中国文化

六六、、中国元素中国元素、、中国文化的书面表达中国文化的书面表达纵观近几年高考英语,无论是全国卷还是地方卷,书面表达的体裁不论是什么形式,其主题频频出现有关中国元素、中国文化话题的作文,例如:2019全国卷的“中国画展”、2018全国卷的“中国餐桌礼仪”、2017全国卷的“学习唐诗”和卷的“中国剪纸

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1、六六、中国元素中国元素、中国文化的书面表达中国文化的书面表达 纵观近几年高考英语,无论是全国卷还是地方卷,书面表达的体裁不论是什么形式,其 主题频频出现有关中国元素、中国文化话题的作文,例如:2019 全国卷的“中国画展”、 2018 全国卷的“中国餐桌礼仪”、2017 全国卷的“学习唐诗”和卷的“中国剪纸艺 术”、2017 北京卷的“长江之旅”或“泰山之旅”等。在平常的写作练习中,特别是在高考 前一段时间,要特别关注中国元素,积累中国元素和中国文化的相关知识是至关重要的。高 中英语新课程标准明确了英语学科核心素养所包含。

2、麦当劳中的中国文化表达,1.了解麦当劳文化的意义。 2.理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程。 3.了解文化冲撞的特点。,文题解读:改革开放后,国门大开,外国文化大量涌入,中外文化交流日益频繁,这些异质异域文化的涌入,势必会和我们本土文化产生冲撞、互动、交流融合而呈现出异彩纷呈的特点。麦当劳中的中国文化表达以美国麦当劳快餐在中国的中国化特点,探讨了全球经济一体化大趋势下不同文化的融合。课文也就是在这种趋势下有感而发。,作者简介:翁乃群,中国现代学者,中国社会科学院民族学与人类学研究所副研。

3、单元质量检测四 ( 第八至十单元)(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础巩固(20 分)1下列加点的词语解释不正确的一项是(3 分)( )A待夏潦已过,六月方栽者 潦:雨水大B无稽之言,剿袭之说 稽:根据C究其所以纷纶 究:探究D东坡之词旷,稼轩之词豪 豪:豪爽解析:豪:豪迈。答案:D2下列各句中,加点词的活用类型不同于其他三项的一项是(3分)( )A上称帝喾,下道齐桓B光绪十七年六月在伦敦使署,公度自序C马牛而襟裾D朱陆异同,干戈门户解析:A 项为名词作状语,往上。其他三项均为名词用作动词,分别是:写序言;穿衣服;动干戈,攻击。答案。

4、单元质量检测一 ( 第一至三单元)(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础巩固(20 分)1下列加点词语的解释不正确的一项是(3 分)( )A愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾 敝:破,坏B唇竭齿寒,鲁酒薄而邯郸围 竭:缺,失C赵盾弑其君 弑:古代称臣杀君、子杀父为“弑”D而披沙拣金,有时获宝 披:披着,穿着 解析:D 项,披:分开。答案:D2下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(3 分)( )A. B.敏 于 事 而 慎 于 言触 槐 而 死 ) 愿 望 子 之 志是 乃 圣 人 之 过 也 )C. D.厚 敛 以 雕 墙今 近 焉 , 请 以 遗 之 ) 初 , 宣 子 田 于 首 。

5、单元质量检测二 ( 第四至五单元)(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础巩固(20 分)1下列句子中,不含通假字的一项是(3 分)( )A此之谓自谦 B上恤孤而民不倍C法即一种,见有迟疾 D不得半车炭之价直解析:A 项, “谦”通“慊” ,满足;B 项, “倍”通“背” ,违背;D 项, “直”通“值” ,价值。答案:C2下列加点的词语解释不正确的一项是(3 分)( )A上老老而民兴孝 老老:尊敬老人B中庸其至矣乎!民鲜能久矣 鲜:很少C有人害汝,汝即须速去 去:前往D食已口爽,返为其患 患:祸害,灾祸解析:去:离开。答案:C3下列语句中加点的词,。

6、第三单元 春秋笔法经典原文 3 晋灵公不君读春秋必读“三传” ,读“三传”必读左传 。左丘明的努力虽没能改变社会,守住渐渐消逝的三代之礼,但却给那个激荡的时代添上了一抹不变的原色,给我们留下了弥足珍贵的财富,让我们迷茫时,可以找到知音,找到榜样,找到单纯的感动!君 王 不 君 终 被 弑 , 臣 守 大 义 不 侮 身 。美字体赏美文君子风度陈鲁民子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 ”可见,中国人对君子的崇尚由来已久。可现在的很多人却已经忘记了这种温柔敦厚的儒家君子之风,各种因琐事导致的恶性事件频频。

