1、教科版四年级科学上册 授课老师： 3 3 . . 1 1 听 听 声 音听 听 声 音 第三单元 声音 新 课 导 入 我们听到声音了吗我们听到声音了吗？ 今天我们来倾听声音，我们不仅要比一比谁玩得有水平，还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。静下心来，我们听到了什么声音？ 新 课 导 入 你听到了什么声音你听到了什么声音？ 你听到了什么声音你听到了什么声音？ 新 课 导 入 交流接力交流接力： 新 知 探 究 活动一活动一 描述声音描述声音 我听到了.的声音 鸟鸣，读书声，雨声等 新 知 探 究 讨论讨论：你还听到过什么声音你还听到过什么声音？ 动脑想一想动脑想一想： 如何用语言准确描述声音
2、 听音频听音频，辨声音辨声音： 新 知 探 究 活动二活动二 这些声音是由什么物体发出的这些声音是由什么物体发出的？ 玩得过程中注意解决以下问题： （1）这些声音听起来有什么不同？ （2）这些声音是由什么物体发出的？ 新 知 探 究 1 1. .这些声音听起来有什么不同这些声音听起来有什么不同？ 汽笛声，鸟叫声，流水声等 2 2. .这些声音是由什么物体发出的这些声音是由什么物体发出的？ 汽车，小鸟，河流等 风声风声、读书声读书声、鸟鸣声鸟鸣声 生活中的声音生活中的声音： 新 知 探 究 通过今天的学习通过今天的学习，你有哪些收获你有哪些收获？小组讨论交流小组讨论交流，代表发言代表发言。 我们
3、生活在一个充满声音的世界里，静下心来，我们可以听到不同的物体可以发出不同的声音。 知 识 总 结 课 堂 练 习 你能把刚才听到的声音进行分类吗你能把刚才听到的声音进行分类吗？ 打雷声、刮风声、狗叫、火车声、流水声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、笑声、直升机声、手表走动声、哭声 课 堂 练 习 1、人活动时发出的： 笑声、哭声 2、自然界发出的： 打雷声、刮风声、流水声 3、 .发出的： 狗叫、火车声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、直升机声、手表走动声 静下心来静下心来，我们听到了什么我们听到了什么？ 风声风声、读书声读书声、鸟鸣等鸟鸣等 板 书 设 计 教科版四年级科学上册 授课老师： 课程结束课程结束 第三单元 声音
