苏教版五年级上册数学

1、第八单元测试卷（一）一、填空题。1. 电器商场五一期间搞手机促销活动,某品牌手机十分畅销 ,上午卖出 75 部,下午卖出 100 部 ,已知每部手机 a 元,这一天一共卖出( )元, 上午比下午少卖出( )元。2. 根据 cb=a,写出一道乘法算式( ),一道除法算式( )。3. 一个等边三角形 ,每边长 a 米,它的周长是( )米。4. 一辆汽车 t 小时行了 300 千米,平均每小时行( )千米。5. 学校买来 x 盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的 10 倍, 学校买来( )盒粉笔;当 x=10 时,学校买来( )盒粉笔。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 七仔有 a 个苹果,小狄。

2、第一单元测试卷（一）一、填空题。1.在 5、-2 、 1.9、+6 、-40、-12 、0 中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。2. 如果某蓄水池的标准水位记作 0 米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位 0.4 米,应该表示为 ( )米。3. 某天甲市的最高气温是 25,记作+25,乙市的最低气温是零下 5,可以记作( )。4.一袋大米的标准质量是 50 千克,如果比标准质量少 0.3 千克, 记作-0.3 千克, 那么比标准质量少 2 千克,记作( )千克。5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量 5005 克”,表示这瓶饮料的质量在( )( )克之间。6.如果客车前进 1。

3、第五单元测试卷（二）一、填一填。1.1.23 千克=( )克;1.2 平方千米=( )公顷;35 厘米=( )米。2.把 91 缩小到原来的( )是 0.091。3.( )的 35 倍是 45.5; 27 的 1.3 倍是( );28.48 是 3.2 的( )倍。4.把 4.5947 保留一位小数是( ),保留两位小数是( ), 保留三位小数是( ),保留整数是( ) 。5.一个两位小数,保留一位小数后是 1.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。6.在括号里填上合适的数。0.370.25=( )25 0.810.6=( )60.1571.5=( )15 0.30.005=( )5二、选一选。1.与 4.252.8 的积相同的是 ( )。A. 42.50.28 B. 0.4252.8 C. 4252.8 D. 4.250.28。

4、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆环的面积,情境设置,导入新课,11,右图是一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米，内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗？,探究新知,11,右图是一个圆环形铁片。它的外圆半径是10厘米，内圆半径是6厘米。你会求这个铁片的面积吗？,答：这个铁片的面积是200.96平方米。,探究新知,试一试,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,拓展提升,拓展提升,拓展提升,圆环面积大圆的面积小圆的面积,这节课你学会了什么？,课后总结,。

5、苏教版数学五年级下册第二单元,复式折线统计图,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,2,李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验，以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据。,探究新知,你能根据表中的数据，接着完成下面的折线统计图吗？,探究新知,（1）实验开始后第60分钟，两个杯中的水温相差多少摄氏度？第120分钟呢？,实验开始后的第60分钟，两个杯中的水温相差26，第120分钟相差27。,看图讨论下面的问题：,探究新知,（2）不锈钢保温杯中的水温下降到70大约经过多少分钟。

6、苏教版数学五年级下册第一单元,等式与方程,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,50（ ）80 60（ ）30,口答：,情境设置,（1）一支圆珠笔1.5元，10支圆珠笔多少元？（2）2.5的4倍与60的和是多少？,列式计算：,导入新课,1,50+50 100,探究新知,2,用式子表示天平两边物体质量的大小关系。,这些式子中哪些是等式？,探究新知,像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式是方程。,例1中的等式是方程吗？等式与方程有什么关系？,等式与方程的关系可以用下图表示。,探究新知,什么样的式子是方程？方程和等式是什么关系？,。

7、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,扇形的认识,情境设置,情境设置,导入新课,3,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,探究新知,3,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,探究新知,3,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,拓展提升,在同圆或等圆中，圆心角越大，扇形越大；反之，圆心角越小，扇形就越小。,这节课你学会了什么？,课后总结,。

8、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的面积（2）,情境设置,导入新课,10,李庄小学有一个圆形花圃，它的周长是25.12米，面积是多少平方米？,答：面积是50.24平方米。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,第四关,课堂练习,拓展提升,这节课你学会了什么？,课后总结,。

9、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的面积（1）,情境设置,导入新课,7,右图是以正方形的边长为半径画出的一个圆，你能用数方格（每小格表示1平方厘米）的方法算出圆的面积吗？,探究新知,探究新知,先填一填，再计算圆的面积大约是正方形面积的几倍。,探究新知,用相同的方法计算下面两个圆的面积，并把结果填入上表。,探究新知,探究新知,8,把第117页上半部分的圆剪下来，按16等份剪开，再拼一拼，看看能拼成什么图形。,探究新知,如果把圆平均分成32份，64份拼成的图形会有什么变化？,探。

10、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的周长（1）,情境设置,导入新课,4,探究新知,5,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,探究新知,探究新知,探究新知,实际上，任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母（pi）表示。 是一个无限不循环小数。,3.141592653 ,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,（1）任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母（pi）表示。 是一个无限不循环小数。 。

11、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的周长（2）,情境设置,圆周率表示同一个圆内（ ）与（ ）的倍数关系，保留两位小数约是（ ）。同一个圆内周长是直径的（ ）倍，是半径的（ ）倍。,周长,直径,3.14,2,情境设置,6,一个圆形花坛的周长是251.2米。花坛的直径是多少米？,根据C=d,可以列方程解答。,解：设花坛的直径是x米。,3.14x=251.2,x=251.23.14,x=80,答：花坛的直径是80米。,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,第四关,课堂练习,拓展提升,这节课你学会了什。