7、单元质量检测三 ( 第六至七单元)(时间:150 分钟 满分:150 分)一、基础巩固(20 分)1下列各句中,加点词语解释不正确的一项是(3 分)( )A必非天下之人情所欲居也 居:居处,接受B纵不合朕心,朕亦不以为忤 忤:冒犯,触犯C此便是天理人欲交战之机 机:机会D则文辞不能达 辞:言辞解析:机:关键。答案:C2下列句中,加点词语古今含义相同的一项是(3 分)( )A便即护短不纳B亦犹夫人之情也C须大段著力D无一样创制体格文字而非文者解析:A 项,护短:为自己的缺点或过失辩护。古今含义相同。B 项,夫人:古义,一般人,普通人;今义,尊称一般。

8、第九单元 相关读物浙东学术一、基础巩固1下列各项中,加点字的注音全部正确的一项是( )A天铎(du) 桎(z) 梏() 纷纶(ln)B蕺山(j) 荆(jn) 棘(j) 史裁(ci)C白苇(wi) 干戈() 迥(jin ) 殊(sh)D训(sn) 诂() 禀性(bn) 讥笑(j)解析:A 项, “桎”读 zh;C 项, “迥”读 jin;D 项, “训”读 xn。答案:B2下列各句中,加点字的用法与例句中加点字的用法相同的一句是( )例句:彼不事所事A君子博学而日参省乎己 B后人贵经术C箕畚运于渤海之尾 D晋灵公不君解析:例句中的“事”是名词作动词,D 项中“君”的用法与之相同。A 项中的“日”是名词作状。

9、第六单元 家国天下经典原文 6 求 谏选好人,用好人,首先必须先了解人,知道人。用人之短,天下无可用之人;用人之长,天下无可弃之人。做到人尽其才,才有所用。应该把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯资历,不唯身份,不拘一格选人用人。 “金要足赤,人要完人”那只能缘木求鱼,永远难得。要让一个人一生没有错误,那是不可能的,问题是怎样利用他的优点,让他能够发挥优势。要任人唯贤,莫任人唯亲。要善于包容,吸纳、凝聚各类人才,做到“量力而任之,度才而处之” “用人不疑” ,不以个人好恶选人用人。广 开 。

10、第三单元 相关读物直书一、基础巩固1下列句子中,不含通假字的一句是( )A苟直书其事,不掩其瑕B寘诸畚,使妇人载以过朝C励其匪躬之节,盖亦难矣D是以张俨发愤,私存嘿记之文解析:B 项“寘”同“置” ,C 项“匪”同“非” ,D 项“嘿”同“默” 。答案:A2下列句子中,加点词词义解释不当的一句是( )A则秽迹彰于一朝 彰:彰显B彼我无忤,行之不疑 忤:违反,抵触C然世多趋邪而弃正 趋:快走D言之若是,吁可畏乎 吁:叹词,表惊叹解析:C 项,趋这里是“倾向于” 。答案:C3下列句子中, “以”字用法与例句相同的一句是( )例句:故宁顺从。

11、第七单元 天理人欲经典原文 7 朱子语类三则朱熹声称平生最不喜作文,却是南宋一代文章大家。其奏疏之作,往往有高屋建瓴的气势,行文简易而意气凛然,不动声色而林茂深严,使人难于辩驳。其序跋之类条分缕析,无褊躁激切之论,无艰涩炫目之辞,清明峻洁之中,自有雍容俯仰之态。其书、记之作,落尽英华而返璞归真,将俊健奇伟出之于条畅洞达,语简意闲,神定气和,充分展现出朱熹冲夷和穆的宗师气象。读 书 不 忍 方 见 真 味 , 克 己 复 礼 自 归 本 心 。美字体赏美文朱熹的“存天理、灭人欲”长期以来, “存天理、灭人欲”一直被当作。

12、经典原文 2 老子五章天道、地道的短时失衡,总会给人类蒙上不可磨灭的阴影,然而人道的和谐,奏响了中华民族团结奋进的乐章。老子在道德经中所论述的天道、地道、人道和谐的理论,能够给予中华民族的和谐统一以重大启示。青 牛 缓 缓 出 关 去 , 道 经 浩 浩 传 千 载 。美字体赏美文道学推动文化革命的九大启示启示之一:具有引导哲学革命的意义。20 世纪国学泰斗、中国哲学史学会会长张岱年先生说:“老子的突出贡献是提出了 先天地生的道的观念,从而打破了自古以来以 天为最高最大的观点,于是开创了哲学本体论。今天我们研究哲学,。

