物理必修一

1、讲解人：XXX 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节 牛顿第三定律 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 我们先来看一些现象： F2 F1 推动火箭 前进的力 对大气的力 F2 F1 打枪时的 后坐力 推动子弹 前进的力 施力物体：大气 受力物体：火箭 施力物体：火箭 受力物体：大气 施力物体：枪 受力物体：人 施力物。

2、第1节 牛顿第一定律 任务1：经历力不运劢关系的探究过程 任务2：理解牛顿第一运劢定律 任务3：牛顿第一定律和惯性的应用 任务4：探究影响惯性大小的因素. 学习目标 问题情景:如图所示 任务1：经历力与运动关系的探究过程 问题 1.如图1所示，手推杯子使其运劢，然后撤除手的作用杯子的运 劢不受力乊间存在怎样的关系?亚里士多德曾得到怎样的结论? 2.如图2，小球多次从同一位置释放，小球能到达的位。

3、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第6节 用牛顿运动定 律解决问题（一） 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 【温故知新】牛顿第二定律的理解 F与a都是矢量，且a方向与F 的方向任意时刻均 ； 1.矢量性 : a 与 F 同时 ，同时 ，同时 ，为瞬时对 应关系。 2.瞬时性: 当。

4、2 重力,第二章 力,1.知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的. 2.知道重力的大小和方向.会用公式Gmg(g9.8 m/s2)计算重力. 3.知道重心的概念以及均匀物体重心的位置.,目标定位,二、重心及重力影响着我们的世界,栏目索引,一、重力,对点检测 自查自纠,一、重力,知识梳理,1.定义：由于地球的 而使物体受到的力. 2.方向：总是 . 3.大小：物体的重力大小简称为物重，跟其 成正比，即G ，G、m、g单位分别为： 、 、 . (1)同一地点，重力的大小与质量成正比，不同地点因g值不同而不同. (2)在不同地点，同一物体的重力随纬度的增加而增大；随海拔。

5、3 弹力,第二章 力,1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变. 2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向. 3.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题,目标定位,二、几种弹力及方向,三、胡克定律,栏目索引,一、物体的形变和弹力,对点检测 自查自纠,一、物体的形变和弹力,知识梳理,1.物体的形变 (1)形变：物体 或 的变化叫做形变. (2)弹性形变：撤去外力作用后物体能 的形变，称为弹性形变. (3)范性形变：撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而 的形变称为范性形变. (4)弹性。

6、1 力,第二章 力,1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示. 2.知道力的作用效果，知道力的名称可按力的性质和力的作用效果来命名,目标定位,二、力的单位、图示和分类,栏目索引,一、力的概念,对点检测 自查自纠,一、力的概念,知识梳理,1.定义：力是物体与物体之间的一种 . 2.作用效果：力能使物体的 或体积和 发生变化. 3.三要素：力的 、 和 称为力的三要素.只要有一个要素不同，力的 就不同.,答案,相互作用,运动状态,形状,大小,方向,作用点,作用效果,典例精析,例1 下列说法正确的是( ) A.每个力都必有施力物体和受力物体 B.网球运动员用球拍。

7、第四章,1 功,学习目标 1.理解功的概念，会用公式WFxcos 进行计算. 2.理解正、负功的概念及其物理意义. 3.理解总功的概念，能计算多个外力对物体做的总功.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、做功与能量转化 1.功的定义：如果物体受到 的作用，并在力的 上发生了位移，我们就说力对物体做了功. 2.功的两个要素： 和沿力的方向发生的 . 3.功是一个 量.做功的过程就是 的过程.,力,方向,力,位移,过程,能量变化,二、功的计算公式 力对物体做的功等于 、位移的大小、力和位移的夹角的_ 这三者的乘积，即W . (。

8、第四章,2 功率,学习目标 1.理解功率的概念，能运用功率的定义式P 进行有关的计算. 2.理解额定功率和实际功率，了解平均功率和瞬时功率的含义. 3.根据功率的定义导出PFv，会分析P、F、v三者的关系.,内容索引, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,自主预习梳理,一、功率的含义 1.定义：功W与完成这些功所用 的比值.2.公式：P .单位： ，简称 ，符号 . 3.额定功率和实际功率 (1)额定功率：机械允许长时间 工作时的 功率.发动机铭牌上的功率指的就是额定功率. (2)实际功率：机械 工作时的输出功率.发动机的实际功率可以小于或等于额定功。

