2019-2020学年四川省成都七中实验学校九年级(上)入学物理试卷(含详细解答)

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资源描述

1、如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是 ( ) A汽车 B地面 C绳子 D双脚 2 (2 分)图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置,关于实验,下列说法正确的 是( ) A小车在水平毛巾面上受到的阻力最小 B小车在水平玻璃板上前进的距离最短 C由该实验可以直接得出牛顿第一定律 D实验采用了理想实验法和控制变量法 3 (2 分)下列交通提示语中和防止惯性带来危害无关的是( ) A珍爱生命,远离酒驾 B系安全带,平安出行 C保持车距,安全驾驶 D车辆起步,站稳扶好 4 (2 分)图中属于二力平衡的是( ) 第 2 页(共 36 页) A B C D 5 (2 分

2、)下列数据最符合实际的是( ) A一名中学生的重力约为 50N B起重机的机械效率约为 90% C洗衣机正常工作时的功率约为 8000kW D把 1 个鸡蛋举高 2m,做的功大约是 1J 6 (2 分)下列实例中,属于减小压强的是( ) A菜刀的刀刃很薄 B坦克的履带很宽大 C啄木鸟的喙坚硬细长 D安全锤的一端做成锥形 7 (2 分)下列装置不属于连通器的应用的是( ) A茶壶与壶嘴 B锅炉与水位计 C三峡大坝的梯形截面 D排水管的 U 形“反水弯” 8 (2 分)下列与大气压强有关的说法中,正确的是( ) A高原空气稀薄,大气压强大,水的沸点高 B高原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低 C平原

3、空气稀薄,大气压强大,水的沸点高 D平原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低 9 (2 分)以下情景中没有受到浮力的物体是( ) A太空中的卫星 B空中的孔明灯 C海洋中的冰山 D池塘中的睡莲 10 (2 分)从洗澡中受到启发,发现了浮力的规律的科学家是( ) A牛顿 B瓦特 C托里拆利 D阿基米德 11 (2 分)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( ) 第 3 页(共 36 页) A托盘天平 B赛艇的船桨 C啤酒开瓶器 D厚层订书机 12 (2 分)图中所示的健身器材,其滑轮是( ) A定滑轮,可以改变力的方向 B动滑轮,可以改变力的方向 C定滑轮,既省力又能改变力的方向 D动滑轮,既省力

4、又能改变力的方向 13 (2 分)下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是( ) A使劲抓杠铃但没有举起来 B举着杠铃在水平地面行走 C将杠铃从地面举过头顶 D举着杠铃原地静止不动 14 (2 分)高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛” ,是一种不文明的行为,而且会带 来很大的社会危害,因为高处的物体具有较大的( ) A弹性势能 B重力势能 C质量 D重力 15 (2 分)图中所示的发电设备,利用的是( ) A风能 B电能 C太阳能 D水能 二、填空题(每空二、填空题(每空 2 分,共分,共 32 分)分) 16 (4 分)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长越 ,弹簧测力计就是根 据弹

5、簧的这个特性制成的。图中弹簧测力计的示数为 N。 第 4 页(共 36 页) 17 (4 分) “清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动 速度 而导致书上表面压强 (选填“增大”或“减小” ) 18 (4 分) “弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形。在这个过程中, 弓的 能转化为箭的动能。 19 (4 分)成都天府新区拟建一座名为“天府中心”的地标性建筑,该建筑拟建高度 676 米,搭乘 18 米每秒的超高速电梯,从底层到顶层不到 40 秒。人乘箱式电梯竖直匀速上 升的过程中,人受到的重力和电梯对人的支持力是一对 (选填“平衡力”或“相 互作用力

