1、第第 1111 课课 西汉建立和文景之治西汉建立和文景之治 一、选择题 1. “文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有（ ） 实行科举取士 吸取前朝灭亡的教训 提倡节俭减轻赋税，发展农业生产。 A. B. C. D. 2. 以下四位皇帝在位的先后顺序是（ ） 汉高祖 汉武帝汉景帝 汉文帝。 A. B. C. D. 3. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。 下列对秦汉时期阶段特征的 归纳描述，正确的是（ ） A. 国家的产生和社会变革 B. 政权分立与民族融合 C. 统一国家的建立 D. 繁荣与开放的社会 4. “文景之治”这一盛世景象出现的原因有（ ） 吸取秦亡的教
2、训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑 文帝、景帝提倡节俭，并以身作则 重视“以德化民”，社会比较安定 “罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统治。 A. B. C. D. 5. 西汉初年，统治者要解决的首要问题是（ ） A. 打败项羽，统一全国 B. 恢复和发展生产 C. 学习秦朝的政治制度 D. 加强中央集权 6. 学习历史首先要掌握历史年代与世纪的计算方法， 汉高祖刘邦于公元前 202 年建立王朝， 应属于（ ） A. 公元前 2 世纪 B. 公元 2 世纪 C. 公元前 3 世纪 D. 公元 3 世纪 7. 归纳法是历史学科的一种非常有效
3、的学习方法。 以下是某同学制作的朝代更替表的一部 分，其中空格中填写最准确的应该是（ ） 夏商西周口口西汉东汉 A. 春秋 战国 B. 春秋 秦 C. 东周 秦 D. 战国 秦 8. 汉初统治者实行休养生息政策的客观原因是( ) 汉武帝 A. 社会十分贫困 B. 秦朝灭亡的教训 C. 大臣陆贾的建议 D. 统治者的远见卓识 二、材料分析题 1、阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一 西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。那时牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛 色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。 材料二 汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役 和赋税负担， 注意发
4、展农业生产。 文帝、 景帝奖励努力耕作的农民， 劝诫百官关心农桑。 他们提倡节俭， 并以身作则。 文景时期， 重视 “以德化民” ， 社会比较安定， 百姓富裕起来。 材料三 到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量 铜钱，多年不用，穿线的绳子烂了，散钱多得无法计算。 （1）材料一反映了什么社会状况？ （2）依据材料二，请概括汉初统治者为改变当时的社会状况采取了哪些措施？ （3）文帝和景帝两位皇帝统治时期出现的统治局面被称作什么？ （4）有了前几代皇帝的奠基，西汉终于在哪位皇帝时进入了鼎盛？ 2、阅读材料，回答问题 材料一 “仁者，爱人也。己所不欲，勿施于人。”
5、孔子 材料二 “及至始皇弱天下之民然陈涉（陈胜）斩木为兵，揭竿为旗，天下云 集响应山东豪俊遂并起而亡秦族矣 贾谊过秦论 材料三 “民失作业，而大饥馑自天子不能具醇驷（四匹同样颜色的马拉的车），而将 相或乘牛车。” 汉书食货志 材料四 “京师之钱巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败 不可食。” 史记 请回答： （1）据材料一概括孔子的核心思想。战国时期的孟子是如何发展孔子思想的？ （2）据材料二并结合所学知识，分别指出秦朝灭亡的根本原因和直接原因。陈胜起义在历 史上有何地位？ （3）据材料三、四概括指出西汉前期经济状况发生了怎样的变化？导致该变化的主要原因 在于统治者采取了
6、怎样的政策？ （4）综合上述材料，你得到了怎样的认识？ 参考参考答案答案 一、选择题 1.【答案】D 【解析】依据题干信息“文景之治”、“贞观之治”“共同原因”，结合所学知识：科举制 度开始于隋朝，而文景之治则发生于西汉时期。汉武帝、汉景帝和唐太宗都曾吸取前朝灭亡 的教训，都曾采取提倡节俭，减轻赋税，发展农业生产的措施。故选 D。本题考查的是文景 之治和贞观之治的知识点， 应把握 “文景之治” 、 “贞观之治” 两个盛世出现原因的共同点。 解答本题考查的是学生比较、分析历史问题的能力。解答本题可以采用排除法。 2.【答案】A 【解析】汉高祖刘邦在公元前 202 年建立汉朝，历史上称为西汉；刘邦
7、之后汉初的统治者 依次是汉文帝和汉景帝，他们在位时，出现了文景之治；文帝、景帝之后，汉朝的统 治者汉武帝在位时，西汉出现了大一统的局面。故选 A。本题主要考查西汉皇帝在位的先 后顺序，由所学知识可知，汉高祖是开国皇帝，依次为汉文帝、汉景帝、汉武帝。本题以汉 初统治者为依托， 考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。 注意掌握汉初统治 者的作为。 3.【答案】C 【解析】 公元前 221 年， 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝， 西汉汉武帝推进了大一统格局，秦汉时期阶段特征是统一国家的建立。故选 C。本题考查秦 汉时期阶段特征。本题主要考查学生的识记能力以及分析