12、2018-2019 学年上学期五年级期末检测卷（一）一、填空题。(10 分)1.在 3、-3 、-0.9、+7 、- 中,负数有( )个。132.小军和小明从同一个地方相背而行,如果小军向东走 40 米, 记作+40 米, 那么小明向西走 35 米,记作( ) 米。3.有一条红领巾,底是 80 厘米,高是 30 厘米,这条红领巾的面积是( )平方厘米。如果有一个平行四边形,和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。4.15 个 0.01 是( ) 。0.58 里有( ) 个 0.1 和( )个 0.01。5.把 8.037 精确到十分位是( ),精确到百分位是( )。6.一个梯形上底与下底的和是 40 分米,高是 5 分米 ,面。

13、苏教版数学五年级下册第三单元,素数与合数,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,在这些数中，只有两个因数的有（ ），有两个以上因数的有（ ）。,1，2,1，3,1，5,1，2，3，6,1，2，4，8,1，3，9,2，3，5,6，8，9,探究新知,2、3、5这几个数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数（或素数）。,6、8、9这几个数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。,探究新知,想一想，1的因数有几个？1是质数吗？是合数吗？,探究新知,探究新知,第一关,找出4、7和10的所有因数，再写出它们分别是质数还。

14、苏教版数学五年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,圆的认识,情境设置,导入新课,1,探究新知,圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比，有什么相同，有什么不同？,探究新知,想办法画出一个圆，与同学交流。,探究新知,你也能用圆规画一个圆吗？先试着画一画，再和同学说说用圆规画圆时要注意什么？,探究新知,探究新知,探究新知,圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。,探究新知,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,拓展提升,圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。,这节课你学会了什么？,课后总结,。

15、苏教版数学五年级下册第三单元,因数和倍数,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,1,用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。,探究新知,4312，4和3都是12的因数，12是4的倍数，也是3的倍数。,根据6212，你能说出哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数吗？根据12112呢？,4312,6212,12112,探究新知,探究新知,1 2 3 4 6 9 12 18 36,3 4 6 。

16、苏教版数学五年级下册第四单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,通 分,情境设置,奥尼尔4罚3中，进球数占投球数的 。,姚明6罚5中，进球数占投球数的 。,姚明和奥尼尔谁罚球投得准一些？,导入新课,14,把 和 改成写分母相同而大小不变的分数。,探究新知,探究新知,试一试,探究新知,36,6 6,6 36,4 4,16 36,探究新知,第一关,课堂练习,第二关,课堂练习,第三关,课堂练习,拓展提升,通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。,这节课你学会了什么？,课后总结,。

17、第五单元测试卷（一）一、填空题。1.2.8 里有( ) 个 0.1,6.3 里有( )个 0.03。2. 1.80.27 的积有( )位小数。3. 用 “四舍五入”法把 8.954 保留两位小数约是( ), 精确到十分位约是( )。4. 在乘法中,如果两个乘数都不为 0,一个乘数不变 ,另一个乘数乘 10,积就( ); 一个乘数乘 100,另一个乘数乘 10,积就( )。5. 9.120.24 的商的最高位是在( )位上。6. 在 5.91、 5.9、5.912、5.91212 、5.18276 中, 有限小数有( )个,无限小数有( ) 个 ,循环小数有 ( ) 个,最大的数是( )。7.因为 4832=1536,所以 4800.32=( ), 0.483.2=( )。8.因为 21.4515=1.。

18、2018-2019 学年上学期重点中学五年级期中检测卷（一）一、填空题。(8 分)1.张老师在银行存入 100 元,记作+100 元,取出 148 元记作( )元。2. 一个三角形的底是 12 厘米,高是 6 厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米, 与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。3.由 5 个 0.1 和 8 个 0.001 组成的数是( )。4.一个数的百分位和百位上都是 5,其余各位上都是 0,这个数是( )。5.用 1、2、3 这三个数字和小数点,可以组成( )个不同的两位小数。6.如右图,平行四边形的面积是 18 平方米,那么图中阴影部分的面积是( )平方米。7.一个平行。

19、期末检测卷（二）时间:90 分钟 满分: 100分 分数: 一、填一填。(11 分)1. 零下 6通常记作( ),低于海平面 150米通常记作( )米; 如果向北走 30米记作+30米,那么-120 米表示向( ) 走 120米。2. 7个一和 9个百分之一组成的数是( );10.70 里面有 1个十和( ) 个十分之一。3. 在计算 10.50.75时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位, 商是( )。4. 一个三位小数取近似值后为 3.90,这个小数最大是 ( ), 最小是( )。5. 根据 0.851.12=0.952,直接写出下列各式的积。8.51.12=( ) 8511.2=( )0.85112=( ) 85112=( )6. 小明买了 x支铅笔,每支 0.5元,。

20、期中检测卷（二）一、填一填。(20 分)1.在 3、-10、+7、0、-8、1.2 中,正数有( ), 负数有( ),其中( )既不是正数,也不是负数。2.南京某饭店有 37 层高,地面以下有 2 层,地面以上第 7 层记作+7 层,地面以下第 2 层记作( )层。3.一个平行四边形的底是 14 厘米,高是 8 厘米,它的面积是( )平方厘米, 与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。4.一个直角三角形的三条边分别为 30 厘米、40 厘米、 50 厘米, 它斜边上的高是( )。5. 0.4 的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。6. 2015 年“ 十一 ”黄金周期间 ,某市共接待游客 1236000 人次。