6、” ) ,人受到的合力 (选填“向上” 、 “向下”或“为零” ) 。 20 (4 分)成都即将打造的首条磁悬浮列车试验线已确定运行路线,为成都到德阳,目前 正在进行可行性研究。如图所示,磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离, 目的是为了 摩擦。列车进站减速直至停止,这个过程中力改变了物体的 。 21 (4 分)在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较 物体运动的快慢,需要引入速度;要比较压力的作用效果,需要引入 ;要比较做 功的快慢,需要引入 。 22 (4 分)物理与生活紧密联系,齿轮和汽车方向盘都是 (填简单机械家族的成员 名称) 大量的实验和理论研

7、究表明:使用任何机械都不能省 ,这个结论叫做功 的原理。 23 (4 分)我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度为 7062 米,随着下潜深度 的增加, “蛟龙号”所受水的压强将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。为估 算“蛟龙号”下潜到 6103m 深度处所受海水的压强,可取海水的密度为 1103kg/m3, g10N/kg,则 p 为 Pa。 第 5 页(共 36 页) 三、作图与计算题(共三、作图与计算题(共 16 分计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后分计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后 答案的不能得分)答案的不能得分) 24 (2

8、 分)如图所示,小邦沿水平方向推木箱,请画出: 木箱受到的重力示意图; 木箱受到的推力示意图。 25 (2 分)如图所示,杠杆中 O 为支点,请画出: F1的力臂; F2的力臂。 26 (6 分)以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点,是国家大力推广的 新型交通工具。如图所示,停放在水平地面的纯电动汽车,质量为 2.4103kg,每个轮 胎和地面的接触面积为 210 2m2,g 取 10N/kg。求: (1)车对地面的压力; (2)车对地面的压强。 27 (6 分)成都至波兰罗兹的中欧班列(中国开往欧洲的快速货物班列,适合装运集装箱 第 6 页(共 36 页) 的货运编组列车)全程

9、 9965 公里,运行时间约 14 天。班列所用和谐型大功率机车提供 的牵引力约 9.6107N,班列匀速直线行驶 6 秒前进了 100 米,求: (1)此过程中牵引力做的功 (2)机车的功率。 四、实验与探究题(共四、实验与探究题(共 22 分)分) 28 (8 分)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。 (1) 为了从弹簧测力计直接读出滑动摩擦力的大小, 拉动木块时, 木块应处于 运 动状态。 (2)拉动木块前,应将测力计沿 方向放置,然后进行调零。 (3)在木块上再叠放另一个木块进行实验,分析叠放前后两个实验数据是为了验证滑动 摩擦力的大小跟接触面所受的 有关。

10、 (4)此实验的不足之处是,实验过程中弹簧测力计的示数不容易稳定,若木块运动过程 中速度突然变大,滑动摩擦力将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。 29 (6 分)如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)由图 A 和 D 可知,物体在 D 图所示状态时,受到的浮力为 N (2)由图 可知物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关。 (3)由图 C 和 D 可知物体浸在液体中的体积相同时,浮力的大小跟 有关。 30 (8 分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中 第 7 页(共 36 页) (1)实验前杠杆如图甲所示,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”

11、) 调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 。 (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在 A 点挂 3 个钩码,要使杠杆在水平位置平衡, 应在 B 点挂 个相同的钩码。 (3) 为了归纳出杠杆的平衡条件, 需要分析多次实验数据, 多次实验的目的是: 。 五、选择题(每题五、选择题(每题 2 分,共分,共 10 分有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个分有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个 选项符合题目要求,全部选对的得选项符合题目要求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 1 分,有选错或者不答的得分,有选错或者不答的得 0 分)分) 31 (2 分

12、)如图所示,杠杆 AOB 用细线悬挂起来,分别在 A、B 两端挂上重为 G1、G2的 物体时,杠杆平衡,此时 AO 恰好处于水平位置,AOBO,不计杠杆重力,则 G1、G2 的关系为( ) A无法判断 BG1G2 CG1G2 DG1G2 32 (2 分)如图所示,将一长方体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器 底受到水的压强 p 随时间 t 变化的图象大致为( ) A B 第 8 页(共 36 页) C D 33 (2 分)2016 年 11 月 18 日下午,神舟十一号载人飞船结束 33 天的“太空之旅”返回地 球。飞船返回舱在加速穿越稠密的大气层时,与空气剧烈摩擦,外部温度高达

