统编教材部编人教版四年级下册语文20 芦花鞋优质PPT课件

1、语文园地八,统编教材四年级下册语文教学课件,除了本单元学习的几篇童话，其他童话也都充满了奇思妙想。并有着丰富多样的人物想象，阅读时，要注意体会。,交流平台,读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。,如巨人的花园中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。从这两句话，我们可以体会到故事的神奇，也可以感受到原本凶狠的巨人变成了一个和善的人。海的女儿里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。这。

2、,语文园地一,统编教材四年级下册语文教学课件,我发现有些语句能够表达课文的思想感情。,交流平台,我从乡下人家的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。,学习天窗时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。,一篇文章总有一个中心主旨，作者往往会用较为凝练概括的语句将自己的所思所想集中表达出来，像这样的句子就叫中心句。 阅读文章时如果能迅速抓住文章的中心句，就能从整体上把握文章的大意，并能较为准确地理解文章观点与材料。

3、,语文园地四,统编教材四年级下册语文教学课件,这是反语。“古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞猫可爱。,猫的性格实在有些古怪。,交流平台,反语。“架子十足”本意是“自视甚高，对待他人气势凌人”，此处反话正说，写出鹅的从容、高傲。,鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。,反语。“耀武扬威”是贬义词，此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。,什么叫反语，有什么作用？,反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感情色彩的修辞。

4、习作： 游,统编教材四年级下册语文教学课件,课文导入,祖国的河山无限美，建筑有建筑的奇伟，山有山的博大，海有海的深长。这节课就请你拿起你的笔，描写下最让你心动的一处，向我们述说一段你的旅游经历吧!,新知讲解,进入天山再往里走走进天山深处。,七月的天山游览线：,新知讲解,先然后再(这就叫做游踪),七月的天山是抓住天山的“雪峰、雪水、溪流、原始森林、野花”代表性的景物刻画的，突出天山的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。,你准备按怎样的顺序写呢？,新知讲解,所闻：“骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声。

5、5 琥 珀,统编教材四年级下册语文教学课件,课文导入,琥珀，是一种透明的生物化石，树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成，故又被称为“松脂化石”。 琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。 2016年3月6日，中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石，其年龄在9900万年左右。,知识链接,作者简介,柏吉尔 ( 18041882)，德国科学家、科普作家。作品集有乌拉。

6、11 白桦,统编教材四年级下册语文教学课件,猜谜语： 花下树旁正相会 （打一树名）。,课文导入,桦,今天我们来学习白桦这首诗，同学们想不想知道白桦长什么样子，让我们一起看看!这就是白桦树。,课文导入,谢尔盖亚历山德罗维奇叶赛宁(18951925)，俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭，由富农外祖父养育。1912年毕业于师范学校，之后前往莫斯科，在印刷厂当一名校对员，同时参加苏里科夫文学音乐小组，兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程。1914年发表抒情诗白桦，1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人，并出版第一部诗集亡灵节。,走近。

7、24.黄继光,统编教材四年级下册语文教学课件,同学们，这是一座纪念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑，这座丰碑，是由千万个为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士的英灵筑就的。在这些英灵中，就有这样一位年轻而伟大的战士，让我们一起，深情地呼唤他的名字黄继光。,课文导入,1950年，美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争，又把战火引到我国边境，新生的人民共和国面临着严峻的考验，毛主席发出了“抗美援朝，保家卫国”的号召，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战。 1952年10月，上甘岭战役打响了，美军以6万多重兵向上甘岭。

8、3 天窗,统编教材四年级下册语文教学课件,每栋房子都离不开窗户，可是在近百年前的中国南方农村，习惯在屋顶上开个天窗，天窗是怎样的呢？今天我们所学习的这篇课文天窗是著名作家茅盾写的，这是一篇优美的散文。,课文导入,茅盾(1896年-1981年)，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，浙江省嘉兴市桐乡市人。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作有小说子夜春蚕和文学评论夜读偶记。1981年3月14日。

9、10 绿,统编教材四年级下册语文教学课件,这是一幅由各种绿色绘制而成的图画，知道画中画的是什么季节吗？它给你们带来什么感觉？,课文导入,艾青（19101996），原名蒋海澄，浙江金华人。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。大堰河我的保姆发表后引起轰动，一举成名。抗日战争爆发后，艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动，任文艺阵地编委、育才学校文学系主任等职。1941年赴延安，任诗刊主编。,走近作者,墨水瓶、交叉、舞蹈、教练、指挥、按着 节拍。

10、同学们你们都见过什么化石？你们见过松柏树脂的化石吗？松柏树脂的化石还有一个好听的名字叫“琥珀”。,今天让我们一起走进课文琥珀，去感知琥珀的奇异。,琥珀,5 琥珀,统编教材四年级下册语文教学课件,琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。,第一课时,h p,朗读课文 扫清障碍,琥 珀,wng wng,嗡 嗡,松脂,拂拭,渗出,zh,sh,shn,前俯后仰,一番,埋在,澎 湃,f。

