苏科版物理八年级下册7.4宇宙探秘课件2

1、8.3 摩擦力,行驶中的汽车刹车后,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么会这样呢？,情景回顾:,主要是它们受到摩擦力的缘故. 你了解摩擦力吗?,一：摩擦力两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力,滑动摩擦力静摩擦力滚动摩擦力,分类：,定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做滑动摩擦力。,什么是滑动摩擦力?,产生的条件： 1：两物体相接触且接触面不光滑 2。

2、三、摩擦力 抓泥鳅大赛 盆里有泥鳅，请两位同学上来比赛，看在一定时间内谁 抓的泥鳅更多 活动1.1 感受摩擦力 第一次，把手平放在桌子上，向前移动，慢慢加 力；第二次，把手平放在桌子上，慢慢向前加力 ，但仍保持手静止. 说一说，你有什么感觉 学习目标 1 认识摩擦力 活动1.2 区分滑动摩擦力和静摩擦力 活动1.3 探究影响滑动摩擦力大小的因素 【试一试】 分别用大小不同的力将手掌紧压在桌面上。

3、二、测量物体的质量 比较：天 平指针偏 左， 下一步怎 样操作？ 调节过程称量过程 右图的操作有错误吗？请指出来并改正？ 比较：天平指针右偏， 下一步如何操作？ 调节过程称量过程 哪个图的操作有错误吗？请帮助改正 。 学习目标： 1：经历测量微小物体质量的学习流程，学会使用 托盘天平测量微小物体的质量。 2：经历测量液体质量的学习流程，学会使用托盘 天平测量液体质量。 学习重点： 1：熟练使用托盘。

4、三、物质的密度,一、讨论与交流,怎样区分表面颜色相同的铁块和塑料块？,二、探究物体的质量与体积的关系,猜想与假设同种物质组成的不同的物体，体积越大，质量越大，它们各自的质量与体积的比值可能是一定的,实验与测量选取二个大小不同的长方形铁块和木块（铁块和木块的体积分别对应相等）,进行实验和收集证据,交流与合作 同种物质的不同物体，其质量与体积比值大小是否相同或相近？ 不种物质的物体，其质量与体积比值大小是否相同？,实验结论 同种物质所组成的不同物体，其质量与体积比值是一定的 不同物质所组成的物体，质量与体积比值。

5、第六章 物质的物理属性,1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？,2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？,想一想：,3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结构楼房有何不同？,不同物体含有的 物质多少不一定相同,一、物体的质量,一、质量m：物体所含物质的多少,3.单位换算：,1t =_kg,1g =_kg,1mg =_kg,103,10-3,10-6,1.国际单位制中质量的单位：千克（ kg）,2.其它单位：毫克(mg)、克（g）、吨（t）,（课堂练习）(1)80mg= _ g = kg(2)0.5t= kg = g,810-2,810-5,5102,5105,国际千克原器,Kg!,(3)一些常见物体的质量：,一张邮票的。

6、三、摩擦力 课前热身 热闹有趣的 拔河赛 学习目标 1.知道什么是摩擦力。 2.认识摩擦力的方向。 3.知道滑动摩擦力的测量方法。 4.知道滑动摩擦力的大小有关因素是哪 些？ 5.知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方 法。 6.认识摩擦在生活中的 利用与防止。 动手做一做 感受摩擦力 1将手掌用较小力压在桌面上并向 前用力，使手掌相对于桌面滑动。 你是否感到桌面对手掌有什么作 用？作用在哪？作用。

7、二、液体的压强 你体会过吗？ 游泳时，当你站在齐腰深的水中时 ，你会有什么感觉？ 活动 10.4 体验液体压强的存在 现象表明： 液体对容器底部有压强 因为液体受到重力作用 活动 10.4 体验液体压强的存在 现象表明： 液体对容器侧壁有压强 因为液体具有流动性 你能证明液体内部压强的存在吗 ？ 液体内部压强的特点： 1.在相同液体内部，同一深度处各个 方向的压强大小相等； 2.在相同液体内部。

