语文S版语文一年级下册第4课世界多美呀课件1

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语文S版语文一年级下册第4课世界多美呀课件1Tag内容描述:

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3、17小蝌蚪找妈妈,雪白的 小蝌蚪 黑灰色 碧绿的 迎上去 追上去 甩着 肚皮 池塘 前面,池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。,动笔用 “ ”画出描写小蝌蚪样子的句子。,大脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴,自由读第4自然段,用“”画出描写小青蛙的句子。,小蝌蚪,青蛙,读读,想想: 小蝌蚪身体发生了什么变化?用“ ”画出来。,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴,你们到那。

4、一年级 语文 下册,语文版,14、达尔文和小松鼠,资料宝袋,小朋友们,世界上有很多科学家,他们为人类做出了很多贡献。你知道这位科学家是谁吗?,达尔文,预习检查,l、会写本课6个生字,会认 “达、尔、英、捉”等12个生字。 2、理解课文内容,知道达尔文从小就喜欢各种小动物,并能仔细观察它们的生活。,字词乐园,衣服 野外 玩耍 松鼠 生活 不会 达尔文 英国 捉弄 一件 跑来 来往 爬行 招呼 坏人 孩子,课文详解,课文详解,读第二段,思考问题:,从哪些句子得知达尔文喜欢小动物? 答:天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他不捉弄小动物。

5、8 尧帝凿井,尧,我国古代帝王.,传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?天这么旱,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。尧就让人们按照这个办法挖井取水。从此,。

6、3 春雨的色彩,我会读,姑娘,线条,纺织,gu ning,fng,争论,屋檐,问题,油菜,一群,记得,更加,xin,qn,w yn,zhng ln,t,yu ci,de,gng,线,论,趣,题,底,你,油,滴,淋,欢,颜,花,红,们,绿,草,生字宝宝,更,地,听,沙,红,色,gng,d,hng,tng,s,sh,gng,组词,(更加) (更好) (更少),对:,(7),结构:独体字,部首:,日,更,gng(更正),gng(更加),多音字,d,组词,(土地) (田地) (山地),地:,(6),结构:左右,部首:,(提土旁),地,d(土地),de(轻轻地),多音字,tng,组词,(听见) (好听) (听话),听:,(7),结构:左右,部首:,口,。

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8、一年级 语文 下册,语文版,7、心中的秘密,资料宝袋,秘密是与公开相对而言的,就是个人或集团在一定的时间和范围内,为保护自身的安全和利益,需要加以隐蔽、保护、限制、不让外界客体知悉的事项的总称。,预习检查,1、朗读课文要求:把字音读准确,把语句读通顺。 2、会认、会写本课的生字。,字词乐园,每个 周末 奶奶 她 妈妈 爸爸 同时 看见 奇妙 入迷 精彩 球赛 打盹 睡觉 频道 欢笑 修改 消除疲劳,课文详解,心中的秘密,课文详解,每个周末 ,我们全家都爱看电视 , 我家看电视 ,真有些奇妙,课文详解,读了这两句话,同学们知道他们家看电视。

9、14 毽子变乖了,一(2)班小朋友欢迎来到识字赛场,变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,变 教 先 演脚 肩 始 练生 经 抽 久,(变化) (变好),(教书) (教学生),(先后) (先到),(表演) (演员),(脚尖) (脚上),(肩膀) (肩上),(开始),(练习) (练一练),(学生) (生日),(。

10、,5. 阳台上的小鸟,我 会 读,阅读课文,并开动脑筋解决问题:1.课文共有几个自然段?标出来。2.课文讲了个什么故事呢?,一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去,最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。我悄悄地在一旁看着它:“啊,可怜的小鸟!它肯定是迷了路,找不到自己的家了。”忽然,妈妈走了过来,她要去阳台收晾干的衣裳。我连忙拉住妈妈,用手指了指阳台上的小鸟,轻轻地说:“妈妈,小鸟在躲雨,别吓着它。”妈妈看了看小鸟,又看了看我,笑着点了点头。雨停了,小鸟拍了拍翅膀,朝我欢快地叫了几声,噌。

11、小 树 谣,语文S版一年级下册第一单元,找朋友,Yo yo y zho 谣 摇 芽 召 hun chng g dng 唤 唱 歌 等 kung do wn nun狂 倒 温 暖,小树在春风里摇,绿了嫩芽,绿了树梢.,小树谣,小树在春风里摇,红了花蕊,红了花苞.,它召唤来 爱唱歌的小鸟, 对它说: “等我长成大树, 狂风来了 也吹不倒. 你就在 我的枝叶间 筑温暖的巢”,思考,(1)读了第一小节,你明白了什么?(2)读了第二小节,你懂得了什么?(3)读了第三小节,你又知道了什么?,小鸟听了小树的话,会说什么呢?,思考 讨论,你还认识我吗?,谣 摇 召 唤 唱 歌 温 暖 等 狂 倒,识词、积累运用,1。