13、数千摄氏 度,周围被火焰所包围,如图所示。关于返回舱在此过程中的能量分析,下列说法正确 的是( ) A动能转化为重力势能 B机械能的总量减少 C动能增加,重力势能不变 D动能不变,重力势能减少 34 (2 分)如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个物体,甲重 5N,乙重 10N,甲 和乙的接触面粗糙,甲用一根细绳拴在左边固定的墙上,现在用水平向右大小为 15N 的 力 F 将乙匀速抽出,甲保持静止,下列说法正确的是( ) A甲受到向右的滑动摩擦力,大小为 15N B甲受到向右的静摩擦力,大小为 5N C乙受到向左的滑动摩擦力,大小为 15N D乙受到向左的静摩擦力,大小为 10N 35 (

14、2 分)关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是( ) A浸没在水中的两个物体,体积越大,受到的浮力越大 B同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 C潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 D在用盐水选种时,将漂浮的种子清除掉,保留下沉的饱满种子 第 9 页(共 36 页) 六、综合题(共六、综合题(共 10 分。第分。第 37 题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案 的不能得分)的不能得分) 36 (4 分) “曹冲称象”是妇孺皆知的故事。小邦和小册仿效曹冲,制作了一台“浮力称” , 用来称量物体的

15、质量。如图所示,浮力称由浮体和外筒构成,浮体包括秤盘和长度为 L0、 底面积为 S0的圆柱体,浮体质量 m00.23kg,外筒是足够高的、底面积为 S 的圆柱形玻 璃容器,容器器壁厚度可忽略不计。向外筒中加入适量水,将浮体竖直放入水中,浮体 漂浮在水面上,被称物体放在秤盘上,测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称” 出物体的质量。已知水的密度为 。 (1)当秤盘上不放物体时,浮体所受到的浮力为 N(g10N/kg) 。 (2)当秤盘上不放物体时,浮体的圆柱体浸入水中的深度 h0 (用 S0、m0、 表示) 。 (3)被称物体质量 m 与浮体的圆柱体浸入水中深度 h 之间的关系式为 m (用

16、h、S0、m0、 表示) 。 (4)要使此“浮力称”能够达到最大称量值,使用前应在外筒中至少加入的水的质量为 (用 L0、S0、S、 表示) 。 37 (4 分)小册设计的提升重物的装置如图甲所示。小册站在地面上通过滑轮组提升重物, 小册以拉力 F1匀速竖直提升物体 A 的过程中,物体 A 的速度为 v1,滑轮组的机械效率 为 A小册以拉力 F2匀速竖直提升物体 B 的过程中,物体 B 的速度为 v2,滑轮组的机 械效率为 B拉力 F1、F2做的功随时间变化的图象分别如图乙中、所示。已知速 度之比 v1:v23:1,体积之比 VA:VB2:3,密度之比 A:B7:8不计绳的质 量,不计滑轮与轴

17、的摩擦。求: 第 10 页(共 36 页) (1)拉力 F1、F2做功的功率之比; (2)拉力 F1、F2之比; (3)滑轮组的机械效率之比。 第 11 页(共 36 页) 2019-2020 学年四川省成都七中实验学校九年级(上)入学物理学年四川省成都七中实验学校九年级(上)入学物理 试卷试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(每小题一、单项选择题(每小题 2 分,共分,共 30 分)分) 1 (2 分)如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是 ( ) A汽车 B地面 C绳子 D双脚 【分析】物体间力的作用是相互的。 【解答】解:大力士通过绳子