9、专题5.3 实验：研究平抛运动 第五章 曲线运动 高一物理课件精选（人教版必修2) 学习目标 1.能描出平抛运动的轨迹。 2.会计算平抛物体的初速度。 3.结合运动分解的知识，明确两个分运动的特点。 4.经历探究的过程，掌握探究性实验的一般方法。 5.养成严谨认真科学的实验态度。 探究思路 1、设法通过实验得到平抛运动的轨迹 2、在平抛运动的轨迹上找到每隔相等的时间所达到的位置 3、测量两相邻位置。

10、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第三节 运动快慢的描述-速度 第一章 运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 x/km 010203040 -30-20 -10 AB 1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？ 思考与讨论 ： 2）A到B的位移是多少? 3）A到C呢？ 4）C到D呢？ Dc 你有结论了吗？ 一、坐标与坐标的变。

11、讲解人：时间：2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第5节 自由落体运动 第二章匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 实验1: 将一粉笔头和一张展开的纸片从同一高度自由下落 实验2: 把一张纸片捏成纸团，将纸团和一张展开的纸片从同一高 度自由下落 原因: 空气阻力对运动快慢有影响 探究影响落体运动快慢因素 课堂导入 牛顿管 抽气后，就排除了。

12、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第四节 力学单位制 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 美国国家航天局（NASA）在20世纪末曾发射过一个火星探 测器，但它由于飞得靠火星过近，结果因温度过高而起火，并脱 离轨道坠入火星的大气层。航空航天局理所当然地认为他们提供 的数据是以国际单位算出来的，调查原因时发现：原。

13、5.1 曲线运动1 第五章 曲线运动 高一物理课件精选（人教版必修2 A B 数学概念：曲线的切线 过曲线上的A、B两点作直线， 这条直线叫做曲线的割线。设 想B点逐渐向A点移动，这条割 线的位置也就不断变化。当B点 非常非常接近A点时，这条割线 就叫做曲线在A点的切线。 观察 轨迹是曲线的运动叫做曲线运动 曲线运动和直线运动相比，除运动轨迹不同，还有什么不同 ？ 曲线运动的速度方向在不断变化 怎。

14、讲解人：时间：2020.5.20 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第1节 重力 相互作用 第三章相互作用 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 思考： 静止的足球为什么运动？ 静止的篮球为什么运动？ 物体的运动状态发生变化的原因？ 物体的形变是什么原因造成的呢？ 课堂导入 一个物体的速度（不管是大小还是方向）变化了，就说这个物体的运 动状态发生了变化。 物体的运动状态的变化 。

15、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 牛顿第一定律 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 该如何让足球飞起来呢？ 课堂导入 亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 必须有力作用在物体上,物体才能运 动,没有力的作用,物体就要静止下来. 结论：力是维持物体运动的原因 新课讲授 伽利略 (Gal。

16、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 力的合成 第三章 相互作用 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 生活事例 两个力的作用效果一个力的作用效果 F O F1F2 课堂导入 多个力的作用效果一个力的作用效果 课堂导入 2、求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成。 1、分力与合力：一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用在 物体。

17、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 摩擦力 第三章 相互作用 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 说明物体之间存在摩擦力 用水平力推讲台桌,讲台桌为何不动? 用手握住水杯,水杯为何不会掉落? 物体为何可以静止在斜面上？ 课堂导入 两个相互接触、相互挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相 对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍。

18、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节 力的分解 第三章 相互作用 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1、力的合成 2、力的合成遵循平行四边形定则 力可以合成，是否也可以分解呢？ 复习引入 那么，力的分解遵循着怎样的运算规则呢？ 力的分解是力的合成的逆过程 力的分解也遵循着平行四边形定 则。 力的合成遵循着平行四边形定则 我们知。

19、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 时间和位移 第一章 运动的描述 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1、时间的单向性（不可逆性） 0 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 8 t / st / s 计时起点计时起点 同学们早上什么时间起床？什么时间到教室? 从宿舍到教室。

20、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节 弹力 第三章 相互作用 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 课堂导入 1、形变：物体形状和体积发生的改变 拉伸 压缩 弯曲 扭转 一、形变 2、形变的分类 1）按形变程度分 2）按可否恢复分 明显形变 微小形变 非弹性形变 (也叫范性形变) 弹性形变 发生形变的物体在停止受 力后，能恢。