8、问题的能力。 4.【答案】A 【解析】依据题干信息“文景之治”，结合所学知识：汉武帝、汉景帝吸取秦亡的教训，减 轻农民的徭役、 兵役和赋税负担， 注重发展农业生产， 奖励耕作的农民， 劝诫百官关心农桑； 文帝、景帝还提倡节俭，并以身作则；他们还重视“以德化民”，社会比较安定。故选 A。 本题考查的是文景之治的知识点， 应把握文景之治出现的原因。 本题考查的文景之治出现原 因的把握。 5.【答案】B 【解析】依据所学，由于连年战争，西汉初年，经济衰落，人民流离失所，为此统治者解决 的首要问题是恢复和发展生产。故选 B。本题考查西汉建立，知道西汉初年，统治者要解决 的首要问题是恢复和发展生产。本题
9、以西汉建立为背景，考查学生分析问题能力。 6.【答案】C 【解析】本题考查西汉的建立和计算年代。刘邦打败项羽，统一全国，公元前 202 年建立汉 朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。由年代换为世纪，百位上加 1，公元前 202 年 应属于公元前 3 世纪。故选 C。 7.【答案】C 【解析】本题考查夏朝至汉朝时期我国朝代更替的顺序。根据所学知识可知，这段历史朝代 顺序先后为夏、商、周、秦、汉。周又分为西周和东周；汉分为西汉和东汉。经分析选项 ABD 不符合题意，排除。故选 C。 8.【答案】A 【解析】 本题考查汉初统治者实行休养生息政策的客观原因。 客观原因是指独立存在于人的 意志之外的
10、原因。BCD 三项都是属于自我意识方面的原因，即主观原因；A 项属于客观方面 的原因，由于秦朝的暴政以及秦末的战乱，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象，社会十 分贫困，民生凋敝。这使得汉初统治者不得不采取休养生息的政策，所以 A 符合题意。故选 A。 二、材料题 1、【答案】 （1）西汉初年，经济萧条。 （2）吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担；重视农业；提倡节俭，“以德化 民”。 （3）文景之治 （4）汉武帝 【解析】本题以西汉的发展为背景，考查学生分析史料分析和对西汉史实的掌握。 （1）本题以“西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象”为切入点，考查西汉建立之初经 济状况。 （2）本
11、题以“汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等”为切入点，考查汉初统治者为改变 当时的社会状况采取的措施。 （3）本题以“到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里 的大量铜钱，多年不用，穿线的绳子烂了，散钱多得无法计算”为切入点，考查文景之治。 （4）本题考查汉武帝的相关知识。 2、【答案】 （1）孔子：“仁”。孟子：“仁政”（或：民贵君轻）。 （2）根本原因：秦的暴政。直接原因：秦末农民起义；地位：中国历史上第一次农民大起 义。 （3）变化：由西汉初年的残破荒凉到文景时期的经济发展，国家富足。政策：休养生息。 （4）统治者要关注民生（或：要以人为本等，言之有理即可）。 【
12、解析】 （1）本题主要考查了孔子和孟子的相关内容。孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，著名 的思想家、教育家和儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”。“仁”的主张是“仁者 爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。孔子认为，要实现“爱人”，还要 遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。战国时期，孟子继承和发扬了孔 子“仁”的思想，提出了“仁政”或民贵君轻的思想。 （2）本题主要考查了秦朝灭亡的原因以及陈胜吴广起义的相关内容。结合教材所学知识得 知，秦朝的暴政是秦朝灭亡的根本原因，秦的暴政主要体现在：繁重的徭役。沉重的赋税， 残酷的刑法， 秦二世与赵高狼狈为奸， 政治更加黑暗
13、。 秦朝灭亡的直接原因是秦末农民起义。 陈胜吴广在中国封建社会里首举义旗，领导了我国历史上第一次农民大起义，其“奋臂为天 下倡始”的首义精神，“王侯将相宁有种乎”的造反思想，“斩木为兵，揭竿而起”的斗争 气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。 （3）本题主要考查了西汉的相关内容。材料三的信息，“民失作业，而大饥馑自天子 不能具醇驷 （四匹同样颜色的马拉的车） ， 而将相或乘牛车。 ” 体现了西汉初年， 经济凋敝， 残破荒凉的景象。 材料四的信息， “京师之钱巨万， 贯朽而不可校； 太仓之粟陈陈相因， 充溢露积于外，至腐败不可食。”体现了经过汉高祖和文景两位皇帝的治理，到文景时期的 经济发展， 国家富足。 所以从材料三到材料四的变化是由西汉初年的残破荒凉到文景时期的 经济发展，国家富足。导致该变化的主要原因在于统治者采取了休养生息政策，注重发展生 产等。 （4）本题主要考查综合上述材料信息得到的认识。本题为开放性题目，言之有理即可。综 合上述材料分析，从孔孟思想，秦朝的灭亡和西汉经济的发展可以得知，要以民为本，保护 人民的利益，统治者要关注民生等。