18、拉汽车向前运动,使人向前运动的力是地面的摩擦力,施 力物体是地面。 故选:B。 【点评】解决本题的关键知道力的作用是相互的,一个物体是受力物体,同时也是施力 物体。 2 (2 分)图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置,关于实验,下列说法正确的 是( ) A小车在水平毛巾面上受到的阻力最小 B小车在水平玻璃板上前进的距离最短 第 12 页(共 36 页) C由该实验可以直接得出牛顿第一定律 D实验采用了理想实验法和控制变量法 【分析】A、小车在水平毛巾面上受到的阻力最大; B、小车在水平玻璃板上受的阻力最小,前进的距离最远; C、由该实验现象现象,受到阻力越小,运动的越远,在此基础上进行

19、推理才可以直接得 出牛顿第一定律; D、为比较小车在不同材料上运动的远近,要使小车从斜面同一高度由静止滑下,采用了 控制变量法,结合 C 回答。 【解答】解:A、小车在水平毛巾面上受到的阻力最大,故 A 错误; B、小车在水平玻璃板上受的阻力最小,前进的距离最远,B 错误; C、由该实验现象现象,受到阻力越小,运动的越远,在此基础上进行推理:若不受阻力 作用,小车运动的无穷远,即速度不变,才可以直接得出牛顿第一定律,C 错误; D、为比较小车在不同材料上运动的远近,要使小车从斜面同一高度由静止滑下,故采用 了控制变量法,由 C 知,实验采用了理想实验法,D 正确。 故选:D。 【点评】本题探究

20、推断物体不受力时的运动,考查实验现象、推理法及控制变量法的运 用。 3 (2 分)下列交通提示语中和防止惯性带来危害无关的是( ) A珍爱生命,远离酒驾 B系安全带,平安出行 C保持车距,安全驾驶 D车辆起步,站稳扶好 【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态, 静止的要保持静止状态,逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析。 【解答】解: A、人喝酒后反应就会迟钝,驾车时容易造成事故,与惯性无关,故 A 符合题意; B、如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人 要系安全带,防止惯性带来危害,故 B 不符合题意;

21、C、汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继续运动一段距离,所以要保持一定车 距,防止惯性带来危害,故 C 不符合题意; D、公交车启动时,人由于惯性会向后倾倒,所以提醒乘客“站稳扶好” ,防止惯性带来 危害,故 D 不符合题意。 第 13 页(共 36 页) 故选:A。 【点评】惯性与人类生活息息相关,在对惯性的考查时,经常将其与交通方面联系起来 进行考查如:车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容。 4 (2 分)图中属于二力平衡的是( ) A B C D 【分析】二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同 一直线上,根据图中情形,判断是否符合这四个条件即可。

22、 【解答】解: A两个力不是作用在同一直线上,不是一对平衡力,故 A 错误; B两个力方向相同,不是作用在同一直线上,不是一对平衡力,故 B 错误; C两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力, 故 C 正确; D两个力的大小不相等,不是一对平衡力,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了平衡力的辨别,熟记二力平衡的条件,会观察力的示意图是关键。 5 (2 分)下列数据最符合实际的是( ) A一名中学生的重力约为 50N B起重机的机械效率约为 90% C洗衣机正常工作时的功率约为 8000kW D把 1 个鸡蛋举高 2m,做的功大约是 1J 【分析】首

23、先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,再与生活实际相联系,排 除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。 【解答】解: A、中学生的重力约为 500N 左右,故 A 不符合实际; 第 14 页(共 36 页) B、起重机的机械效率达不到 90%,故 B 不符合实际; C、洗衣机正常工作时的功率约为 500W 左右,故 C 不符合实际; D、一个鸡蛋的质量约是 50g0.05kg,其重力 Gmg0.0.5kg10N/kg0.5N,把一个 鸡蛋举高 2m 做的功,WGh0.5N2m1J,故 D 符合实际。 故选:D。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的认识,结合对生活的了解和对物

