2.2.1(第2课时)不等式的证明方法 学案(含答案)

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1、第第 2 2 课时课时 不等式的证明方法不等式的证明方法 学习目标 1.掌握综合法、分析法证明问题的过程和推理特点,能灵活选用综合法、分析法 证明简单问题.2.了解反证法的定义,掌握反证法的推理特点掌握反证法证明问题的一般步 骤,能用反证法证明一些简单的命题 知识点一 综合法 从已知条件出发,综合利用各种结果,经过逐步推导最后得到结论的方法综合法最重要的 推理形式为 pq,其中 p 是已知或者已得出的结论,所以综合法的实质就是不断寻找必然成 立的结论 知识点二 分析法 从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到最后,把要证明的结论归结为判 定一个明显成立的条件(已知条件、公理、定理等

2、)为止分析法最重要的推理形式为 pq,其 中 p 是需要证明的结论,所以分析法的实质就是不断寻找结论成立的充分条件 知识点三 反证法 首先假设结论的否定成立,然后由此进行推理得到矛盾,最后得出假设不成立 1综合法是从结论向已知的逆推证法( ) 2 综合法的推理过程实际上是寻找它的必要条件的过程 分析法的推理过程实际上是寻求使 结论成立的充分条件的过程( ) 3用反证法证明结论“ab”时,应假设“ab”( ) 4用反证法证明时,推出的矛盾不能与假设矛盾( ) 一、综合法的应用 例 1 若 ab0,cd0,e0,求证: e ac2 e bd2. 证明 cd0,cd0. 又ab0,acbd0. (a

3、c)2(bd)20. 两边同乘以 1 ac2bd2, 得 1 ac2 1 bd2. 又 e0, e ac2 e bd2. 延伸探究 本例条件不变的情况下,求证: e ac e bd. 证明 cd0,cd0. ab0,acbd0, 0 1 ac 1 bd. 又e0, e ac e bd. 反思感悟 综合法处理问题的三个步骤 跟踪训练 1 (1)已知 ab,ef,c0.求证:fac0.求证:ab b cd d . 证明 (1)ab,c0,acbc, acbc.fe, fac0, a b c d, a b1 c d1, ab b cd d . 二、分析法的应用 例 2 已知 a0,证明:a2 1 a

4、2 2a 1 a2. 证明 要证a2 1 a2 2a 1 a2, 只需证a2 1 a2 a1 a (2 2) 因为 a0,所以 a1 a (2 2)a1 2 a 20, 所以只需证 a2 1 a2 2 a1 a 2 2 2, 即 2(2 2) a1 a 84 2, 只需证 a1 a2. 因为 a0,所以 a1 a2 a22a1 a a1 2 a 0, 所以 a1 a2 显然成立(当 a1 时等号成立), 所以要证的不等式成立 反思感悟 (1)分析法证明不等式的思路是从要证的不等式出发,逐步寻求使它成立的充分条 件,最后得到的充分条件为已知(或已证)的不等式 (2)分析法证明数学命题的过程是逆向

5、思维,即结论已知,因此,在叙述过程中, “要证”“只需证”“即证”等词语必不可少,否则会出现错误 跟踪训练 2 若 a,b(1,),证明: ab 1ab. 证明 要证 ab 1ab, 只需证( ab)2( 1ab)2, 只需证 ab1ab0, 即证(a1)(1b)0. 因为 a1,b1,所以 a10,1b0, 即(a1)(1b)0 成立, 所以原不等式成立 三、反证法的应用 例 3 已知 xR,ax21 2,b2x,cx 2x1,试证明 a,b,c 至少有一个不小于 1. 证明 假设 a,b,c 均小于 1,即 a1,b1,c1, 则有 abc3, 而 abc x21 2 (2x)(x2x1)

6、2x22x7 22 x1 2 233. 这与 abc3 矛盾,假设不成立, 故 a,b,c 至少有一个不小于 1. 反思感悟 反证法证明问题的一般步骤 跟踪训练 3 若 x0,y0,且 xy2,求证:1y x 与1x y 至少有一个小于 2. 证明 假设1y x 与1x y 都不小于 2, 即1y x 2,1x y 2. x0,y0,1y2x,1x2y, 两式相加得 2(xy)2(xy) xy2,这与已知中 xy2 矛盾 假设不成立,原命题成立 故1y x 与1x y 至少有一个小于 2. 1用反证法证明某命题时,对结论“自然数 a,b,c 中恰有一个偶数”正确的反设是( ) A自然数 a,b

7、,c 中至少有两个偶数 B自然数 a,b,c 中至少有两个偶数或都是奇数 C自然数 a,b,c 都是奇数 D自然数 a,b,c 都是偶数 答案 B 解析 “恰有一个”否定是“至少有两个或一个也没有”,故选 B. 2求证: 71 11 5. 证明:要证 71 11 5, 只需证 7 5 111, 即证 72 755112 111,即证 35 11, 3511, 原不等式成立 以上证明应用了( ) A分析法 B综合法 C分析法与综合法配合使用 D反证法 答案 A 解析 该证明方法符合分析法的定义,故选 A. 3(多选)应用反证法推出矛盾的推导过程中,可以把下列哪些作为条件使用( ) A结论的反设

8、B已知条件 C定义、公理、定理等 D原结论 答案 ABC 解析 反证法的“归谬”是反证法的核心,其含义是:从命题结论的反设(即把“反设”作为 一个新的已知条件)及原命题的条件出发,引用一系列论据进行正确推理,推出与已知条件、 定义、定理、公理等相矛盾的结果 4(多选)下列命题中,不正确的是( ) A若 ab0,则 1 ab 1 a B若 acbc,则 ab C若a c2 b c2,则 ab,cd,则 acbd 答案 ABD 解析 ab0, ab0,a0,(ab)a0. 又 1 ab 1 a b aab0, 1 ab 1 a,可知 A 错误; 当 cbcab,故 B 错误; a c20,ab,故 C 正确; 取 ac2,bd1,可知 D 错误 5甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖有人走访了四位歌手,甲说:“乙 或丙获奖”;乙说:“甲、丙都未获奖”;丙说:“丁获奖”;丁说:“丙说的不对”若 四位歌手中只有一个人说的是真话,则获奖的歌手是_ 答案 甲 解析 假设甲获奖,则甲、乙、丙都说了假话,丁说了真话,满足题意,故获奖的歌手是甲 1知识清单:三种证明方法的步骤 2方法归纳:综合法、分析法、反证法 3常见误区:综合法证明中不等式性质使用不当,反证法中假设不正确

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