铁生锈的条件

第一章常用逻辑用语1.2充分条件与必要条件学习目标1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.3.能够利用命题之间高中数学专题03充分条件和必要条件【母题原题1】【2019年高考天津卷文数】设,则“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件

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1、 2.2 条件概率与事件的独立性条件概率与事件的独立性 2.2.1 条件概率条件概率 学习目标 1.理解条件概率的定义.2.掌握条件概率的计算方法.3.利用条件概率公式解决一 些简单的实际问题 知识点一 条件概率 100 件产品中有 93 件产品的长度合格,90 件产品的质量合格,85 件产品的长度、质量都合 格 令 A产品的长度合格,B产品的质量合格,AB产品的长度、质量都合格 思考 1 试求。

2、第二节第二节 旅游资源开发条件的评价旅游资源开发条件的评价 学习目标 1.记住并分析旅游资源开发条件评价的基本内容。2.结合实例,能够对某一区 域的旅游资源的开发条件进行评价。 一、资源价值 1 旅游资源开发条件评价的内容: 一是旅游资源本身; 二是旅游资源所处的环境及其相关方面。 2旅游资源自身质量的评价:要看旅游资源是否具有较高的美学价值、科学价值、历史文 化价值和经济价值。 3从经济效益出。

3、第二节 旅游资源开发条件的评价 假如你是某地旅游局的局长,当地要发展旅游业 ,开发旅游资源,这就需要你对旅游资源的开发 条件进行评价。请问该从哪些方面来进行评价呢 ? 旅游资源开发是指人们为 了发挥 、提 高和改善旅游资源的吸引力而从事的建 设活动。 旅游资资源评评价分为为两个方面: 一是旅游资资源的本身; 二是旅游资资源所处处的环环境及其 相关方面。 资源 的价 值大 ,获 得经 济效 益就 大。

4、第3课高科技条件下的现代战争 课程标准 重点难点 1.了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 2.了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。 1.了解两伊战争和海湾战争的过程。 2.分析两伊冲突产生的原因和教训。(难点) 3.认识高科技战争的特点和影响。(重点) 一、两伊战争 1.原因 (1)两伊的矛盾由来已久:两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾,特别是对边界线的划分历来就有争。

5、11.2.2 条件结构条件结构 学习目标 1.进一步熟悉程序框图的画法.2.掌握条件结构的程序框图的画法.3.能用条件结构 框图描述实际问题 知识链接 以下说法中,正确的有_ (1)方程 ax10(a 为常数)的根为1 a; (2)平面上过两点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率 ky2y1 x2x1; (4)判断直线与圆的位置关系时,可以用圆心到直线的距离和半径。

6、113.2 条件语句条件语句 学习目标 1.了解条件语句的格式及意义.2.能用条件语句编写简单的伪代码 知识链接 近几年来,在高考中大多数省市开始实行网上阅卷在阅卷过程中,每位考生的试题至少由 两位阅卷教师各自独立的评阅当两位老师的分数相差不超过规定的误差范围时,计算机会 自动取两个分数的平均值作为该题分数;当两位老师给分之差超过误差范围时,计算机就会 将该题自动调给第三位老师评阅,如果第三位教。

7、预习导学 预习导学课堂讲义 第1章常用逻辑用语 第1章常用逻辑用语 11命题及其关系 11.3充分条件和必要条件 高中数学选修1-1湘教版 预习导学 预习导学课堂讲义 第1章常用逻辑用语 学习目标 1理解充分条件、必要条件、充要条件的概念 2会判断所给条件是充分条件、必要条件、还是充要条件 预习导学 预习导学课堂讲义 第1章常用逻辑用语 知识链接 1判断下列两个命题的真假,并思考命题(1)中条件和。

8、2.22.2 充分条件、必要条件、充要条件充分条件、必要条件、充要条件 第第 1 1 课时课时 充分条件充分条件、必要条件必要条件 学习目标 1.理解充分条件、必要条件的概念.2.了解充分条件与判定定理,必要条件与性质 定理的关系.3.能通过充分性、必要性解决简单的问题 知识点 充分条件与必要条件 “若 p,则 q”为真命题 “若 p,则 q”为假命题 推出关系 pq pq 条件关系 p 是 。

9、1 1. .2.32.3 充分条件、必要条件充分条件、必要条件 第第 1 1 课时课时 充分条件、必要条件充分条件、必要条件 学习目标 1.理解充分条件、必要条件的定义.2.会判断充分条件、必要条件.3.会根据充分不 必要条件、必要不充分条件求参数的取值范围 知识点 1充分条件与必要条件 命题真假 “若 p, 则 q”是真命题 “若 p,则 q”是假命题 推出关系 pq pq 条件关系 p 是 。

10、1.4.1充分条件与必要条件,第一章1.4充分条件与必要条件,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.理解充分条件、必要条件的概念. 2.了解充分条件与判定定理,必要条件与性质定理的关系. 3.能通过充分性、必要性解决简单的问题.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,知识梳理,题型探究,随堂演练,1,知识梳理,PART ONE,知识点充分条件与必要条件,充分,必要,充分,必要,思考若p是。