13、第一单元 入门四问一、中国古代重要的文化典籍按照隋唐以来定型并逐渐流行开来的四部分类法,中国古代的典籍可以分为“经、史、子、集”四大部分。(一) 经部经部主要是儒家的经典。四书五经:由诗 书 礼 易和春秋组成“五经” ,其后,又增至“七经” “九经” “十二经” 。到宋朝时有了“十三经”的说法,它包括周易 尚书 诗经 周礼 仪礼 礼记 左传 公羊传 谷梁传 论语 孝经 孟子 尔雅 。又有人将礼记中的大学 中庸两篇抽出来,与论语 孟子相配研读,并为之作了详尽的注释和阐发,称为“四书” 。(二) 史部二十四史:所谓“二十四史” 。

14、第九单元 经世致用经典原文 9 日知录三则责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的车轮。顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。 ”陆游说:“位卑未敢忘忧国。 ”站在历史的长河边,细观河边的沙石,每颗沙石上都镌刻着责任的印痕,每一个印痕都闪耀着责任的光芒。责任,也许是自己对自己的规定,也许是别人交给你的任务,也许是自己的工作文 之 有 物 可 传 世 , 器 识 为 先 方 足 观 。美字体赏美文顾炎武:文化人的楷模古人画的标准像,看上去。

15、第四单元 相关读物中庸节选一、基础巩固1下列句子中的词类活用现象与其他三项不同的一句是( )A修身也,尊贤也,亲亲也 B是故圣益圣,愚益愚C尊贤,则不惑 D子庶民也解析:D 项,子:名词的意动用法,把当作子女对待。其余均为形容词用作名词,A 项亲友,B 项愚人,C 项贤人。答案:D2下列句子中,加点词词义解释不当的一句是( )A致中和,天地位焉 致:达到B有弗学,学之弗能,弗措也 措:放下C小人反中庸 反:反对D子庶民,则百姓劝 劝:勉励,指受到勉励而勤奋努力解析:C 项,反:违背。答案:C3下列句子中“之”字用法与例句相同的一句。

16、第十单元 人文心声经典原文 10 人间词话十则人间词话成书于 1908 年,百年的寂寥悲戚,早已在远去的风中飘散无踪。读人间词话 ,好似月下听花,在这个喧嚣的世界中,静静地感受那一份无声的悲喜。 “一霎车尘生树杪,陌上楼头,都向尘中老。 ”我们都会在那烟尘中慢慢老去,远处的烟尘下,不经意间我们又看到了那个熟悉又陌生的背影,但是转过身,它又慢慢消失在时间的河流当中。书中此人的深情婉致亦让人心灵悸动,我们在读王国维的同时,也在品读其中那掩藏不住的久远的幽香。古典文学的魅力之处,就在于几句话就能把你带入那种诗境,让。

17、第八单元 相关读物麻叶洞天一、基础巩固1下列各句中,加点字读音不正确的一句是( )A而当门一峰,耸石屼突 屼:wB东西亦横亘 亘:nC不特免揭厉 揭:jiD庋出如榻 庋:u解析:C 项, “揭”读 q。答案:C2下列各句中,加点字解释不正确的一项是( )A去上清三里 去:到B第干燥无水 第:但C涧捣其西 捣:冲击D何以致之 致:表达谢意解析:A 项,去:距离。答案:A3下列各项中,加点虚词的用法不相同的一项是( )A而无敢导者 而耻学于师B时村民之随至洞口数十人 蚓无爪牙之利C后蛇伏以进 无以至千里D由其隙皆可攀跻而上 爱其子,择师而教之解析:C。

18、第十单元 相关读物红楼梦评论(节选)人境庐诗草自序一、基础巩固1下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A暇(xi) 阁() 笃(d) 嗜(s)B糟粕(b) 跻(j) 俟(s) 鲍(bo)C戛戛(ji) 讫(q) 俗谚(yn) 不假思索(ji)D逮老鼠(di) 力有未逮(di) 骈(pin) 俪(l)解析:A 项, “嗜”读 sh;B 项, “粕”读 p;D 项, “力有未逮”中的“逮”读 di。答案:C2下列各句中,加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一句是( )例句:惧祸之及A由叔本华之说 B一朝而舍之C彼示人生最大之不幸 D宝玉之于黛玉解析:D 项与例句中的“之”都为助词,用在主谓之间。

