苏教版四年级上数学全册教案

中关小学四年级下册音乐备课中关小学四年级下册音乐备课 基本信息 上课时间 月 日星期 授课班级 四年级 累计节次 教学内容 绿水江南 唱歌曲忆江南第一课时 计划学时 2 课时 教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背 唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。 2、引导学生

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1、中关小学四年级下册音乐备课中关小学四年级下册音乐备课 基本信息 上课时间 月 日星期 授课班级 四年级 累计节次 教学内容 绿水江南 唱歌曲忆江南第一课时 计划学时 2 课时 教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背 唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。 2、引导学生参与以小组为单位的创编活动,使每个同学都积极投入到音乐 实践活动中去。 重点难点 指导学生愉快地演唱。

2、新苏教版四年级上册新苏教版四年级上册科学科学主要知识主要知识 第第一单元、动物大家族一单元、动物大家族 1、生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两 大类。 2、脊椎动物:猴子、大雁、孔雀、小丑鱼、海豚、猫、大象等。 3、无脊椎动物:蚂蚁、蜗牛、蜘蛛、蜻蜓、水母、蚯蚓等。 4、脊椎一般是指脊柱,在我们身体背部中间。脊椎是一节一节的,由很 多块椎骨组成, 具有支持躯干、 负重、 。

3、 新苏教版四年级上册教材知识梳理新苏教版四年级上册教材知识梳理 第第一单元一单元 动物大家族动物大家族 1、生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 2、脊椎动物猴子、大雁、孔雀、小丑鱼、海豚、猫、大象等。 3、无脊椎动物 蚂蚁、蜗牛、蜘蛛、蜻蜓、水母、蚯蚓等。 4、脊椎一般是指脊柱,在我们身体背部中间。脊椎是一节一节的,由很多块椎 骨组成,具有支持躯干、负重、减震、保护。

4、 第第 1 课课 冷色和暖色冷色和暖色 教学目标教学目标: 1通过学习能够认识和区分冷暖色。 2了解冷暖色的不同特性,感受色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识。 3在生活中去理解冷暖色的不同含义,能有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。 教。

5、 2021 年湘美版四年级上册美术全册教案年湘美版四年级上册美术全册教案 第第 1 课课 祖国在我心中祖国在我心中 教学目标教学目标: 1激发同学热爱祖国的思想感情。 2围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完。

6、浙美版四年级上册四上美术教案全册第一课.水资源一、教学目标:1、初步了解有关资源的知识,初步学习招贴设计的基本方法2、通过小组合作学习、综合应用活动,提高对水资源的危机感的认识,知道用美术的方式关注生活3、初步学习利用招贴画宣传节约水资源,唤起以实际行动保护和节约水资源的意识二、教学重难点:1、重点:了解水资源知识,能设计保护水资源的宣传招贴2、难点:巧妙地设计并进行一次以节约用水为主题的美术宣传活动三、教学课时:2课时四、课前准备:(学生)彩色水笔或油画棒、纸张(教师)多媒体课件、小组合作学习任务单。

7、2020 苏教版四年级科学上册苏教版四年级科学上册 教教 案案 2020 年 9 月 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 1、 懂得生物学家根据动物是否有脊椎, 将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。 并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。 2、引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动,探究脊椎的特点,研究脊椎 的作用。 3、能够根据脊椎动。

8、小学教师课时备课表年级 四年级 科目 美术 主备人 李 慧 时间 9、2 二次备课课题 1.色彩的冷与暖 课型 新授 课时 1 课时 执教者知识与能力 1、认识冷色与暖色,了解色彩的基础知识。过程与方法 2、体验色彩给人的不同感受。教学目标情感态度价值观 3、激发学生热爱美术学习兴趣。教学重难点及处理措施教学重点: 体验色彩给人的不同感受。教学难点: 知道冷、暖色调各有哪些颜色。 教学具准备教学准备: 投影仪、名家作品、水彩笔、油画棒、图画纸教学过程设计一、引导阶段:1、谈话:“色彩给人的联想” 红、黄、橙使你联想到什么?(火。

9、小学美术教案岭南版四年级上册第1课 如意吉祥的民间美术教学目标:1.知识与技能:了解一些以“谐音”“寓意”、“象征”等手法表达吉祥如意主题的图案纹样。能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。能灵活运用民间吉祥的图案和色彩,尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。2、过程与方法:创设“比较”情境,体验民间表达“吉祥”主题的图案纹样、色彩特点等。尝试运用民间吉祥的图案纹样组合一幅画面。3、情感:对民间吉祥图案纹样或色彩产生兴趣。收集民间吉祥的图案。教学重点: 能用语言描述民间美术作品中的吉祥图案纹样、色彩。

