2022年教科版小学四年级下册《科学》第三单元岩石与土壤第1课时岩石与土壤的故事教案

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1、精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 第三单元 岩石与土壤 第 1 课时 岩石与土壤的故事 【教学目标】【教学目标】 1.通过实际的观察和描述我们采集到的岩石和土壤,产生初步的认识。 2.通过老师的讲解和查阅资料,明白岩石与土壤是地球重要的资源,和我们的生活息息相关。 3.岩石和土壤也能够给我们提供线索,认识地球上发生过的一些故事。 【教学重难点】【教学重难点】 岩石与土壤的形态结构对科学研究的价值。 【教学准备】【教学准备】 可以在课前布置作业,让学生以个人或小组为形式,收集各种各样的岩石和土壤。教师也应该准备大量常见的岩石和土壤,同时还可以准备一些本地区常见的岩石和土壤。 【教

2、学过程】【教学过程】 一、情景导入,聚焦问题一、情景导入,聚焦问题 地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。 你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直在对岩石和土壤进行研究吗? 二、学单导学,自主实验二、学单导学,自主实验 1.观察前,明晰观察要求。 精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 (1)观察并描述我们采集到的岩石和土壤。 (2)说说我们可以从哪里找到岩石和土壤,它们都有什么用途。 (3)了解岩石和土壤背后的故事。 岩石和土壤是自然界中天然存在的物质, 它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,

3、所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。 (4)整理我们知道的岩石和土壤的知识。 2.观察中,围绕问题展开观察。 (1)对我们所观察的岩石和土壤进行分类,可以从哪些角度入手? (2)调查岩石采集的来源,采集的来源由于其用途有什么关联? (3)岩石和土壤的故事中,哪些可以说明他们是地球重要的资源?哪些表明他们和我们的生活息息相关?哪些可以给我们探索地球上的故事提供线索? 3.观察后,汇报交流。 懂得岩石与土壤之间有密切联系。 我们还知道哪些关于岩石和土壤的故事?与同学们分享一下。 精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线 三、深入研讨,建构认识三、深入研讨,建构认识 1.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们? 2.我们可以从岩石和土壤中知道什么? 3.你知道岩石和土壤各有哪些用途? 四、拓展应用,深化认识四、拓展应用,深化认识 调查一下当地有什么岩石,土壤是什么样的。 【板书设计】【板书设计】 岩石与土壤的故事岩石与土壤的故事 1.岩石:陆地上的岩石、海洋中的岩石。 2.岩石的化学成分可以推断地球的年龄。 3.岩石中的动植物痕迹表明地球的先前状况。 4.岩石与土壤之间存在密切联系。 【教学反思】【教学反思】 本课主要让学生明白岩石与土壤之间的密切联系,因此,丰富资料阅读与呈现是关键。 精品文档 精心整理 精品文档 精心整理 经典在线

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