24、理单位的认识, 找出符合实际的选项即可。 6 (2 分)下列实例中,属于减小压强的是( ) A菜刀的刀刃很薄 B坦克的履带很宽大 C啄木鸟的喙坚硬细长 D安全锤的一端做成锥形 【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。 增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定 时,通过增大压力来增大压强。 减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定 时,通过减小压力来减小压强。 【解答】解: A、菜刀的刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 A 不合题意; B、坦克的履带很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压

25、强;故 B 符合题 意; C、啄木鸟的喙坚硬细长,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 C 不合 题意; D、安全锤的一端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故 D 不 合题意。 故选:B。 【点评】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的 问题。 7 (2 分)下列装置不属于连通器的应用的是( ) A茶壶与壶嘴 B锅炉与水位计 C三峡大坝的梯形截面 D排水管的 U 形“反水弯” 【分析】上端开口,下部连通的容器叫做连通器;连通器的特点是容器中的水不流动时, 第 15 页(共 36 页) 各个容器中液面总是相平的。 【解答】解:A、茶壶的

26、壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器;故 A 不符合题意; B、水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接,因此水位计中水位与 锅炉水位是一致的,水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化,应用了连通器原理; 故 B 不合题意; C、因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,所以把三峡大坝设 计成梯形截面;与连通器原理无关。故 C 符合题意; D、排水管的 U 形反水弯两侧水面与空气相通,中间底部相连通,是连通器,故 D 不合 题意。 故选:C。 【点评】本题考查连通器的原理,关键知道连通器的特点,即上端开口,底部相连的, 液面静止时保持相平。 8 (2 分)下列与大气

27、压强有关的说法中,正确的是( ) A高原空气稀薄,大气压强大,水的沸点高 B高原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低 C平原空气稀薄,大气压强大,水的沸点高 D平原空气稀薄,大气压强小,水的沸点低 【分析】大气压与海拔高度的关系:海拔越高,气压越低;气压与沸点的关系:气压越 高、沸点越高。 【解答】解:AB、高原地区海拔高,空气稀薄,所以大气压低于一个标准大气压;又因 为气压越低、沸点越低,所以水的沸点低于 100,故 A 错误,B 正确; CD、平原地区海拔低,空气稠密,大气压强大,水的沸点高,故 CD 错误。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对大气压和高度的关系、沸点与气压关系的了解和掌握

28、,是 一道基础题。 9 (2 分)以下情景中没有受到浮力的物体是( ) A太空中的卫星 B空中的孔明灯 C海洋中的冰山 D池塘中的睡莲 【分析】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上 托起的力叫浮力。 第 16 页(共 36 页) 【解答】解:A、太空中没有空气,故太空中的卫星不受到浮力,故 A 符合题意; B、放飞的“孔明灯” ,是因为灯内空气受热,内部空气的密度减小,在空中飞行时,受 到空气的浮力的作用,故 B 不符合题意; C、海洋中的冰山,处于漂浮状态,受到水的浮力,故 C 不符合题意。 D、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,

29、池塘中的睡 莲受到水的浮力,故 D 不符合题意; 故选:A。 【点评】本题考查学生对浮力产生原因,难点是知道浮力产生原因是因为上下表面存在 压力差;如果物体下表面不受水的压力,物体所受浮力就为 0N。 10 (2 分)从洗澡中受到启发,发现了浮力的规律的科学家是( ) A牛顿 B瓦特 C托里拆利 D阿基米德 【分析】阿基米德从洗澡中受到启发,发现了有关浮力的原理,同样是他发现了杠杆的 原理,这属于物理常识本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识做出解答 【解答】解:A、牛顿在伽利略等人的基础上,得出了牛顿第一定律,故 A 不符合题意; B、瓦特发明了蒸汽机,故 B 不符合题意; C、托里

30、拆利第一个测量出大气压的值,故 C 不符合题意; D、古希腊学者阿基米德从洗澡中受到启发,发现了有关浮力的原理,从而解决了王冠鉴 定的问题,故 D 符号题意。 故选:D。 【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉 及,在学习中应注意。 11 (2 分)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( ) A托盘天平 B赛艇的船桨 C啤酒开瓶器 D厚层订书机 【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系, 再判断它是属于哪种类型的杠杆。 第 17 页(共 36 页) 【解答】解: A、托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,