11、习作例文： 颐和园 七月的天山,统编教材四年级下册语文教学课件,默读课文，画出起过渡作用的句子。,颐和园,走完长廊，就来到了万寿山脚下。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望。,从万寿山下来，就是昆明湖。,新知讲解,长廊（ ）（ ）（ ）,万寿山脚下,登上万寿山,昆明湖,新知讲解,课文介绍颐和园是按照什么顺序叙述的？,课文抓住哪些景物重点写的？,其中，长廊和昆明湖是作为重点景物详细写的。,按照游览的顺序,七月的天山,走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。,进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来。

12、14 母 鸡,统编教材四年级下册语文教学课件,课文导入,母鸡叫,疙瘩 侮辱 聋子 啄一啄 伏地 凄惨 忠厚 毒手 歪头 掘地 讨厌 理由 细声细气 心事 田坝 反抗 可恶 成绩 心思 警戒 预备 汤圆 啼叫 疙瘩 汤圆,字词乐园,会认字,读准字音： 翘舌音“ 啄 忠”。,“孵”左右结构，左边是“卵”笔顺是：撇， 竖提 ，点， 撇， 横折钩， 点。右边的部分是个“爫+子”。,书写指导,孵,恶,w（可恶）,（凶恶）,细声细气：形容声音柔软轻细。 警戒：防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。 田坝：堤岸旁边的田地。 可恶：指令人厌恶恼恨及憎恶。 。

13、说一说：你游览过哪些地方？,万里长城,黄山,泰山,家附近的小树林,公园,习作 游,统编教材四年级下册语文教学课件,审题指导,在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。,游 。,习作内容,把习作题目补充完整后，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。,先画出路线图，把印象深刻的景物作为重点来写，写出它的特点，还可以使用过渡句。还要注意写清楚游览的顺序。,你游览过的地方中，哪个地方给你的印象最深？,游 。,确定要写的地方后，先把题目补充完整。,横线上写你去过的印。

14、11 白 鹅,统编教材四年级下册语文教学课件,猜谜语 头戴红顶帽，身穿白布袄。 走路像摇船，说话像驴叫。 打一动物（ ）,课文导入,白鹅,点击图片,丰子恺（1898年11月9日1975年9月15日），中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。 丰子恺主要作品有缘缘堂随笔、画集子恺漫画等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。,走近作者,字词乐园,看守 叫嚣 引吭大叫 奢侈 窥伺 供养 姿态 高傲 吃。

15、13 猫,统编教材四年级下册语文教学课件,老舍，原名舒庆春（1899年2月3日1966年8月24日），字舍予，笔名老舍，满族人，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的长篇小说骆驼祥子曾经产生过较大的国际影响。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。,课文导入,自读要求,2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。,1.默读课文，读准字音，读通句子。遇到自己喜欢的语句，多读几遍。,尽职 抓痒 稿。

16、语文园地七,统编教材四年级下册语文教学课件,哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!”,交流平台,他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。,从语言描写可以看出人物的一些特点。,我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。,第一个语段从人物的语言表现人物的品质。,交流平台,第二个语段，是从人物的动作描写看出人物的一些特点。,交流平台,语言描写： 中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气。

17、语文园地四,统编教材四年级下册语文教学课件,读描写动物的文章，如何体会作者的表达的思想感情呢？,新课导入,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。,交流平台,猫的性格实在有些古怪。,鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！,交流平台,小刚：从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上字里行间却藏着对它们深深的爱。,小丽：读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说：“我们家那傻孩子”,小豪：我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。,交流平台,练一练：运用“明贬实褒”的方法，写句子。,你可。

18、20.芦花鞋,第一课时,1,一本好书，是一路风景，那里的世界新奇广阔；一个好故事，更是一段美好的回忆，值得你一生回味。曹文轩的青铜葵花就是这样的一本好书。我们一起读过它，这节课就让我们一起走进大麦地，走进芦花鞋。,课文导入,2,曹文轩，一九五四年一月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授、博士生导师。著有长篇小说草房子根鸟细米青铜葵花火印以及“大王书”系列、“我的儿子皮卡”系列和“丁丁当当”系列等。多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。,走近作者,3,字词乐园,搓麻绳 葵花 。

19、你见过图中的鞋子吗？这是用芦花做的鞋子，今天我们就来一起看一看著名作家曹文轩写的关于芦花鞋的故事。,20 芦花鞋,统编教材四年级下册语文教学课件,曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。当代作家。 代表作：山羊不吃天堂草草房子根鸟青铜葵花蜻蜓眼等。,青铜葵花是曹文轩创作的长篇小说，该小说曾获中国报纸2005年十大好书奖，第十届全国精神文明建设“五个一工程”奖等奖项。本课就选自这本书。,cu,ku,q,y hn,w,朗读课文 扫清障碍,搓进,葵花,祈求,遗憾,污迹,xi,雪屑,涨,他没有因为他们眼神里闪现。

20、20 芦花鞋,统编教材四年级下册语文教学课件,一本好书，是一路风景，那里的世界新奇广阔；一个好故事，更是一段美好的回忆，值得你一生回味。曹文轩的青铜葵花就是这样的一本好书。我们一起读过它，这节课就让我们一起走进大麦地，走进芦花鞋。,课文导入,曹文轩，一九五四年一月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授、博士生导师。著有长篇小说草房子根鸟细米青铜葵花火印以及“大王书”系列、“我的儿子皮卡”系列和“丁丁当当”系列等。多部作品被译为英、法、德、日、韩等文字。,走近作者,字词。