五年级下册数学苏教版期中试卷

苏教版五年级(下)期中数学试卷苏教版五年级(下)期中数学试卷 一、仔细填空一、仔细填空 1 = =20 = 212 和 18 的最大公因数是 ;6 和 8 的最小公倍数是 3把 3 米长的绳子平均分成 8 段,每段长 米,每段长是全长的 4 小红在教室里的位置用数对表示是 (5, 4) , 她坐在第

五年级下册数学苏教版期中试卷Tag内容描述:

1、苏教版五年级(下)期中数学试卷苏教版五年级(下)期中数学试卷 一、仔细填空一、仔细填空 1 = =20 = 212 和 18 的最大公因数是 ;6 和 8 的最小公倍数是 3把 3 米长的绳子平均分成 8 段,每段长 米,每段长是全长的 4 小红在教室里的位置用数对表示是 (5, 4) , 她坐在第 列第 行 小 丽在教室里的位置是第 5 列第 3 行,用数对表示是 ( , ) 5如果是假分数,那么 A 最大是 ;如果 是真分数,那么 A 最小 是 6填出最简分数 45 千克=吨 15 分=时 40 平方米=公顷 7方程 2y=x 中,如果 y=9,那么,x= ,x+4= 8(a 是大于 0 的自然数) 。

2、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆环的面积,情境设置,导入新课,11,右图是一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米,内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗?,探究新知,11,右图是一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米,内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗?,答:这个铁片的面积是200.96平方米。,探究新知,试一试,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,拓展提升,拓展提升,拓展提升,圆环面积大圆的面积小圆的面积,这节课你学会了什么?,课后总结,。

3、苏教版数学五年级下册第二单元,复式折线统计图,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,2,李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验,以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据。,探究新知,你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?,探究新知,(1)实验开始后第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?第120分钟呢?,实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差26,第120分钟相差27。,看图讨论下面的问题:,探究新知,(2)不锈钢保温杯中的水温下降到70大约经过多少分钟。

4、苏教版数学五年级下册第一单元,等式与方程,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,50( )80 60( )30,口答:,情境设置,(1)一支圆珠笔1.5元,10支圆珠笔多少元?(2)2.5的4倍与60的和是多少?,列式计算:,导入新课,1,50+50 100,探究新知,2,用式子表示天平两边物体质量的大小关系。,这些式子中哪些是等式?,探究新知,像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式是方程。,例1中的等式是方程吗?等式与方程有什么关系?,等式与方程的关系可以用下图表示。,探究新知,什么样的式子是方程?方程和等式是什么关系?,。

5、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,扇形的认识,情境设置,情境设置,导入新课,3,观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。,探究新知,3,观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。,探究新知,3,观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,拓展提升,在同圆或等圆中,圆心角越大,扇形越大;反之,圆心角越小,扇形就越小。,这节课你学会了什么?,课后总结,。

6、 1 20212021 年春学期五年级数学阶段性学情调研年春学期五年级数学阶段性学情调研 卷面满分:100 分 答题时间:80 分钟 一一选择。 选择。 共 20 分 1.下列式子中, 是方程。 A. 21728 B. 5y36 C. a1。

7、2021 年江苏省南通市海安市五年级数学下册期中试卷年江苏省南通市海安市五年级数学下册期中试卷 一计算题。 一计算题。 1616 分分 1. 直接写得数。 6.37 18 78 2.40.76 8.20.01 10.01 21.59.5 8。

8、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的面积(2),情境设置,导入新课,10,李庄小学有一个圆形花圃,它的周长是25.12米,面积是多少平方米?,答:面积是50.24平方米。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,第四关,课堂练习,拓展提升,这节课你学会了什么?,课后总结,。

9、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的面积(1),情境设置,导入新课,7,右图是以正方形的边长为半径画出的一个圆,你能用数方格(每小格表示1平方厘米)的方法算出圆的面积吗?,探究新知,探究新知,先填一填,再计算圆的面积大约是正方形面积的几倍。,探究新知,用相同的方法计算下面两个圆的面积,并把结果填入上表。,探究新知,探究新知,8,把第117页上半部分的圆剪下来,按16等份剪开,再拼一拼,看看能拼成什么图形。,探究新知,如果把圆平均分成32份,64份拼成的图形会有什么变化?,探。

10、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的周长(1),情境设置,导入新课,4,探究新知,5,观察各圆中的涂色部分,说说它们的共同特点。,探究新知,探究新知,探究新知,实际上,任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母(pi)表示。 是一个无限不循环小数。,3.141592653 ,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,(1)任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母(pi)表示。 是一个无限不循环小数。 。