31、不省力也不费力; B、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; C、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。 故选:B。 【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂; 费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。 12 (2 分)图中所示的健身器材,其滑轮是( ) A定滑轮,可以改变力的方向 B动滑轮,可以改变力的方向 C定滑轮,既省力又能改变力的方向 D动滑轮,既省力又能改变力的方向 【分析】使用过程中不随货物一起升降的滑轮为定滑轮,定滑轮可得出拉力与物重相等, 可以改变力的

32、方向,不能省力。 【解答】解:图中滑轮在使用过程中不随货物一起升降、移动为定滑轮,定滑轮在使用 时可以改变力的方向。 故选:A。 【点评】此题考查了定滑轮的特点,是一道基础题。 13 (2 分)下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是( ) A使劲抓杠铃但没有举起来 B举着杠铃在水平地面行走 C将杠铃从地面举过头顶 D举着杠铃原地静止不动 【分析】力对物体做功的两个条件:作用在物体上的力。物体沿力的方向通过的距 离。两个条件缺一不可。 【解答】解: 第 18 页(共 36 页) A、人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以 运动员对杠铃没有做功,故 A 不合题意

33、。 B、举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力 与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,故 B 不合题意。 C、将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对 杠铃做了功,故 C 符合题意。 D、举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动 员对杠铃没有做功,故 D 不合题意。 故选:C。 【点评】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通 过的距离。 14 (2 分)高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛” ,是一种不文明的行为,而且会带 来很大的社会危害,因为高处的物体具有

34、较大的( ) A弹性势能 B重力势能 C质量 D重力 【分析】被举高的物体具有重力势能。重力势能的影响因素是物体的质量和高度,质量 越大、位置越高,重力势能越大。 【解答】解: “高空抛物”说明物体一开始所处的高度很高,根据影响重力势能的因素可 知,高度越高,物体的重力势能越大,在下落过程中将重力势能转化为动能就越多,危 害就会越大。 故选:B。 【点评】本题涉及重力势能概念和影响因素、重力势能与动能之间的相互转化,解题时 要熟记这些知识点。 15 (2 分)图中所示的发电设备,利用的是( ) A风能 B电能 C太阳能 D水能 【分析】风力发电将风能(机械能)转化为电能。 【解答】解:由图可知

35、,这是风力发电装置,这种装置可以利用风能带动扇叶转动,并 第 19 页(共 36 页) 把风车的机械能转化为电能。 故选:A。 【点评】本题考查风力发电的能量转化和原理,属于基础知识,比较简单。 二、填空题(每空二、填空题(每空 2 分,共分,共 32 分)分) 16 (4 分)在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长越 长 ,弹簧测力计就是根 据弹簧的这个特性制成的。图中弹簧测力计的示数为 5.6 N。 【分析】 (1)在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长,弹簧测力计 就是利用这个原理制成的; (2)弹簧测力计的读数时,要注意观察其量程和分度值,再看指针位置读出力的大小。

36、【解答】解: (1)在一定弹性限度范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长,弹簧测力计就是 根据该原理制成的; (2)由图可知,弹簧测力的分度值是 0.2N,所以弹簧测力计示数为 5.6N。 故答案为:长;5.6。 【点评】本题考查了弹簧测力计的在一定弹性限度范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧 伸长就越长的原理及弹簧测力计的使用和读数,属于基本内容,比较简单。 17 (4 分) “清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动 速度 增大 而导致书上表面压强 减小 (选填“增大”或“减小” ) 【分析】流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 【解答