12、1 古诗二首,j co 居(居住)(居民) 草(小草)(绿草) yn tng 烟(烟花)(香烟) 童(儿童)(童话) sn gu 散(分散)(散开) 归(回归)(归来) zh 纸(白纸)(纸张),我会认,xio min 晓(破晓)(晓得) 眠(失眠)(睡眠) lu zh 落(落下)(落后) 知(知道)(知识) sho 少(多少)(缺少),我会认,村 居高鼎 草 长 莺 飞 二 月 天, 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,/,/,/,/,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。,1、散学:放学。 2、归:回家。 3、趁:趁着。 4、纸鸢:风筝。,春 晓孟浩然 春 眠 不 觉 晓, 处 。

13、村居,村居:在农村居住。即诗中所写的情景是作者在农村居住时看见的。,村 居,高鼎是我国清朝的一位诗人, 在他写的古诗中,村居最有名。,dng,村 居 高鼎清,草 长 莺 飞 二 月 天,,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。,儿 童 散 学 归 来 早,,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,co zhng yng fi r yu tin,f d yng li zu chn yn,r tng sn xu gu li zo,mng chn dng fng fng zh yun,朗诵大王,j co yn tn 居 草 烟 童 sn gu zh 散 归 纸,散,。

14、,3 春雨的色彩,学习目标,1.激发阅读的兴趣,主动与文本对话、交流,感受语言美、春雨美。 2.了解春雨的一些特性,感受春雨给大地带来的变化,培养热爱大自然的感情。,你 还记得描写春天的词语吗?,春回大地 万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,春回大地 万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,会认字:,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,姑 娘 纺 线 群 屋 争 题 桃 油 菜 得 更,只要你认识8个字,就可以得到一颗,课文浏览,分组朗读开火车读自由读,我会看图学,生字 词语 句子 植物,春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到 地上,沙沙沙,沙沙沙,春雨到。

15、语文S版一年级下册第七单元,咕,咚,突,腿,喊,耍,慌,狮,吵,追,转,摸,g,dng,t,tu,hn,shu,hung,sh,cho,zhu,zhun,m,咕 咚 突 腿 喊 耍 慌 狮 阴 吵 追 转,认一认,读一读,写一写,生字宝宝,看,松,着,棵,兔,玩,阴,跟,课文主要讲了一件什么事情?,森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。,兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”,狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!”,猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他们跑了起来。

16、,合作学习小建议,(1)小组齐读一遍课文,互相帮助解决不认识 的字。(2)组长带领读一遍生字。(3)每人轮流读一遍生字,有困难的大家互相帮助。,g yo yo hung nn y zho hun 歌 谣 摇 晃 嫩 芽 召 唤 chng g kung fng chu do wn nun 唱 歌 狂 风 吹 倒 温 暖Chng zhng chn fng zh y成 长 春 风 枝 叶,歌 谣 摇 晃 嫩 芽 召 唤 唱 歌 狂 风 吹 倒 温 暖成 长。

17、1.古 诗 二 首,sh,shu,2018/11/24,j co yn tn sn 居 草 烟 童 散,u zh xio min lu 归 纸 晓 眠 落,cn zh sho zu mn 村 知 少 醉 忙 shu sh ch xu zo首 诗 处 学 早,古诗 一首歌 首都 冬眠 长处 知己 声音 多少 山村 居住 醉酒 烟花 儿童 分散 忙于,读一读,一只蝴蝶轻轻飘, 顺着风儿上九霄, 一心向着云外飘, 可惜绳子拴住腰。,(风筝),猜一猜,你真棒!,2018/11/24,中国是风筝的故乡,风筝又名纸鸢yun. 纸鹞yo,至今已有2000多年的历史。最原始的风筝由是极薄的木片或竹片制作的。汉朝以后由于纸的发明和应用。

18、,咕咚是什么呀?,?,故事中的“咕咚”是什么?故事中讲了哪几种动物?,思考,课文主要讲了一件什么事情?,学习目标,1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容,懂得做什么事,不应该盲目地跟别人跑,而要问个为什么,弄清事实真相。 2.朗读课文,并用自己的话讲述这个故事。,咕,咚,突,腿,喊,耍,慌,狮,吵,追,转,摸,g,dng,t,tu,hn,shu,hung,sh,cho,zhu,zhun,m,生字宝宝,看,松,着,棵,兔,玩,阴,跟,玩耍 慌张 好奇,词语花篮,咕 咚 突 腿 喊 耍 慌 狮 阴 吵 追 转,认一认,读一读,写一写,森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。,兔子正在湖边玩儿,突然听。

19、4.世界多美呀,按要求读课文,1.读准字音,读通句子。2.用序号标出课文有几个自然段。3.小鸡啄开蛋壳后,看到一个怎样的世界?,小鸡看到的世界是( )的,( )的,( )的。,母鸡卧着孵小鸡,一卧卧了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来他醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳。他啄呀啄呀,啄出一个小小的洞眼儿。他看见天空是蓝莹莹的,草地是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。原来世界这么美丽呀!小鸡高兴极了。他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。叽叽,叽叽,小鸡在说。

20、4 世界多美呀,世界多美呀1、 母鸡卧着孵小鸡,一卧卧了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来他醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!2、 小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀,啄出一个小小的洞眼。他看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。原来世界这么美丽呀!小鸡高兴极了。他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。3、 叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。”,整个世界都是黄色的呀!,朗读指导:母鸡/卧着孵小鸡,一卧/卧了许多天。 蛋壳里的小鸡/。

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