19、第二单元 儒道互补经典原文 1 论语十则“天行刚健,地道宽弘。品物流形,化育功隆。人禀五常,灵秀所钟。法天之德,效地之用华夏文明,赖以发皇。驯致大同,协和万邦。与时俱进,弥足珍贵。 ”这是 2012 年孔子诞辰 2 563 周年上的祭文。极富文采的话语道出了对先哲的景仰,也昭示着对儒学大师的追思。半 部 论 语 治 天 下 , 微 言 大 义 修 吾 身 。美字体赏美文孔子和论语的历史地位孔子是中国古代非常杰出的思想家、政治家和教育家,是儒家学派的创立者,被后世封为“素王”(北齐)、 “至圣先师”(明) 、 “万世师表”(清)。毛泽东同。

20、第六单元 相关读物原君(节选)一、基础巩固1下列各句中,加点词语解释不正确的一句是( )A必非天下之人情所欲居也 居:居处,接受。B量而不欲入者,许由、务光是也 量:衡量,考虑。C固其所也 固:固然。D以博我一人之产业 博:取得。解析:C 项,固:本来。答案:C2下列各句中,加点词语古今含义相同的一句是( )A此其人之勤劳,必千万于天下之人B亦犹夫人之情也C枝枝相覆盖,叶叶相交通D不如因而厚遇之解析:A 项,勤劳:努力劳动,不怕辛苦。古今义相同。B 项,古义,一般人,普通人;今义,古代诸侯的妻子称夫人,后来用来尊称一般人的。

21、第四单元 修齐治平经典原文 4 大学节选大学总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是“修身、齐家、治国、平天下” ,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。 “修身”就是我们所讲的“做人” 。一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有能力去治理一个国家,达到天下太平,人民安居乐业。一个人如果不知道怎样做人,即使他学富五车,有亿万财富,他最终也都是失败的。正如古人所说:“官品即人品,做官先做人。 ”明 德 至 善 然 后 静 , 格 物 致 知 意 乃 诚 。美字体赏美文“明德”的现实意义人心善良。

22、麦当劳中的中国文化表达,作者简介:翁乃群,中国现代学者,中国社会科学院民族学与人类学研究所副研究员,著有南昆八村等书。,世界餐饮巨头:麦当劳 麦当劳,全球最有价值的品牌之一,1955年由创始人雷 克洛克在美国伊力诺洲成立公司,而今,麦当劳在世界各地已有万多家分店,每天为5000多万名顾客服务,全球营业额约104.9亿美元。世界餐饮行业第一品牌,2003年世界最有影响力品牌100强中名列第二。,麦当劳独特的经营理念,Q:quality 质量S:service 周到的服务C;cleaning 清洁的环境V:value 有价值的食品,麦当劳快餐的中国文化特点,或。

23、,麦当劳(英语:McDonalds)是全球大型跨国连锁餐厅,1940年创立于美国,在世界上大约拥有3万间分店。主要售卖汉堡包,以及薯条、炸鸡、汽水、冰品、沙拉、水果等快餐食品。,麦当劳遍布全球六大洲119个国家,拥有约32000间分店,在很多国家代表着一种美式生活方式。在美国,每个高速公路出口附近就有一家麦当劳分店。此外更提供无线上网服务。麦当劳开心乐园餐免费赠送玩具,如迪士尼电影人物玩偶,对儿童颇具吸引力。,麦当劳的黄金准则是“顾客至上,顾客永远第一”。提供服务的最高标准是质量(Quality)、服务(Service)、清洁(Clean。

24、麦当劳中的中国文化表达,翁乃群,麦当劳来到中国后起了哪些变化? 麦当劳是怎样影响了中国人的? 麦当劳是怎样努力适应中国文化环境的? 从麦当劳与中国文化的相互影响中,作者想告诉我们什么?,研习文本,回答问题:,(1)麦当劳的“快捷”变得慢下来(2)麦当劳在许多北京顾客眼里成为悠闲消遣的场所。(3)价廉的麦当劳在许多中国人眼中并非“价廉”。,这些变化说明麦当劳“其中被赋予的意义与其美国祖源地却有很大的不同”,“对北京和中国老百姓来说,麦当劳作为美国文化的符号意义比它作为快餐符号意义更为重要”。,平等民主的氛围,。

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