苏教版中职语文基础模块上册第7课荷塘月色ppt课件3

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1、,文心雕龙说:“人禀七情,应物而动。物色三动,心亦摇焉。”,荷塘月色,朱自清,朱 自 清 (18981948),作者简介,初中学过:背影春原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。,1923年发表长诗毁灭,震动了当时诗坛。1924年出版诗集踪迹。1925年任清华大学的教授,创作转向散文,同时开始研究古典文学。1928年出版散文集背影,成了著名的散文家。代表性的作品有背影春绿威尼斯桨声灯影里的秦淮河等等,其中桨声灯影里的秦淮河被时人誉为“白话美文的模范”。,1948年病逝。

2、关于月亮的诗文 :1.举头望明月,低头思故乡。2.小时不识月,呼作白玉盘。 3.人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久 ,千里共婵娟 。关于荷花的诗文:予独爱莲之出淤泥而不染,濯 清涟 而不妖,中通外直,不蔓不枝, 香远 益清,亭亭静植,可远观而不可 亵玩焉。( 周敦颐 爱莲说 ) 接天莲叶无穷碧 , 映日荷花别样红。(杨万里 晓出净慈寺送林方 ) 荷塘月色朱自清学习任务1、 读 :认识作者,能够有感情的朗读课文。2、 析 :能够准确说出各种修辞方法在文中的使用。3、 记 :积累词语,背诵文章 4、 5段。朱自清字 佩弦 ,。

3、荷塘月色,朱自清,散文指不讲究韵律的散体文章.一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。,抒情散文 叙事散文 写景散文 哲理散文,1.形散而神不散。 “形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。 “神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。,散文的主要特点:,2.意境深邃,注重。

4、朱自清,散文是文学世界中一片最自由、最舒展的天地。作者笔下的一方荷塘,一抔泥土,一尺画轴,一处历史遗迹,都能拨动你的心弦,引发你的想象、感悟与思考。欣赏散文有许多不同的着眼点,但散文的形象、散文的意境、散文的语言无疑是我们欣赏的重点。,荷塘月色是一篇借景抒情、情景交融的佳作。作者描写的月下荷塘,如诗如画、清远韵幽,为内心“颇不宁静”的人创造出一个感觉是个“自由的人”的境界。,本文写于1927年7月。这一年,中国连续发生了“四一二”和“七一五”反革命大屠杀,蒋介石公然背叛了革命,白色恐怖笼罩了中国大地,中。

5、采莲图,关于荷花的古诗文:,毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,晓出净慈寺送林子方杨万里,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,小 池 (杨万里),爱莲说(周敦颐),荷 塘 月 色,朱 自 清,。,朱自清(18981948) 原名朱自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。 1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗。

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