1 沁园春雪,1.反复诵读,感受本词的音乐美和意境美。 2.品析词句,理解写景与抒情相结合的特点。 3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。,北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白,玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。,你能背诵几句描写雪的诗句吗?,忽如一夜春风来
文本1 沁园春长沙ppt课件Tag内容描述:
1、1 沁园春雪,1.反复诵读,感受本词的音乐美和意境美。 2.品析词句,理解写景与抒情相结合的特点。 3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。,北方冬天的雪,纷纷扬扬地飘落,它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白,玉龙飞舞,引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。,你能背诵几句描写雪的诗句吗?,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。唐岑参白雪歌送武判官归京,燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。唐李白北风行,白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐韩愈春雪,【毛泽东】字润之,笔名子任,湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、。
2、,1 沁园春雪,1.反复诵读,领略词的意境。 2.品味精练优美的语言。 3.学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多种修辞手法的运用。 4.感悟毛泽东宏大气魄的精神境界。,学习目标,名人故事会,新课导入,文天祥 班超 诸葛亮 范仲淹 邓稼先,先天下之忧而忧 留取丹心照汗青 两弹元勋 鞠躬尽瘁 死而后已 投笔从戎,【毛泽东】字润之,笔名子任,湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。,走近作者,【主要作品】毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词。
3、文本1 物种起源绪论,专题一 科学之光,在漫长的30多亿年生命行进的征途中,究竟是何种神奇的力量推动着生物的进化发展呢?19世纪英国伟大的生物学家达尔文实事求是、谦虚谨慎地冲破了教会神创造人的谬论,形成了具有无可争议的理论体系生物进化的思想以及“物竞天择,适者生存”的进化机制,使人类在认识自我上又前进了一步。,绪论,人类基因组计划与曼哈顿原子计划和阿波罗登月计划并称为三大科学计划。人类基因组计划被誉为生命科学的“登月计划”。人类基因组计划(Human Genome Project,HGP)是一项规模宏大,跨国跨学科的科学探索工程。。
4、人教版 必修一,第1课 沁园春 长沙,第一单元,参考答案: “看”统领以下七句:万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 这首词上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图。远望群山,重重叠叠的树木遍染红色;近看湘江,满江秋水碧绿澄澈,船只争相行驶。仰望天空,雄鹰有力地翱翔,俯视水中,鱼儿欢快地畅游,宇宙万物都在这秋天里生气勃勃地自由舒展。,二、师生探究 1“万类霜天竞自由”在词中起了什么作用? 参考答案: 既是前六句的总结,又把眼前之景扩展到世间万物,使我们联想到整个人类。
5、第一单元,人教版 必修一,本单元学习中国现代诗歌。中国现代诗歌是指“五四”新文化运动以来的诗歌,其主流是新诗,也包括现代人写的旧体诗(诗、词、曲)。现代诗歌继承发扬中国古典诗歌的优良传统,吸收外国诗歌的有益成分,形成了自己的独特风格。现代诗歌的特点是用白话写作,表现科学、民主的新时代内容,打破旧体诗格律的束缚,形式上自由灵活。本单元的诗歌,从内容上看,均体现了时代精神;从形式上看,毛泽东的沁园春 长沙属于新诗中的旧体诗,戴望舒的雨巷、徐志摩的再别康桥以及艾青的大堰河我的保姆是典型的现代新诗,体现了诗体自由的特点。,。
6、人教版 必修一,第1课 沁园春 长沙,第一单元,3、情感目标:学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负,2、能力目标:A、提高朗读诗歌的兴趣与能力。B、提高对诗歌的阅读与鉴赏能力,抓住诗的思路,反复朗读,着重体会富有表现力的语言,进而具体、深入地感受诗的意境,学习诗人的宽广襟怀和昂扬的革命精神。,1、知识目标:A、了解诗歌的一般特点,能背诵诗歌。B、把握诗歌内容与作者情感。C、学习诗歌语言形象、凝炼的特点,体会其丰富的表现力。,孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!,此句的意思是。
7、人教版 必修一,第一单元,第1课 沁园春长沙,一提到深秋,人们往往想到的就是秋天的萧瑟。如战国楚宋玉九辩:悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。三国魏曹丕燕歌行:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 。杜甫登高:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。” 柳永雨霖铃:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”如被尊为秋思之祖的马致远的小令天净沙秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉的气氛,表现了一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。但也有人发出不同的声音。唐。
8、作个才子真绝代,李 煜,虞 美 人,一位失败的君主一位绝代的才子,人物档案,姓名:李煜,字: 生辰: 祭日: 朝代: 职业: 特长: 生平 简历:,重光,937年七月初七,978年七月初七,南唐,国主词人,书法绘画诗文,李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词题材狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别绪,词风绮丽。亡国后,沦为阶下囚,孤寂悲凉的处境,使他的词转向了写思乡之情,亡国之恨。
9、1 沁园春长沙,【助读博览】一、魅力作家 诗人情怀的政治家毛泽东毛泽东(18931976),马克思主义者,伟大的无产 阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民 解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。同,时他也是一位伟大的作家、诗人。他创作的许多诗词,气魄雄浑,意境阔大,描绘出中国革命的壮丽图画,表现了一个伟大革命家的情怀。,作品:政论文论持久战实践论矛盾 论,诗歌七律长征沁园春长沙沁园 春雪西江月井冈山念奴娇昆仑等。,二、背景回眸橘子洲头抒豪情时隔数载游长沙,橘子洲头忆年华。秋意盎然抒豪情,勇担重任主天下。长沙,。
