛喝水”问题, 关键是指出一条对称轴“河流” (如图 1) 三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“台球两次碰壁”或“光的两次反射”问题,关键是指出两 条对称轴“反射镜面”(如图 2) 两条线段差的最大值问题,一般根据三角形的两边之差小于第三边,当三点共线时,两条线段差的最 。

16、专题33 最值问题专题知识回顾 在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要为以下几种:1.二次函数的最值公式二次函数(a、b、c为常数且)其性质中有若当时,y有最小值。;若当时,y有最大值。2.一次函数的增减性一次函数的自变量x的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小)值;但当时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。3. 判别式法根据题意构造一个关于未知数x的一元二次方程;再根据x是实数,推得,进而求出y的取值范围,并由此得。

17、专题专题 52 中考数学最值问题中考数学最值问题 在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要分 为几何最值和代数最值两大部分。 一、解决几何最值问题的要领一、解决几何最值问题的要领 (1)两点之间线段最短; (2)直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短; (3)三角形两边之和大于第三边或三角形两边之差小于第三边(重合时取到最值)。 二、解决代。

18、线段最值问题1. (1)如图 ,已知 O 及O 外一点 C,请在O 上找一点 P,使其到点 C 的距离最近;(2)如图 ,已知正方形 ABCD 的边长为 4.点 M 和 N 分别从点 B、C 同时出发,以相同的速度沿 BC、CD 方向向终点 C 和 D 运动连接 AM 和 BN,交于点 P.请在图中画出点 P 的运动路径,并求出点 P 到点 C 的最短距离;(3)如图 ,AC 为边长为 4 的菱形 ABCD 的对角线,ABC60.点 M 和 N 分别从点 B、C 同时出发,以相同的速度沿 BC、CA 方向向终点 C 和 A 运动,连接AM 和 BN,交于点 P,求点 P 到直线 CD 的最短距离第 1 题图解:(1) 如解图 ,连接 O。

19、面积最值问题1. 如图 、 ,在四边形 ABCD 中,AC90,BC CD2,AB1.(1)请在图 中找出一点 O,使得 OAOB OCOD;(2)如图 ,在ABC 中,AB5,BC6,AC 4,分别以 AB、BC 、AC 为底边作等腰三角形,且每一个等腰三角形的顶角都为 120,找出这三个等腰三角形中面积最大的那个,并求出它的面积;第 1 题图(3)如图 ,点 Q 是四边形 ABCD 外一动点,将点 Q 和与点 Q 相邻的两个点连起来,组成一个五边形,且Q2(021,7当点 Q 与点 A、D 构成以Q 为顶角的等腰三角形时,以点 A、B、C 、D 、Q为顶点的五边形的面积最大S 四边形 ABCD S BCD SABD 22 112 12。

20、最值问题一、单选题1如图,正ABC 的边长为 2,过点 B 的直线 lAB,且ABC 与ABC关于直线 l 对称,D 为线段 BC上一动点,则 ADCD 的最小值是( )A4 B3 C2 D22某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有( )A4 个 B5 个 C6 个 D7 个3跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度 (单位: )与水平距离 (单位: )近似满足函数关系 ( ) 下图记录了某运动员起跳后的 与 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可。

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