一天的气温教案

认识钟表,一年级数学上 新课标北师 第8单元,第1课时 小明的一天(教材P92),会走没有腿,会说没有嘴, 它会告诉你, 什么时候起,什么时候睡。(打一生活用品),猜谜游戏,知识点1 认识钟面,短又粗的是时针,细又长的是分针,最细最长是秒针,数,格,针,圆,112个数,12大格,60小格,知识点2

一天的气温教案Tag内容描述:

1、认识钟表,一年级数学上 新课标北师 第8单元,第1课时 小明的一天(教材P92),会走没有腿,会说没有嘴, 它会告诉你, 什么时候起,什么时候睡。(打一生活用品),猜谜游戏,知识点1 认识钟面,短又粗的是时针,细又长的是分针,最细最长是秒针,数,格,针,圆,112个数,12大格,60小格,知识点2 认读整时,分针指向12是整时,时针指向7表示7整时,分针指向12是整时,时针指向8表示8整时,时针和分针都指向12表示12整时,分针指向12是整时,时针指向4表示4整时,知识点3 认读半时,分针指向6是半时,时针指向9和10的中间是9时半,分针指向6是半时,时针指向8和9的。

2、 7.2 一天的时间一天的时间 一、单选题一、单选题 1.6 日( )144 时 A. B. C. = 2.一年中有( )个大月。 A. 6 个 B. 1 个 C. 7 个 3.每一年的下半年都是( )天。 A. 180 B. 184 C. 182 4.。

3、(鄂教版)六年级科学上册课件,一天中的动植物,一天之中的动植物,想一想:每天凌晨4点左右的时候你在做什么?,观察牵牛花,当我们还在睡梦中的时候,许多植物和动物已经开始了它们的活动。请看课本29页,观察牵牛花从子夜12时到凌晨4时30分的图片。,植物的开花时间,许多植物都有自己相对固定的开花时间,瑞典的植物学家林奈最先发现了其中的规律。他将这些花按照时间顺序进行排列,制作成有趣的花钟。,凌晨两点 蛇床花 凌晨四点 牵牛花 凌晨五点 蔷 薇 上午七点 睡 莲 上午十点 半枝莲 中午十二点 午时花 下午三点 万寿菊 傍晚六点 烟草花 。

4、,西师大版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,22 失去的一天,苏霍姆林斯基 男,乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。 代表作: 我把心给了孩子们公民的诞生给女儿的信 给教师的一百条建议等。,第一课时,远处的青山 是2011年7月新世界出版社出版的图书,作者是林文华。该书收录了查尔斯狄更斯、奥斯卡王尔德、约翰高尔斯华绥、华盛顿欧文等名人名家旅行中的所见所感。,荫,佩,嬉,犁,眯,pi,yn,x,m,l,我会认,g,割,服,绿,戏,笑眯,地,zhun,砖,收,头,q,砌,墙,佩,荫,嬉,眯,犁,割,砖,砌,我会写,左右 结构,眯,佩,割,嬉,砌,砖,上下 结构,犁,荫。

5、习作课题 我和过一天 课型 习作 授课时间 1 课时 教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法,引导学生进行习作构思。2.学会发现童话故事的特点并培养学生的想象力和写作能力。教学重点 讲解习作方法,引导学生进行习作构思。教学难点 学会发现童话故事的特点并培养学生的想象力和写作能力。教具准备 课件教学设计 设计意图导入( )分钟一、创设情境1.同学们,你们喜欢看神话和童话故事吗?你喜欢其中的哪些人物呢?请学生说说自己喜爱的人物形象。2.今天,就有许多人物来到了我们身边。我们一起来看看他们是谁?(出示课件 2)(多媒体出示。

6、失去的一天,1默读课文,读懂课文内容,理解“失去的一天”的含义。2学会8个会认字。,学习目标,PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册:www.1ppt.com/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册:www.1ppt.com/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册:www.1ppt.com/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册:www.1ppt.com/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册:www.1ppt.com/kejian/yuwen/163/ 人教。