8、二、牛 顿 第 一 定 律,一个简单而又复杂的问题,“车为什么总要停下来呢？”,较大,较近,较小,较远,木板,最远,玻璃板,最小,棉布,通过实验分析可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长.设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受到阻力作用,小车将永远沿直线运动下去.,一、历史回顾,1亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因这种观点持续了两千年.,2伽利略的观点：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体速度的原因 伽利略的观点是通过理想实验总结出的.,3伽利略的理想实验,亚里士多德观点的错误：来自于日常经验所带来的错误认识 伽。

9、第五节 物质的物理属性,我们学过的物理属性有多种,如:物质的状态、密度、,一、物质的物理属性,状态、密度、硬度,二、比较物体的硬度,硬度：物质的软硬程度；硬度是物质的物理属性之一。,用刻划法比较物体硬度的方法,图6-17中物体硬度从大到小的顺序是：玻璃、钢锯条、铁钉、铜钥匙、塑料尺、铅笔芯、粉笔,金刚石的硬度最大,香蕉硬度的变化,透明度:,三、物质的其它物理属性,透明（光）度、导电性、导热性、弹性与范性、磁性,常见容易导电物体：各种金属，酸、碱、盐的水溶液等,常见不容易导电物体：塑料、橡胶、木材、陶瓷等,导电性:,导热。

10、第十章 压强和浮力 一、压强,学习目标：、知道压力的概念，懂得压力垂直于受力面。 、理解压强的概念、公式和单位。 、知道增大和减小压强的方法。,压力：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,思考：,压力与重力的区别？,讨论：,物体的重心,受压物体表面,竖直向下,垂直于受压物体表面,并指向受压物体,地球,施压物体,有时有关 （有时压力大于重力，有时小于重力，有时等于重力），有时无关系,哪个手指受压的感觉强？,气球的哪个部分形变较明显？,为验证你的猜想你将怎样设计实验？,请你展示,甲图,乙图,结论：压力的作用效果与压。

11、一、力 弹力,推汽车,举重,拉弹弓,压跳板,一、力是什么,推、拉、 举、压,感受力,活动一同学们利用手中的器材，动一动手，你认为哪些操作可能存在力的作用？并将其写在学案上。,你能给力写个定义吗？,力是,物体对物体的作用,施力物体,受力物体,力是物体对物体的作用 理解：,1、作用指推、拉、举、压等 2、力是一个物体对另一个物体的作用，一定是两个物体同时存在。 3、施加力的物体叫做施力物体；受到力的物体叫做受力物体。,实例分析： a人推汽车：施力物体是人，受力物体是汽车 b拉弹弓：施力物体是_ ，受力物体是_ c举重：施力物体是_ 。

12、二、静电现象,1.物质是由分子组成的，那么分子能不能再分呢？2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰，日取其半，万世不竭”。它表达了什么意思呢？,想一想：,一、分子由原子组成,1. 不同原子组成的分子构成化合物,2. 相同原子组成的分子构成单质,水分子,乙醇分子,这些是化合物,蛋白质分子,石墨,金刚石,碳足球分子,这些是单质,氮气,原子的发现,提出原子论的道尔顿,1982年宾宁和罗雷尔在IBM公司苏黎士实验室发明的一项非凡表面成像技术：扫描隧道显微镜（STM）。通过这一技术，人们可以获得漂亮清晰的原子图像，从而第一次看到了原子！,原子可。

13、浮力,气球为什么会腾空而起?,人为什么会浮在死海海面上?,帆船为什么能浮在海面上?,乒乓球为什么能从水中升起?,浮力：,浮力的方向：,竖直向上,浸在液体或气体 里的物体受到液体 或气体向上托的力,？,你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用?,如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断浸入水中金属块是否受到浮力的作用吗？,受到浮力作用吗？,放入水中弹簧测力计示数减小,通过此实验,得出浮力大小 是:_.,F浮=GF,这种测量浮力大小的方法叫称重法.,1、浮力与排开液体的体积有关系,2、浮力与物体所在的深度有关系,3、浮力与物体的密。