37、】解:风吹过书页的上表面时,使书表面上空气流动速度增大,而导致书上表面 压强减小,而书页下表面的压强不变,在上下压强差的作用下,书页会向上翻,故有“清 风不识字、何故乱翻书”之说。 故答案为:增大;减小。 【点评】对于流速和流体压强的问题,一定要明确被研究的物体的两个侧面的流体流速, 用流速来分析流体压强,用压强来分析压力,通过压力差来分析物体受到的作用。 第 20 页(共 36 页) 18 (4 分) “弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形。在这个过程中, 弓的 弹性势 能转化为箭的动能。 【分析】弹性势能的影响因素是物体的弹性形变程度,在弹性范围以内,弹性形变越大, 弹性势

38、能就越大。 【解答】解:拉弯的弓具有弹性势能,箭射出去后具有动能,这一过程中是弓的弹性势 能转化为箭的动能。 故答案为:弹性势。 【点评】本题考查了能量的转化,解答此题的关键是知道弹性势能的概念,属于基本内 容。 19 (4 分)成都天府新区拟建一座名为“天府中心”的地标性建筑,该建筑拟建高度 676 米,搭乘 18 米每秒的超高速电梯,从底层到顶层不到 40 秒。人乘箱式电梯竖直匀速上 升的过程中,人受到的重力和电梯对人的支持力是一对 平衡力 (选填“平衡力”或 “相互作用力” ) ,人受到的合力 为零 (选填“向上” 、 “向下”或“为零” ) 。 【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反

39、、作用在同一个物体上,作用在同一条直 线上。 相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。 平衡力合力为零。 【解答】解:人乘箱式电梯竖直匀速上升的过程中,人受到的重力和电梯对人的支持力, 二力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡 力,平衡力的合力为零。 故答案为:平衡力;为零。 【点评】此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别,区别主要在于: 平衡力是作用在同一物体上的两个力;相互作用力是作用在两个物体上的力。 20 (4 分)成都即将打造的首条磁悬浮列车试验线已确定运行路线,为成都到德阳,目前 正在进行可行性研

40、究。如图所示,磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离, 目的是为了 减小 摩擦。列车进站减速直至停止,这个过程中力改变了物体的 运动 状态 。 第 21 页(共 36 页) 【分析】 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦 力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 (2)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状;也可以改变物体的运动状态。 【解答】解:磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离,目的是为了减小摩 擦。 列车进站减速直至停止,这个过程中力改变了物体的运动状态。 故答案为:减小;运动状态。 【点评】本题考查增大和减小摩擦的

41、方法,以及力的作用效果,摩擦力问题在生活中应 用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 21 (4 分)在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较 物体运动的快慢,需要引入速度;要比较压力的作用效果,需要引入 压强 ;要比较 做功的快慢,需要引入 功率 。 【分析】压强是用来表示压力作用效果的物理量;功率是用来表示物体做功快慢的物理 量。 【解答】解: (1)为了表示压力的作用效果,引入了物理量压强;单位面积上受到力的 大小叫压强; (2)单位时间内所做的功叫做功率,我们用功率表示做功的快慢。 故答案为:压强;功率。 【点评】本题考查了学生对功率、压强两个物

42、理量的物理意义的理解,像类似这种为了 对不同事物进行比较而引入新的物理量在物理学中是非常多的。 22 (4 分)物理与生活紧密联系,齿轮和汽车方向盘都是 轮轴 (填简单机械家族的成 员名称) 大量的实验和理论研究表明:使用任何机械都不能省 功 ,这个结论叫做功 的原理。 【分析】齿轮、汽车方向盘也是一种简单机械。这种简单机械由一个大轮和一个轴组成, 轮和轴固定在一起,在轮上用力,带动轴转动。这种简单机械叫做轮轴; 使用机械时,人们所做功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是使用任何机械 第 22 页(共 36 页) 都不省功,这个结论叫做功的原理。 【解答】解:齿轮、汽车方向盘由一个大轮和

