2.2 变量与赋值 课时作业含答案

1、12.2 函数的单调性与最值A组 基础题组1.(教材习题改编)函数 y=(2m-1)x+b在 R上是减函数,则( )A.m B.m- D.mf(3)f(2)的只可能是( )(14)答案 D 因为 f f(3)f(2),所以函数 y=f(x)有增有减,排除 A,B.在 C中,f f(0),即 f f(cosB) B.f(sinA)f(sinB) D.f(sinA)f(cosB),选 A.7.若函数 f(x)=2x+ (aR)在1,+)上是增函数,则实数 a的取值范围是( )axA.0,2 B.0,4C.(-,2 D.(-,4答案 C 由题意得 f(x)=2- 0 在1,+)上恒成立, 则 a(2x 2)min,又在1,+)上,ax2(2x2)min=2,a2,故选 C.8.(2018衢州高三联考)函数 y=x-|1-x|的单调递增区间为 . 答案 (-,1解析 y=x-|1-x。

2、2两角和与差的三角函数21两角差的余弦函数22两角和与差的正弦、余弦函数基础过关1设，若sin ，则cos=()A. B.CD解析coscos sin .答案A2化简sin(xy)sin(xy)cos(xy)cos(xy)的结果为()Asin 2xBcos 2xCcos 2xDsin 2x解析原式cos(xy)(xy)cos 2x，故选C.答案C3若锐角、满足cos ，cos()，则sin 的值是()A. B. C. D.解析cos ，cos()，、，sin ，sin().sin sin()sin()cos cos()sin .答案C4若cos()，则(sin sin )2(cos cos )2_。

3、第2课时系统抽样基础过关1.下列抽样试验中，最适宜用系统抽样的是()A.从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动B.一个城市有210家百货商店，其中有大型商店20家，中型商店40家，小型商店150家.为了掌握各商店的营业情况，要从中抽取一个容量为21的样本.C.从参加考试的1 200名考生中随机抽取100人分析试题作答情况D.从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取10人了解情况解析A项中总体容量、样本容量都较小，可用抽签法或随机数法；B项中总体含有差异明显的几部分，不宜用系统抽样；D项中样本容量较小，可采用随机数法；只有C项中总体容量。

4、2.2分层抽样与系统抽样第1课时分层抽样基础过关1.在1 000个球中有红球50个，从中抽取100个进行分析，如果用分层抽样的方法对球进行抽样，则应抽红球()A.33个 B.20个 C.5个 D.10个解析由，则x5.答案C2.将A，B，C三种性质的个体按124的比例进行分层抽样调查，若抽取的样本容量为21，则A，B，C三种性质的个体分别抽取()A.12，6，3 B.12，3，6C.3，6，12 D.3，12，6解析由分层抽样的概念，知A，B，C三种性质的个体应分别抽取213，216，2112.答案C3.某中学有高中生3 500人，初中生1 500人，为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中。

5、1课时作业(二十七)4.1.1 变量与函数 一、选择题1小邢到单位附近的加油站加油，图 K271 是小邢所用的加油机上的数据显示牌，则数据中的变量是( ) 链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K271A金额 B数量C单价 D金额和数量2函数 y 中，自变量 x 的取值范围是( )x 1x 2Ax1 Bx1Cx1 且 x2 Dx23声音在空气中传播的速度与气温的关系如下表，根据表格分析下列说法错误的是( )气温 T/ 20 10 0 10 20 30声速 v/(m/s) 318 324 330 336 342 348A.在这个变化过程中，气温是自变量，声速是因变量 B声速随气温的升高而增大 C声速 v 与气温 T 的关系式为 vT330 D。

6、2.2分层抽样与系统抽样一、选择题1.为了抽查某城市小轿车年检情况，在该城市采取抽车牌末位数字为6的小轿车进行检查，这种抽样方法是()A.随机数法 B.抽签法C.系统抽样法 D.其他抽样方法答案C解析由于每个车牌的末位数字为0,1,2，9十个数字之一，某辆车车牌末位数字为6是随机的，这相当于将所有汽车分成若干组，每组10个(车牌的末位数字依次为0,1,2，9)，取每一组中的第6个，故为系统抽样.2.用系统抽样的方法从个体为1 003的总体中，抽取一个容量为50的样本，则在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性是()A. B.C. D.答案C解析根据系统抽样。

7、2.2复数的乘法与除法一、选择题1复数i等于()A2i B.i C0 D2i2设复数z1i，则z22z等于()A3 B3C3i D3i3已知复数z13bi，z212i，若是实数，则实数b等于()A6 B6 C0 D.4设i是虚数单位，表示复数z的共轭复数若z1i，则i等于()A2 B2iC2 D2i5已知复数z满足i，且z的实部与虚部之和为0，则实数m等于()A3 B1 C1 D36设复数z1i(i是虚数单位)，则z等于()A2 B2 C2i D2i7已知复数z(bR)的实部为1，则复数b在复平面上对应的点位于()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限8若复数z满足2z32i，其中i为虚数单位，则z等于()A12i B12iC12i D12i。

8、2.2变量与赋值基础过关1.下列给变量赋值的语句正确的是()A.5a B.a2aC.ab4 D.a2* a解析A错，因为赋值语句的左右两边不能对换，赋值语句是将赋值号右边表达式的值赋给赋值号左边的变量；B错，赋值语句左边是一个变量，而不是代数式；C错，因为赋值语句不能把一个值同时赋给两个变量；D项正确.答案D2.下列程序执行后，变量a、b的值分别为()A.20，15 B.35，35 C.5，5 D.5，5解析根据赋值语句的意义，先把ab35赋给a，然后把ab352015赋给b，最后再把ab351520赋给a.答案A3.给出下面一个程序：此程序运行的结果A，B分别是()A.5，8 B.8，5C.8，13 D。

9、2.2变量与赋值学习目标1.通过实例，理解并掌握变量和赋值的概念.2.掌握赋值号“”的作用及与等号的区别.3.进一步体会算法的基本思想.知识点一变量1.定义：在研究问题的过程中可以取不同数值的量称为变量.在设计算法的过程中，引入变量后，会使算法的表述变得非常简洁、清楚.2.变量的表示：算法中的变量常用英文字母或英文字母加数字表示，例如A，a，a1，sum等.不同的变量要用不同的字母表示.知识点二赋值1.赋值：赋予一个变量一个值的过程.通常“”为赋值符号.2.赋值的一般格式：变量表达式.3.赋值的作用：先计算出赋值号右边表达式的值，。

10、2.2变量与赋值一、选择题1.下列给出的赋值语句中正确的是()A.4M B.MMC.BA3 D.xy0答案B解析赋值语句的格式：变量表达式，是将右边表达式的值赋给左边的变量，赋值时左右两端不能对换，也不能进行字符运算.故选B.2.下列算法语句执行后的结果是()i2j5iijjij输出i，j.A.i12，j7 B.i12，j4C.i7，j7 D.i7，j12答案D3.下列给出的赋值语句中，正确表述的个数为()3B；xy0；AB2；TT3.A.0 B.1C.2 D.3答案B解析赋值语句中的“”为赋值号，与等号的作用、表示的功能不同.赋值语句的作用是将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量，故只有正确.4.。