10、苏教版数学四年级上苏教版数学四年级上知识点总结知识点总结 第一单元第一单元 升和毫升升和毫升 【认识容量和升】 1、 认识容量 容器所能容量物体的大小,就是它的容量 为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位 2、 认识容量单位“升” 计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,常用符号“L”表示。 棱长是 1 分米的正方体容器的容量为 1 升 计量固体体积不能用升作单位 3、 感知对 1。

11、四年级上册知识点总结四年级上册知识点总结 升和毫升升和毫升 1. 1 升(L)=1000毫升(ml 、mL) 2. 长、宽、高都是 1 分米的正方体容器容量是1 升。 两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数 1.除数是两位数的除法: 先用被除数的前两位数去除,如果被除数的前 两位数不够除,就用被除数的前三位数去除。试商时,将除数看作最接 近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,。

12、苏教版苏教版四年级四年级上上册册信息技术教案信息技术教案 目录目录 第第 1 课课 初识初识“WPS 文字文字” 第第 2 课课 输入文字输入文字 第第 3 课课 编辑文档编辑文档 第第 4 课课 设置文档格式设置文档格式 第第 5 课课 插入图片插入图片 第第 6 课课 美化文档美化文档 第第 7 课课 插入表格插入表格 第第 8 课课 修饰表格修饰表格 第第 9 课课 设置版面设置版面 第第 。

13、1 第一单元第一单元 冷和热冷和热 1. 1. 冷热与温度冷热与温度 【教材分析】 冷热与温度是苏教版科学四年级下册第 1 单元冷和热的第一课时。通过三年级上册 热空气和冷空气的学习,学生对热现象有了具体的感知,认识了常见的热现象,通过三年级 下册测量气温的学习,学生学会用气温计测量气温的方法,能正确读、写温度以及单位。本 课将物质的冷热现象由气体延伸到液体,学生需建立起“温度”的概念,以及理清“。

14、执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 教学重难点教学重难点 了解某些动物的共同特。

15、20212021 新苏教版四年级下册科学教案新苏教版四年级下册科学教案 第一单元第一单元 冷和热冷和热 1 1 冷热与温度冷热与温度 教学目标教学目标 1.通过感知水的冷热,知道用温度表示物体的冷热程度,可以用温度计测量物体的温度。 2.学习温度计的使用方法,能连续测量一杯热水变凉过程中的温度,并运用图表将数据记录下 来。 3.通过分析图表,发现一杯热水变凉过程中温度变化的规律。 教学重点教学重点。

16、第一课第一课 教学内容教学内容: 1、演唱茉莉花 2、读谱唱歌知了 3、听赏杨柳青采茶舞曲 教学目标:教学目标: 1、通过听唱、自学等形式学习歌曲茉莉花。并能有感情的背唱歌曲茉莉 花。 2、通过变换演唱形式巩固歌曲。 3、通过歌唱让学生从中感受江苏民歌的特点。即调动了学生的学习兴趣,使他 们有创造性的参与音乐活动。 教学重、难点:教学重、难点: 重点:体验江苏民歌的风格,培养学生有感情的歌唱茉。

17、体育课教案体育课教案 班级 人数 执教教师 教材名称 课堂常规 课的目标 能积极参与到体育活动中,在活动过程中能增强安全意识 乐于参与体育活动;增强安全意识 重、难点 怎样避免在运动中受伤,及各种意外事故的发生 课的 部分 (次 序) 教学内容 时 间 老师活动 学生活动 运动负荷 时 间 次 数 强 度 开 始 部 分 基 本 部 分 宣 布 本 次 课 的 内 容 和。

18、最新苏教版四年级数学下册教案(全册)第一单元 平移、旋转和轴对称第二单元 认识多位数第三单元 三位数乘两位数第四单元 用计算器计算第五单元 解决问题的策略第六单元 运算律第七单元 三角形、平行四边形和梯形 第八单元 确定位置第九单元 整理与复习第一单元 平移、旋转和轴对称课题:图形的平移 第 1 课时 总第 课时教学目标:1.通过观察、比较,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移。2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。3.通过图形的平移,激发学生学习数学的兴趣,积累成功的体验。教学重点:掌。

19、第一单元 升和毫升第一课时:认识容量和升教材简析: 本课内容包括认识容量以及容量单位升。容量单位经常用来度量容器里容纳液体的体积。本册教材在教学体积之前先教学容量和容量单位,是因为这一内容在日常生活中的应用极为广泛,几乎随时随地都可能接触到。尽量早点教学容量以及容量单位,既方便学生生活,又为以后教学体积积累了感性材料。由于在体积之前教学,因此采取了直观认识、直觉感受为主的教学方法。第一道例题通过三个活动使学生从不同的层次认识容量这一新的概念,同时产生认识容量单位的心里需求,由此过渡到第二道例题容量。

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