中宸生活

1、人教版 数学 六年级 上册 生活中各种百分率生活中各种百分率的意义和求法的意义和求法 百分数一百分数一 6 情境导入情境导入 我我6 6投投4 4中中 我我5 5投投3 3中中 王涛王涛 李强李强 他们两人的命中率分别是多少谁的命中率高他们。

2、知识精讲生活中的常量与变量 初一 数学 假设钟点工的工资标准为6元时，设工作时数为t，应得工资额为m，则m6t 取一些不同的t的值，求出相应的m的值： t 1 m t 2 m t 3 m 在根据不同的工作时数计算钟点工应得工资额的过程中，哪。

3、预习课程生活中的常量与变量 初一 数学 1分钟 2分钟 t分钟 学校 假设小刚匀速行驶， 每分钟骑5米。
用s表示他骑车的总路程. 填表： V5米分 t分 1 2 6 10 s米 问题一：从表格中你发现了什么 骑车总路程S与时间t之间的关系。

4、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 1.感受生活中的法律 1.知道法律是什么，法律规定了公民哪些权利和义务。
2.了解法律与生活的联系，以及法律在生活中的作用。
3.在初步学习法律的基础上，学会用法律规范自己的行为，保障自己的权利。

5、2.12.1 从生活中认识几何图形从生活中认识几何图形 学习目标：学习目标： 1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，认识平面图形和立体图形;重点 2.掌握几何图形的构成元素.重点 学习重点：学习重点：识别简单的几何图形. 学习难点：学习难。