43、一个轴组成,轮和轴固定在一起,这种简 单机械叫做轮轴; 根据功的原理的内容可知:使用机械时人们所做的功都不小于不用机械所做的功,也就 是说使用任何机械都不能省功,这个结论叫做功的原理。 故答案为:轮轴;功。 【点评】解答此题的关键是要弄清楚轮轴的定义、功的原理把握概念的实质去认识简单 机械,知道使用任何机械都不能省功。 23 (4 分)我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度为 7062 米,随着下潜深度 的增加, “蛟龙号”所受水的压强将 变大 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。为估 算“蛟龙号”下潜到 6103m 深度处所受海水的压强,可取海水的密度为 1103kg/m3

44、, g10N/kg,则 p 为 6107 Pa。 【分析】 (1)液体的压强与液体的密度和深度有关,液体内部压强的计算公式是 pgh, 据此能判断蛟龙号所受压强的变化。 (2)根据 pgh 求出受到海水的压强。 【解答】解: (1)海水密度不变时,随着下潜深度的增加,由液体压强公式 pgh 可知, “蛟龙号”下潜过程中所受海水的压强变大; (2) “蛟龙号”在下潜到 6103m 深度处所受海水的压强: pgh1103kg/m310N/kg6103m6107Pa。 故答案为:变大;6107。 【点评】该题考查了学生对液体压强计算公式的理解和掌握,难度不大。 三、作图与计算题(共三、作图与计算题(

45、共 16 分计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后分计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后 答案的不能得分)答案的不能得分) 24 (2 分)如图所示,小邦沿水平方向推木箱,请画出: 木箱受到的重力示意图; 木箱受到的推力示意图。 第 23 页(共 36 页) 【分析】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符 号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。 【解答】解: 重力的方向是竖直向下的,过箱子的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用 G 表示; 可将推力的作用点画在木箱的重心上,向右画一条带箭头的线段,用 F 表示。

46、如下图 所示: 【点评】本题考查了力的示意图的画法。注意要先确定力的三要素,然后用带箭头的线 段表示出力的三要素。 25 (2 分)如图所示,杠杆中 O 为支点,请画出: F1的力臂; F2的力臂。 【分析】已知动力和阻力,根据力臂的画法,先确定支点 O,再过支点作动力作用线和 阻力作用线的垂线段,即可画出动力臂和阻力臂。 【解答】解:已知支点为 O,延长 F2画出力的作用线,过支点 O 作力 F2作用线的垂线 段 L2,过支点 O 作力 F1作用线的垂线段 L1,则 L1、L2即为所求作的力臂。如图所示: 第 24 页(共 36 页) 【点评】力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点

47、。确定力的作用点 和力的方向,画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是 力臂。 26 (6 分)以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点,是国家大力推广的 新型交通工具。如图所示,停放在水平地面的纯电动汽车,质量为 2.4103kg,每个轮 胎和地面的接触面积为 210 2m2,g 取 10N/kg。求: (1)车对地面的压力; (2)车对地面的压强。 【分析】 (1)车对地面的压力和自身的重力相等,根据 FGmg 求出其大小; (2)车对地面压强的受力面积为 4 个轮胎和地面的接触面积之和,根据 p求出车对 地面的压强。 【解答】解: (1)车对地面的压力:

48、FGmg2.4103kg10N/kg2.4104N; (2)车对地面的压强: p3105Pa。 答: (1)车对地面的压力为 2.4104N; (2)车对地面的压强为 3105Pa。 【点评】本题考查了压力和压强的计算,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力 相等。 第 25 页(共 36 页) 27 (6 分)成都至波兰罗兹的中欧班列(中国开往欧洲的快速货物班列,适合装运集装箱 的货运编组列车)全程 9965 公里,运行时间约 14 天。班列所用和谐型大功率机车提供 的牵引力约 9.6107N,班列匀速直线行驶 6 秒前进了 100 米,求: (1)此过程中牵引力做的功 (2)机车的功率。 【分析】 (1)已知班列通过的路程和牵引力大小,利用 WFs 计算机车牵引力做功

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