11、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的周长(2),情境设置,圆周率表示同一个圆内( )与( )的倍数关系,保留两位小数约是( )。同一个圆内周长是直径的( )倍,是半径的( )倍。,周长,直径,3.14,2,情境设置,6,一个圆形花坛的周长是251.2米。花坛的直径是多少米?,根据C=d,可以列方程解答。,解:设花坛的直径是x米。,3.14x=251.2,x=251.23.14,x=80,答:花坛的直径是80米。,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,第四关,课堂练习,拓展提升,这节课你学会了什。

12、统编五年级下册语文期中测试卷统编五年级下册语文期中测试卷 一积累与运用一积累与运用1 12 2 分分 1.1.以下词语中加点字的读音以下词语中加点字的读音完全完全正确正确的一项是的一项是 。 。 A.五千仞rn 涧jin泉 瞑mn目 迸bn。

13、2018-2019 学年上学期重点中学五年级期中检测卷(一)一、填空题。(8 分)1.张老师在银行存入 100 元,记作+100 元,取出 148 元记作( )元。2. 一个三角形的底是 12 厘米,高是 6 厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米, 与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。3.由 5 个 0.1 和 8 个 0.001 组成的数是( )。4.一个数的百分位和百位上都是 5,其余各位上都是 0,这个数是( )。5.用 1、2、3 这三个数字和小数点,可以组成( )个不同的两位小数。6.如右图,平行四边形的面积是 18 平方米,那么图中阴影部分的面积是( )平方米。7.一个平行。

14、苏教版数学五年级下册第三单元,素数与合数,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,在这些数中,只有两个因数的有( ),有两个以上因数的有( )。,1,2,1,3,1,5,1,2,3,6,1,2,4,8,1,3,9,2,3,5,6,8,9,探究新知,2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数,像这样的数叫作质数(或素数)。,6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数,像这样的数叫作合数。,探究新知,想一想,1的因数有几个?1是质数吗?是合数吗?,探究新知,探究新知,第一关,找出4、7和10的所有因数,再写出它们分别是质数还。

15、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的认识,情境设置,导入新课,1,探究新知,圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比,有什么相同,有什么不同?,探究新知,想办法画出一个圆,与同学交流。,探究新知,你也能用圆规画一个圆吗?先试着画一画,再和同学说说用圆规画圆时要注意什么?,探究新知,探究新知,探究新知,圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。,这节课你学会了什么?,课后总结,。

16、苏教版数学五年级下册第三单元,因数和倍数,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,1,用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?用乘法算式表示自己的摆法,并与同学交流。,探究新知,4312,4和3都是12的因数,12是4的倍数,也是3的倍数。,根据6212,你能说出哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数吗?根据12112呢?,4312,6212,12112,探究新知,探究新知,1 2 3 4 6 9 12 18 36,3 4 6 。

17、苏教版数学五年级下册第四单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,通 分,情境设置,奥尼尔4罚3中,进球数占投球数的 。,姚明6罚5中,进球数占投球数的 。,姚明和奥尼尔谁罚球投得准一些?,导入新课,14,把 和 改成写分母相同而大小不变的分数。,探究新知,探究新知,试一试,探究新知,36,6 6,6 36,4 4,16 36,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,拓展提升,通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。,这节课你学会了什么?,课后总结,。

18、1 (人教版)五年级数学下册期中检测试卷(人教版)五年级数学下册期中检测试卷 班级_姓名_得分_ 一、选择题: (请将正确答案的序号填在括号里)每题一、选择题: (请将正确答案的序号填在括号里)每题 1 1 分分, ,共共 5 5 分。分。 1. 一个合数至少有( ) 。 A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10( ) 。 A、L B、ml C、dm 3. 下面三个数中,既不是质数又不是合数的是( ) 。 A、1 B、2 &。

19、1 小学期中考试小学期中考试五年级数学试卷五年级数学试卷 一、填空。一、填空。 (每空 1 分,共 23 分) 1、9.87 升=( )毫升 2700 立方厘米=( )立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)小朋友每天要饮水 1100( ) (2)一瓶洗发液约有 500( ) (3)小军家每月用去食用油 6( ) (4)一桶酸牛奶约有 1.25( ) 3、 最小自然数是 ( ) , 最小奇数是 ( ) , 最小质数是 ( ) , 最小合数是 ( ) , 用这四个数组成一个最大四位数是( ) 。 4、长方体是( )个面, ( )条棱, ( 。

20、期中检测卷(二)一、填一填。(20 分)1.在 3、-10、+7、0、-8、1.2 中,正数有( ), 负数有( ),其中( )既不是正数,也不是负数。2.南京某饭店有 37 层高,地面以下有 2 层,地面以上第 7 层记作+7 层,地面以下第 2 层记作( )层。3.一个平行四边形的底是 14 厘米,高是 8 厘米,它的面积是( )平方厘米, 与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。4.一个直角三角形的三条边分别为 30 厘米、40 厘米、 50 厘米, 它斜边上的高是( )。5. 0.4 的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。6. 2015 年“ 十一 ”黄金周期间 ,某市共接待游客 1236000 人次。

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