16.1电流做功分层作业含解析

第十五章 探究电路15.2.1 探究电流的大小与那些因素有关1(对应例 2)在“探究电流与电阻的关系”实验中,分别用 R1、R 2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的 IU 关系图像。从图中可以看出 R1、R 2的大小关系为()AR 1R 2BR 1R 2CR 1R 2D不能确定

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1、第十五章 探究电路15.2.1 探究电流的大小与那些因素有关1(对应例 2)在“探究电流与电阻的关系”实验中,分别用 R1、R 2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的 IU 关系图像。从图中可以看出 R1、R 2的大小关系为()AR 1R 2BR 1R 2CR 1R 2D不能确定2在图示电路中,电源电压不变,R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器。闭合开关 S,移动滑片 P,多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I,则绘出的 UI 关系图像正确的是()3(对应例 2)如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图。(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持_。

2、科学探究:怎样产生感应电流1下列设备中利用电磁感应原理工作的是()2(对应例 1)如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是()A图甲可用来演示电磁感应现象B图乙可用来演示电流的磁效应C图丙可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D图丁可用来演示电磁感应现象3如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是()A电磁感应现象 B电流的磁效应C磁极间的相互作用 D通电导体在磁场中受力运动4(对应例 1)电磁感应现象。

3、第十四章 了解电路14.4 科学探究:串联和并联电路的电流1如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A灯 L1、 L2串联B电流表测灯 L1电流C电流表测灯 L2电流D电流表测总电流2(对应例 2)如图所示,能够直接测量通过灯 L2电流的是()3如图是研究并联电路电流特点的实物图,电源电压保持不变,先同时闭合开关 S和 S1,两灯均发光。观察并记录电流表示数后,断开开关 S1,此时()A甲表示数不变,乙表示数变大B甲表示数变小,乙表示数变大C甲表示数变大,乙表示数不变D甲表示数变小,乙表示数不变4如图所示,闭合开关后,灯泡 L1比 L2亮,电流表 。

4、第十六章电流做功与电功率16.4 科学探究:电流的热效应1阻值为 R 电阻丝,接到电源上 6min 烧开了一壶水。现在用两根同样的电阻丝串联起来,接在同一电源上烧开同一壶水,需要的时间是()A12minB3minC8minD6min2一台电动机正常工作时线圈两端的电压为 380V,线圈电阻为 2,线圈的电流为10A。这台电动机正常工作 1s 消耗的电能 W 和产生的热量 Q 分别为()AW3800J, Q200JBW3800J, Q3800JCW72200J, Q200JDW72200J, Q3800J3(对应例 1)如图所示,是某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。已知 R 甲5,R 乙 10,在探究电流通过导体产生。

5、第十七章从指南针到磁浮列车17.2 电流的磁场1(对应例 1,例 2)奥斯特实验表明:通电导体的周围存在_。如图所示的两个通电螺线管会相互_排斥_(选填“排斥”或“吸引”)。2(对应例 2)为了改变通电螺线管的南北极,应当采用的方法是()A增加电流强度 B减小电流强度C增加线圈匝数 D改变电流方向3(对应例 3)如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路。下列说法正确的是()A连有电动机的电路是低压控制电路B电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关C利用电磁继电器主要是为了节约用电D利用电磁继电器主要是为了操。

6、第十六章电流做功与电功率16.2.2 额定功率和实际功率1小明将一只标有“12V8W”的电灯,接入电路中,利用电流表测得通过的电流是1A,则该灯的实际功率是()A8WB9WC小于 8WD12W22016凉山某同学家中有一个电磁炉,上面标有“220V2000W”的字样。下面关于这个电磁炉的说法中正确的是()A使用这个电磁炉时应连接额定电流为 10A的保险丝B这个电磁炉在正常工作时的电阻为 484C这个电磁炉工作时的电功率是 2000WD这个电磁炉正常工作 0.5h消耗电能为 1.8106J3如图所示,电源电压恒定,小灯泡 L1、 L2均标有“6V3W”的字样。当开关 S1、 S2都闭合时,。

7、第十六章电流做功与电功率16.2.1 电功率的计算1家庭电路中,某用电器正常工作 15min 消耗电能 0.3KWh,那么该用电器可能是()A空调 B洗衣机 C白炽灯 D电视机2如图所示,手电筒中的电流为 0.5A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近()A0.25WB0.75WC2.25WD9.00W3甲、乙两个电阻上的电流随其两端电压变化情况如图所示。把它们并联在电路中,当甲消耗的电功率为 1W 时,乙消耗的电功率是()A1WB0.4WC1.6WD0.8W42015 佛山把标有“2.5V2 W”的两个小灯泡并联到 2.5V 的电路中,两个小灯泡同时工作 10min。求:(1)通过每盏灯的电流是多。

8、第十六章电流做功与电功率16.1 电流做功12017扬州改编下列用电器工作时,将电能全部转化为内能的是()A电风扇 B电水壶 C电视机 D电灯2(对应例 2)如图为太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下,将_能转化为电能,驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为 1.2V,电流为 50mA,若电风扇正常工作了 0.5h,电流做功为_J。3(对应例 2)一段导体两端的电压为 20V,若通电 10s 的时间内消耗了 400J 的电能,那么通过该导体的电流是_。如果让“5V0.5A”的用电器消耗相同的电能,则需要正常。

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