7、4.4.一天的食物一天的食物 【教材简析】【教材简析】 一天的食物一课是呼吸与消化单元消化部分的起始课,学生通过记 录一天吃的食物,在已有的经验基础上学习收集和整理有用信息,有意识地注意 自己的一日三餐以及其他各种各样的食物。在记录、整理和分类活动中,使学生 发现我们每天吃的食物是丰富多样的,为后续探究食物的营养,合理饮食健康生 活做铺垫。 聚焦板块展示的食物图片隐含着人的食物构成是“丰富的”,呈。

8、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 第4课时 一天的食物 猜一猜 一粒粒,像珍珠,白灿灿,锅 里铺,煮熟香气飘满屋,引得 饥肠咕噜噜。 底下平平,上面圆圆,白白 香香,松松软软。 麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。 谜底:谜底:米米 民以。

9、狂欢节的最后一天,阿米琪斯,1,2,3,4,5,6,盛行于欧洲和南美洲,各地庆祝节日的日期不相同,各国的狂欢节都颇具特色,但都是以毫无节制的纵酒饮乐著称,最负盛名的是巴西狂欢节。,8,各地的狂欢节 里约热内卢狂欢节以桑巴舞表演为特色。 威尼斯狂欢节最大的特点是它的面具,其次是它的华丽服饰。 伊夫雷亚狂欢节“橘子大战” 广西宾阳炮龙狂欢节农历正月十一 ,舞龙,放鞭炮。,9,人们不分高低贵贱,不分种族肤色。人们忘掉富裕和贫穷,忘掉忧愁和烦恼,忘掉紧张和疲劳,只剩下欢和乐。,11,阿米琪斯(18461908) 意大利人,著名儿童文学家,代。

10、,狂欢节的最后一天,(意大利)阿米琪斯,A.说明文 B.议论文,记叙文:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。,C.记叙文,描写,人物描写:,环境描写:,外貌、动作、语言、神态、心理(描写),自然环境、社会环境,细节描写: 就是对人物的语言、动作、服饰以及内心的微妙活动或有关事物的细小环节等进行具体细致的刻画。,写动作:起床、上课、读书、逛街、打瞌睡写食物:果蔬、零食、小吃、面、火锅写氛围:幽深宁静、热闹欢快、凄冷哀伤、清新雅淡、朦胧缥缈.写季节、天气、人物,。

11、狂欢节的最后一天,意大利阿米琪斯,阿米琪斯,(18461908),意大利著名作家,代表作爱的教育。,意大利人必读十本小说之一,各国公认最富爱心和教育性读物。,阿米琪斯(全称:埃迪蒙托德阿米琪斯。另译:埃迪蒙多德亚米契斯),1846年10月31日生1908年3月12日卒,于意大利的一个小镇,自幼酷爱学习和写作,是一位多产作家,是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。青年时代,他立志从军,力争取祖国的独立、自由和民主而战斗,曾参加一八六六年解放意大利的战斗。,后来,他担任军事刊物战斗的意大利的特派记者。他写了不少通讯、报道和短篇小说。

12、4.4.一天一天的的食物食物 教育科学出版社四年级上册第二单元教育科学出版社四年级上册第二单元呼吸与消化呼吸与消化 本课学习目标本课学习目标 科学探究科学探究 科学态度科学态度 科学知识科学知识 科学技科学技术社会术社会与环境与环境 1我们。

13、在学校的最后一天,乔万尼莫斯卡(Giovanni Mosca)1908年7月14日生于罗马,1983年 10月26日逝于米兰。是位意大利作 家,记者,杂志编辑和插画家,同 时他还是一名优秀的教师。他有两 篇作品被世人传诵:在学校的最 后一天与顽童与绿头蝇。,作者简介:,学习目标,1、初读课文,整体感知课 文内容。 2、学习生字、新词,了解 “搬弄是非”等词语的含义, 掌握多音字“系、臊、没”。 3、正确、流利、有感情地 朗读课文。,自学指导(一),1、自读课文,画出不认识的字词和不理解的词语。2、自学本课生字词语。,本课生字,臊味 唾弃 泡沫 害臊 。

