1、,第14课 毽子变乖了,授课老师：,窦立红,新课导入,踢毽子是同学们喜欢的活动，老师踢的时候，它很听话，可是同学们踢的时候，它到处乱飞，一点儿也不听话。这是怎么回事呢？学了这篇课文，你就知道答案了。,课文朗读,变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久,bin jio xin yn jio jin,sh lin shng jng chu ji,我会认,课文一共有几个自然段？,我是阅读小能手！,4段,第一、二段写了什么？,一、课间老师教我们踢毽子。,学习课文,二、老师表演踢毽子给我们看，它很听老师的话。,课间活动的时候，老师教我们踢毽子。,老师先表演给我们看。毽子,它就高，要它低它就低，要它停
2、,在她脚上美妙地飞舞着，要它高，,在肩上，它就停在肩上，真是听话极了。,从哪里可以看出毽子“真是听话极了”？,毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上。,我们开始练习踢毽子。可是，毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢， 它就到处乱飞。老师说：“毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。,_一点儿也不_,爸爸一点儿也不 笨。,她一点儿也不美丽。,青草一点儿也不绿。,第三段写了什么？,我们练习踢毽子，可是毽子一点也不听我们的话。,我每天都抽时间和毽子玩儿。过了不久，毽子也能在我的脚上美妙地飞舞了。老师的话一点儿也不
3、错，毽子变乖了。,读第四段，想一想最后毽子为什么变乖？用横线画出句子。,我每天都抽时间和毽子玩，过了不久，毽子也能在我的脚上美妙地飞舞了。,读了课文，你明白了什么道理？,只要认真练习，努力去做任何事情都会做好的。,你平时喜欢玩什么？碰到过像 “毽子变乖了”这样的事情吗？如果有，说给大家听一听。,课后思考,笔顺,笔顺,笔顺,笔顺,读音,读音,读音,读音,xin,shng,ji,d,n,ng,i,j,sh,x,i,d,-,-,组词,组词,组词,组词,（不久）,（陌生）,（先去）,（低头）,（学生）,（长久）,（先做）,（低下）,笔顺,读音,hn,h,n,组词,（很多）,（很好）,笔顺,读音,组词,sh,（开始）,（始终）,笔顺,读音,组词,hu,h,u,（听话）,（说话）,笔顺,读音,组词,t,t,（她们）,（她的）,生字学习,久,（好久）（很久）,生,（生字）（学生）,先,（先生）（先进）,低,（低头）（高低）,很,（很好）（很小）,话,（说话）（听话）,她,（她们）（她的）,始,（开始）（始终）,