11、1 14.14.1 充分条件与必要条件充分条件与必要条件 学习目标 1.理解充分条件、必要条件的概念.2.了解充分条件与判定定理,必要条件与性质 定理的关系.3.能通过充分性、必要性解决简单的问题 知识点 充分条件与必要条件 “若 p,则 q”为真命题 “若 p,则 q”为假命题 推出关系 pq pq 条件关系 p 是 q 的充分条件 q 是 p 的必要条件 p 不是 q 的充分条件 q 不是 。

12、 2 充分条件与必要条件充分条件与必要条件 一、选择题 1“x 为无理数”是“x2为无理数”的( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件 考点 充分条件、必要条件的判断 题点 充分、必要条件的判断 答案 B 解析 当 x2为无理数时,x 为无理数 2设 a,bR,则“ab2”是“a1 且 b1”的( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件 考点 充分条件、必要条件的判断 题点 充分、必要条件的判断 答案 B 3设 xR,则 x 的一个必要不充分条件是( ) Ax3 Bx3 Cx4 Dx4 考点 充分条件、必要条件的判断 。

13、 2 充分条件与必要条件充分条件与必要条件 一、选择题 1.“x 为无理数”是“x2为无理数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 考点 充分、必要条件的判断 题点 必要不充分条件的判断 答案 B 解析 当 x2为无理数时,x 为无理数. 2.设 nN,则“数列a2n为等比数列”是“数列an为等比数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 答案 B 3.设 xR,则 x 的一个必要不充分条件是( ) A.x4 B.x3 D.xa1”是“数列an为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分。

14、2 充分条件与必要条件,第一章 常用逻辑用语,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义. 2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件. 3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主学习,题型探究,达标检测,1,自主学习,PART ONE,知识点一 充分条件与必要条件,充分,必要,充分,必要,知识点二 充要条件 如果既有pq,又有qp,就记作p q.此时,我们说,p是q的 ,简称 . 特别提醒:命题按条件和结论的充分性、必要性可分为四类 (1)充分必要条件(充要条件),即pq且qp。

15、1.1命题及其关系11.2充分条件和必要条件一、选择题1“x为无理数”是“x2为无理数”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分又不必要条件答案B解析当x为无理数时,x2不一定为无理数,当x2为无理数时,x为无理数2下列四个条件中,使ab成立的充分不必要条件是()Aab1 Bab1Ca2b2 Da3b3答案A解析由ab1b,从而ab1ab;反之,如a4,b3.5,则43.54 3.51,故abab1,故A正确3设xR,则x的一个必要不充分条件是()Ax4 Bx3 Dxa1”是“数列an为递增数列”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分又不必要条件答案C。

16、1.1命题及其关系11.2充分条件和必要条件学习目标1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件知识点一充分条件与必要条件的概念给出下列命题:(1)若xa2b2,则x2ab;(2)若ab0,则a0.思考1你能判断这两个命题的真假吗?答案(1)真命题,(2)假命题思考2命题(1)中条件和结论有什么关系?命题(2)中呢?答案命题(1)中只要满足条件xa2b2,必有结论x2ab;命题(2)中满足条件ab0,不一定有结论a0,还可能b0.梳理命题真假“若p则q”为真命题“若p则q”为假命题推出关系pqpq条件关系p是q的充分条件。

17、高中数学专题07 充分条件与必要条件【母题来源】【2019年高考全国卷理数】设,为两个平面,则的充要条件是A内有无数条直线与平行 B内有两条相交直线与平行 C,平行于同一条直线 D,垂直于同一平面【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:内有两条相交直线都与平行是的充分条件;由面面平行的性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内有两条相交直线都与平行是的必要条件.故的充要条件是内有两条相交直线与平行.故选B【名师点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行的判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断.【命题。

18、高中数学专题05 充分条件与必要条件【母题来源一】【2019年高考浙江卷】若a0,b0,则“a+b4”是 “ab4”的A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,则当时,有,解得,充分性成立;当时,满足,但此时,必要性不成立,综上所述,“”是“”的充分不必要条件故选A【名师点睛】易出现的错误:一是基本不等式掌握不熟练,导致判断失误;二是不能灵活地应用“赋值法”,通过取的特殊值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果【母题来源二】【2018年高考浙江卷】已知平面,直线m,n满足m,n,。

19、高中数学专题03 充分条件和必要条件【母题原题1】【2019年高考天津卷文数】设,则“”是“”的A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】等价于,故推不出;由能推出,故“”是“”的必要不充分条件故选B【名师点睛】充要条件的三种判断方法:(1)定义法:根据pq,qp进行判断;(2)集合法:根据由p,q成立的对象构成的集合之间的包含关系进行判断;(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断这个方法特别适合以否定形式给出的问题【母题原。

20、第一章 常用逻辑用语,1.2 充分条件与必要条件,学习目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义. 2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件. 3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 充分条件与必要条件,用恰当的语言表述下列语句的意义. 一个人如果骄傲自满,那么就必然落后;,如果不骄傲自满,那就可能不落后,也可能落后,骄傲自满是落后的充分条件.,答案,只有同心协力,才能把事情办好.,同心协力是办好事情的必要条件.,答案,梳理,(1。

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