浙教版静电

1、一、静电平衡状态1静电感应现象：处于电场中的导体，由于电场力的作用，电荷出现重新分布的现象。2静电平衡状态：导体中（包括表面上）没有电荷定向移动的状态。3静电平衡状态的特征（1）处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。（2）处于静电平衡状态的导体，外部表面附近任何一点的场强方向必跟该点的表面垂直。（3）处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体的表面为等势面。（4）孤立带电体净电荷只分布在外表面上。4静电平衡实质（1）在达到静电平衡的过程中，外电场引起导体内自由电荷的定向移动使导体两侧出现感应电荷，。

2、模型界定本模型主要归纳电场的产生、描述以及一种特殊电场匀强电场的性质，不涉及点电荷的电场模型破解1. 静电场的产生静电场产生于带电体的周围2. 静电场的基本性质对放入其中的电荷产生力的作用3. 静电场的描述(i)电场的力的性质(I)电场强度放入电场中某点的电荷所受的电场力与所带电荷量的比值，E=F/q电场强度是矢量，方向与放在该处的正电荷受力方向相同当空间几个带电体同时存在时，他们的电场互相叠加形成合电场合电场的电场强度等于各个带电体单独存在时所产生的电场强度的适量和电场强度是绝对的，在场源电荷确定的情况下，空间每。

3、第二节第二节 探究静电力探究静电力 学科素养与目标要求 物理观念：1.知道点电荷的概念.2.理解库仑定律的内容、公式及适用条件 科学探究：1.经历探究实验过程，得出电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的定性关系.2.了 解库仑扭秤实验，体会实验的巧妙之处 科学思维：1.通过抽象概括建立点电荷这种理想化模型.2.进一步了解控制变量法在实验中的 作用.3.会用库仑定律进行有关的计算 一、点电荷 1定义：。

4、第一章,学案3 静电与生活,目标定位 1.了解雷电产生的原因及避雷针的工作原理. 2.了解静电在现代科技中的应用及静电的危害与控制,内容索引,知识探究,达标检测,知识探究,1,一、雷电与避雷,在夏天的雷雨天，经常发生一些物体被雷击的情形，造成一定的损害，甚至使人失去生命 (1)雷电是怎样形成的？,答案,云层间相互摩擦时产生了大量的正负电荷，使得云层之间、云层与大地之间存在极高的电压，潮湿的空气容易被击穿形成强电流，使空气发光发声，便形成雷电,(2)试用放电针放电的现象说明避雷针是如何避雷的？,答案,在雷雨天气，高楼上空出现带。

5、第一章 静电场第7节 静电现象的应用一、静电平衡状态导体中（包括表面）没有电荷 的状态，叫做静电平衡状态。二、导体上电荷的分布1导体内部没有电荷，电荷只分布在导体的 。2在导体表面，越尖锐的位置，电荷的密度 。三、静电现象的应用1尖端放电：带电导体尖端附近的电场很强，可使尖端附近的空气发生 而产生放电现象。2静电屏蔽：电场中的导体由于静电感应，使得导体内部的合场强为 ，相当于外部电场影响不到导体内部，好像是外部电场被金属外壳“遮挡”住了，这种现象叫做静电屏蔽。定向移动 外表面 越大 电离 零处于静电平衡状态的导。

6、2020 年高考一轮复习知识考点专题 07静电场第一节 电场力的性质【基本概念、规律】一、电荷和电荷守恒定律1点电荷：形状和大小对研究问题的影响可忽略不计的带电体称为点电荷2电荷守恒定律(1)电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变(2)起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电二、库仑定律1内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上2公式：Fk ，式。

7、第一节第一节 认识静电认识静电 学科素养与目标要求 物理观念：1.知道自然界中的两种电荷及三种起电方式.2.掌握电荷守恒定律.3.知道电荷量及 元电荷的概念 科学探究：了解验电器的构造、原理，并借助验电器感受摩擦起电、感应起电的过程 科学思维：知道三种起电方式的实质是相同的，会用电荷守恒定律分析问题 一、起电方法的实验探究 1判断物体是否带电的依据：物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说它带了电。

8、二、静电现象,1.物质是由分子组成的，那么分子能不能再分呢？2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰，日取其半，万世不竭”。它表达了什么意思呢？,想一想：,一、分子由原子组成,1. 不同原子组成的分子构成化合物,2. 相同原子组成的分子构成单质,水分子,乙醇分子,这些是化合物,蛋白质分子,石墨,金刚石,碳足球分子,这些是单质,氮气,原子的发现,提出原子论的道尔顿,1982年宾宁和罗雷尔在IBM公司苏黎士实验室发明的一项非凡表面成像技术：扫描隧道显微镜（STM）。通过这一技术，人们可以获得漂亮清晰的原子图像，从而第一次看到了原子！,原子可。

9、考点分类：考点分类见下表考点内容考点分析与常见题型巧解场强的四种方法选择题电场常考的图象问题选择题电容器在现代科技生活中的应用选择题 用等效法处理带电粒子在电场、重力场中的运动选择题、计算题考点一巧解场强的四种方法场强有三个公式：E、Ek、E，在一般情况下可由上述公式计算场强，但在求解带电圆环、带电平面等一些特殊带电体产生的场强时，上述公式无法直接应用这时，如果转换思维角度，灵活运用补偿法、微元法、对称法、极限法等巧妙方法，可以化难为易考点二 电场常考的图象问题(一)vt图象根据vt图象的速度变化、斜率变化。