14、小明的一天,北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表,猜谜语,一匹马儿三条腿, 日夜奔跑不怕累, 嘀嘀嗒嗒提醒你, 时间一定要珍惜。,谜底:钟表,比较长的是分针,短的是时针,分针指向12, 时针指几是几时!,游戏规则:同桌互相合作。先左边同桌说几时,右边同桌拨。交换进行。,游戏:你说我拨,分针长长指向, 时针过几是几时半!,游戏:你说我拨,游戏规则:同桌互相合作。先左边同桌说几时半,右边同桌拨。交换进行。,连一连,今天我们和钟面交上了朋友,你能说一说,学到了什么?,同学们:我们要学习小明,从小就要做一个会安排时间,并爱。

15、北师大版 三年级上册 第七单元 年、月、日,1时,1时,凌晨,下午,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,第二次取信到第三次取信间隔 时 分。,4,30,1.下午2时是 时,晚上8时是 时。23时是晚上 时,19时40分是晚上 。,14,20,11,7时40分,2.,15,55,5,30,3.画一画。,4.看一看,填一填。,6,8,6,3,5,43,。

16、,教科版四年级下册,科学,第三单元,食物,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,一天的食物,第一节,米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉等,这些都是我们常吃的食物。我们的各项生命活动都是我们常吃的食物,可是我们真的了解事物吗?食物有哪些类别?食物可以给我们提供哪些营养?,1、记录一天中吃的食物,1、记录一天中吃的食物,鸡肉,米饭,牛奶,白菜,1、记录一天中吃的食物,在记录时,我们可以按早餐、中餐、 晚餐和其他来记录,可以避免遗漏,每 个小组内可以。

17、第 22 课失去的一天教学设计 【教学目标 】教学目标 1. 知识与技能:自主学习生字新词,在课文的语言环境中理解“游手好闲”等词义。2. 2.过程与方法:巩固边读边思的习惯,理解“失去的一天”的内涵。回忆童年中发生的有趣的事情。3.情感态度与价值观:通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天、珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观念。重点难点 1.巩固边读边思的习惯,理解“失去的一天”的内涵。2.体会作者是怎样把这样的道理告诉读者的。3.写好一件事情。教学课时 3 课时。第一课时【课时目标】 1.学。

18、112 低碳生活每一天教材分析低碳生活每一天是统编版道德与法治四年级上册第四单元让生活多一些绿色中的第三课。本单元承接低年级认识并懂得节约日常生活中的各种资源,有保护环境意识,学习有创意生活的基础上,进一步培养儿童绿色生活的意识和方式。本课作为本单元的最后一课,是在经历了前两课的学习之后,更加侧重于由知到行的递进发展,着重于引导学生认识气候变暖问题的严重性,反思自己的生活,减少碳排放,学会过绿色生活,并积极参与环保活动。教学目标1. 关注地球升温的问题,认识气候变暖的危害,体会“低碳生活”的重要意义。2。

19、,教科版四年级上册呼吸与消化单元,4.一天的食物,猜一猜,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。,民以食为天。,说一说:你吃了哪些食物?,一日三餐食物统计表,月 日 姓名:,记录一天中我们 吃了哪些食物?,一碗面条算几种食物?,4种食物: 面条、牛肉、青菜、鸡蛋,一日三餐食物统计表,月 日 姓名:,8 3 小明,注意事项: 1. 按照三餐有序记录 2. 伙伴之间交流发现,对一。

20、青岛版小学科学 四年级上册配套课件 (六三学制) 11.一天的气温 l活动准备 学生准备:搜集有关气温的文字或视频资料, 初步了解气温 教师准备:气温计、百叶箱、百叶箱使用视 频、课前指导部分学生在一天的不同时段测量气 温并进行记录,获取气温数据 l活动过程 愉快的十一假期刚刚结束,大家都去了哪里玩呢? 给大家展示一下你游玩的照片吧。 观察:不同地点、不同 环境以及一天中的不同时段 穿的衣服是不。

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