14、第九章 力与运动二力平衡,你能判断下列物体所处的状态吗？,静 止,匀速直线运动,统称 “平衡状态”,匀速上升的物体,匀速行驶的火车,速度大小变化,运动方向变化,不是平衡状态,你能分析出这些平衡状态下的物体所受到的力吗？,匀速上升的物体,平衡力,一、什么是二力平衡,物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。,使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力,二力平衡,二力平衡的条件是什么呢?,平衡状态：,平衡力：,思考：是不是物体只要受到两个力就能平衡呢？,1、猜一猜：,力的大小、方向、作用点是决定力。

15、走进分子世界,走进分子世界,世界万物是由什么构成的？它们有最小的结构吗？如果有，那是什么呢？,我国古代的哲学家认为：万物是由金、木、水、火、土五种物质构成。古希腊的哲学家认为：水、火、空气、土是构成物质的基本元素。,科学家的研究方法：,提出猜想,验证猜想,观察现象,得到结论,(提出有关结构模型的猜想),建立模型的方法,物理方法:,做一做：,3. (视频)向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精到最高处，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水和酒精的总体积 混合前水和酒精的。

16、,液体的压强,（1）,（2）,一液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,因为液体受到重力作用,（1）,（2）,一液体压强的规律,（由实验现象总结规律）：,因为液体具有流动性,因为液体受到重力作用,器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺,液体压强有什么特点？,液体内部有压强,液体内部压强，随深度的增加而增大,液体内部向各个方向都有压强,同一深度液体向各个方向的压强都相等,（3）研究液体压强的实验器材：,压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺,液体压强还和密度有关,液体压强的规律：,（2）液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液。

17、第3节 探索宇宙,浩瀚的宇宙是什么样子的？ 我们每天抬头看到的星星、星云是什么样子的？,情境引入,新知探究,一、从太阳系到银河系,离太阳系最近的恒星“比邻星”,距离地球约4.3光年,光年（l.y.)：光一年走过的距离。,1l.y=9.46051012km,目前，人们观测到的类似于银河系的天体系统，就有10亿个左右。这些天体系统被称为星系。所有的星系构成了广阔无垠的宇宙。,地月系,太阳系,银河系,宇宙,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,八大行星,太阳,太阳系,侧 视,俯 视,1.上面两幅图中，银河系各呈什么形状。,2.图中的光点是什么？红点是。

18、,10.1,压 强,钉床气功表演时，气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用锤打他身上的石块，石块被打碎，气功师却安然无恙，这是为什么？,钉床气功表演中的科学道理是什么？,观察下图,你有没有想到什么问题？,小小的蝉怎么能用细细的口器插入厚厚的树皮呢？,笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走在松软的沙漠中？,F,F,F,压力： 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,力的三要素：,力的大小、方向和作用点。,压力：,方向：垂直于接触面并指向受力物体。,作用点：在被压物体的表面上。,压力与重力的区别,1、压力不是重力，只有放在水平面上 的物体。

19、漫天星斗曾经激起多少美丽的梦想？,谁没有在童年遥望星空的记忆？,你属于哪一个星座？,双鱼座(2.203.20),水瓶座（1.202.19),白羊座(3.214.20),金牛座(4.215.21),双子座(5.226.22),巨蟹座(6.237.23),狮子座(7.248.23),摩羯座(12.231.19),天蝎座(10.2411.22),射手座(11.2311.24),天秤座(9.2410.23),处女座(8.249.23),趣味角：,水瓶座,双鱼座,白羊座,金牛座,双子座,巨蟹座,狮子座,处女座,天秤座,天蝎座,射手座,摩羯座,星座到底是怎么回事？,一、人类探索宇宙的历程,古代人对宇宙是如何认识的？,1、盖天说：,“天圆如张盖，地方如棋局”,2、浑。

20、四、宇宙探秘,宇,本期内容,宇宙的探究历史,太阳上的台风事件,蓝色的地球,太阳系其他行星,我们的大作,宙是无比的神秘，以致于当每一个人抬头仰,公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德就提出整个宇宙是一个水晶球，地球则位于水晶球的中心，各种行星、太阳和月亮都镶嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心说并使之统治欧洲1000多年直至哥白尼日,望星空的时候，他都会不禁想了解繁星点点的背后到底隐藏着什么。我们的祖先认为“天似苍穹，地如棋秤”，而古印度人的祖先认为大地是驮在一只大象的背上。,完善着自己的宇宙观：从盖天说到浑天说再到。