10、第一章 静电场,第9讲 静电现象的应用,1.知道什么是静电平衡状态，能说出处于静电平衡状态的导体中电场的特征. 2.知道静电平衡状态下导体上电荷的分布规律. 3.了解尖端放电、静电屏蔽现象及其应用.,目标定位,二、尖端放电和静电屏蔽,栏目索引,一、静电平衡状态下导体的电场和电荷分布,对点检测 自查自纠,一、静电平衡状态下导体的电场和电荷分布,知识梳理,1.静电平衡状态 发生静电感应现象时，感应电荷的电场与原电场 ，使导体内部电场 ，直至为零，导体内部自由电子不再发生 的状态. 2.处于静电平衡状态下导体中电场的特征 (1)处于静电平。

11、考点分类：考点分类见下表考点内容考点分析与常见题型巧解场强的四种方法选择题电场常考的图象问题选择题电容器在现代科技生活中的应用选择题 用等效法处理带电粒子在电场、重力场中的运动选择题、计算题考点一巧解场强的四种方法场强有三个公式：E、Ek、E，在一般情况下可由上述公式计算场强，但在求解带电圆环、带电平面等一些特殊带电体产生的场强时，上述公式无法直接应用这时，如果转换思维角度，灵活运用补偿法、微元法、对称法、极限法等巧妙方法，可以化难为易考点二 电场常考的图象问题(一)vt图象根据vt图象的速度变化、斜率变化。

12、第第 1 节节 静电力做功与电势能静电力做功与电势能 核心 素养 物理观念 科学思维 科学探究 1.知道静电力做功的特点。 2.知道静电场中的电荷具有 电势能。 3.理解电势能的概念，认识电 势能的相对性。 理解电场力 做功与电势 能的关系。

13、第第 1 节节 静电的产生及其微观解释静电的产生及其微观解释 核心 素养 物理观念 科学思维 科学探究 1.知道使物体带电的几种方 式。 2.理解电荷守恒定律的内容。 运用原子结构模型和 电荷守恒的知识分析 静电现象。 通过实验，观察并分 。

14、第42节 静电感应、静电屏蔽和静电的应用1.2016年浙江卷C+AB15.如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开，A.此时A带正电，B带负电B.此时A电势低，B电势高C.移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合【答案】C【解析】由于静电感应可知，近端感应出异种电荷，故A左端带负电，B右端带正电，处于静电平衡状态下的导体是等势体，故A、B电势相等，选项A、B错误；若移去C，则A、B两端的等量异种电荷又重新中。

15、第第 5 节节 静电的利用与防护静电的利用与防护 核 心 素 养 物理观念 科学思维 科学探究 1.了解生产生活中关于静 电的利用的几个常见实例。 2.了解静电的危害及防护 方法。 分析讨论静电在激 光打印静电喷涂 静电除尘中的应用。 通过。

16、备战 2020 高考物理最全知识点分专题归纳总结 专题 07 静电场 第一节第一节 电场力的性质电场力的性质 【基本概念、规律】【基本概念、规律】 一、电荷和电荷守恒定律 1点电荷：形状和大小对研究问题的影响可忽略不计的带电体称为点电荷 2电荷守恒定律 (1)电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体 的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变 (2)起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电 二、库仑定律 1内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比， 与它。

17、,4静电的防止与利用,第九章静电场及其应用,1.知道什么是静电平衡状态，能说出静电平衡状态下的导体特点. 2.知道导体上电荷的分布特征，了解尖端放电、静电屏蔽现象及其成因. 3.了解静电除尘、静电喷漆、静电复印的工作原理.,学习目标,梳理教材夯实基础,探究重点提升素养,随堂演练逐点落实,梳理教材夯实基础,01,1.静电平衡：导体内的自由电子不再发生 的状态. 2.处于静电平衡状态的导体。

18、体验静电现象,活动一：用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察有什么现象发生。,体验静电现象,活动二：用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，观察又会有什么现象发生。,学生体验，交流后汇报： 说说你是怎么做的，发生了什么现象？怎样解释这两种现象呢？,这就是静电现象。生活中静电现象随处可见。,生活中常见的静电现象,（1）生活中的静电现象还有很多，你知道的还有哪些？,脱帽时头发飘起来。 手触碰到静电球时头发会竖起来。 云层碰撞时产生的闪电。,小结：,静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。

19、不用胶水之类的东西 把吸管粘在墙壁上,小思考,头发怎么飘起来了,实验一,1、用卫生纸或毛绒布包住吸管后稍用力来回摩擦，以产生静电，即起电。 2、把吸管或气球放在手臂、头发附近，感受电对手臂汗毛或头发的吸引。,实验步骤,1、通过实验，大家观察到了什么现象？ 2、思考后小组交流原因。,交流探究,卫生纸摩擦吸管以后，吸管就带上了电，这种电叫静电，这就是摩擦起电。带上了静电的吸管具有吸引轻小物体的性质。,实验总结,吸管游戏,实验二,1. 用大头针插入一根吸管中间，并用卫生纸摩擦使其带电。 2. 将大头针插在塑料泡沫上或另一吸管口。

20、课题生活中的静电现象科目小学科学教学对象小学四年级课时一课时一、教学内容分析生活中的静电现象是科教版新版教材四年级下册第一单元电的第一课。本课是电这一单元的启始课，主要是让学生从生活中常见的静电现象，从而认识到电荷的概念，以及电荷是存在我们身边一切物质中的。多余的电荷如果在一个物体上静止不动的话，就会产生静电现象。如果电荷沿着导线定向移动，就会产生电流。从而使学生对电的本质有一个初步的认识，为学生后面学习更为复杂的电的知识打下基础。二、学情分析1：四年级的学生有强烈的好奇心和动手能力，更喜欢在自。