10、人教版必修上册,1.1 沁园春长沙,一提到深秋,人们往往想到的就是秋天的萧瑟。如战国楚宋玉九辩:悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。三国魏曹丕燕歌行:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 。杜甫登高:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。” 柳永雨霖铃:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”如被尊为秋思之祖的马致远的小令天净沙秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉的气氛,表现了一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。但也有人发出不同的声音。唐刘禹锡秋词。
11、人教版必修上册,1.1 沁园春长沙,“天生我材必有用”是李白的豪言壮语;年轻的杜甫,登临泰山,站在五岳之首,抒发了“一览众山小”的抱负;失意的陈子昂,登上幽州台,追溯燕王的爱才,吟出“独怆然而涕下”的感慨;盛唐才子王之焕,登上鹳雀楼,目睹眼前之景,留下了“欲穷千里目,更上一层楼”的千古名句。今天,就让我们一起欣赏年轻时期的毛泽东在长沙重游橘子洲时,写下的气势磅礴的沁园春长沙。,创原家独,沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞。
12、沁园春 长沙毛泽东北国风光 , 千里冰封 , 万里雪飘。望长城内外 , 惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆?江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄, 成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝? 沁园春 .雪 一九三六年二月长沙教学目标1.了解毛泽东,掌握词的常识。2.了解意象,品味意境,理解景中寓情。3诵读词作,感受毛泽东的豪情壮志与豪迈风格。诗词知识词,兴于隋唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称。
13、沁园春长沙 毛泽东,词,词,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起源于两汉,奠基于隋、唐,兴盛于宋代。它原本是配合燕乐( “燕”通“宴”)曲调的歌辞,但在发展中逐渐与音乐分离,成为纯粹的文学样式。词,又叫“曲子词”“长短句”等。唐诗 宋词 元曲,词牌:最初是特定的词乐曲调的名称,后来成为特定的词体格式的标目,即:一首词的词牌限制这首词的形式(句数,平仄,押韵等),紧连着词牌的词题就是这首词的内容,也就是说词牌表明形式,词题表明内容。如沁园春长沙、沁园春雪等。,词可以分上下两段,叫做“片”或者“阕”。,词的分。
14、沁园春 长沙,1作家作品毛泽东,字润之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。19141918年,在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义,1920年,在湖南创建共产主义组织。1976年9月9日在北京逝世。,毛泽东是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家,被视为现代世界历史中最重要的人物之一,时代杂志将他评为20世纪最具影响力的100人之。
15、话题讲解,青春,是人类生命的激情澎湃的赞歌。做为十六七的青年,走在人生的路途中,应该珍爱生命,编织斑斓的梦想,实现精神成长。青春孕育着所有的希望。来吧,让我们向青春举杯!向青春举杯,我们应该怎样对待青春?,礼赞讴歌青春的价值、美好。 珍惜青春,在有限的青春中只争朝夕,奋力拼搏。 规划青春,让有限的青春在计划中度过。 奋斗青春,让青春的每分每秒更有意义。 ,让我们走进文本,赏析伟人、名家是如何对待青春的。,毛泽东,沁园春 长沙,词的常识,词的定义:词是诗的别体,是形成于唐代的一种新的文学形式,到了宋代,经过长。
16、沁园春 长沙,毛泽东,独坐池塘如虎距,绿杨树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?咏蛙 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!七绝改西乡隆盛诗赠父亲 自信人生二百年,会当击水三千里。七古残句 惜秦皇汉武,略输文才;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春雪,1909(16),1906(13),1916(23),1936(43),这首词写于1925年,当时革命运动蓬勃发展。 五卅运动和省港大罢工相继爆发,国共两党统一战线已经确立,国民革命政府在广州成立。农民运动蓬。
17、沁园春长沙,写作背景:1911年,18岁的毛泽东来到湖南省会长沙,开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。1913年至1918年,在省立第一师范学校读书。1918年4月,与何叔衡等同志创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民会。1919年起,先后在长沙修业小学、第一师范附属小学等学校任教。“五四”时期,他组织领导了长沙学生和市民的爱国运动,主编湘江评论,发表一系列重要论文。1920年9月,他与何叔衡等同志建立了湖南共产主义小组。1923年4月,他离开长沙,赴上海、广州等地继续从事革命工作。1925年春,他会湖南老家指导农民运动。
18、文本1 沁园春 长沙,毛泽东,核心素养目标,1.思维: 理清作者思路,把握人物形象。 2.审美: 鉴赏本词情景交融的艺术手法。,作为诗人,毛泽东是政治家诗人;作为政治家,毛泽东是诗人政治家。正是毛泽东那不平凡的人生经历和丰富的人格素养,造就了别具一格的诗风,使典雅的旧体诗词和中国革命的历史风云紧紧地融合在了一起。 毛泽东的每一首诗词都洋溢着他的个性情怀。如果读懂了他,便读懂了20世纪中国历史舞台上所上演的悲欢离合;如果读懂了他,便读懂了中国的过去,并加深了对现在和未来的理解。今天,我们就通过一首壮怀激烈的词来了。
19、文本1 沁园春长沙,专题一 向青春举杯,学习目标 1.诵读全词,理解词的思想内涵,体会词人以天下为己任的革命情怀。 2.赏析词上片的景物描写。,内容索引,预读先学,多读厚积,品读研析,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 沁园春( ) 橘子洲( ) 漫江碧透( ) 百舸争流( ), 语言知识强化,怅寥廓( ) 峥嵘岁月( ) 挥斥方遒( ) 浪遏飞舟( ),qn,j,mn,chn lio ku,zhn rn,qi,尽,尽管( ) 尽善尽美( ),劲,遒劲( ) 劲头( ),(2)多音字,jn,jn,jn,jn,2.给下列形似字组词,(1),沁( ) 泌( ) 谧( ),(2),漫( ) 蔓( ) 曼( ),(3),寥( ) 缪( ) 。