专题专题 14 14 选择题解题方法选择题解题方法 方法 1直接法 从题设条件出发,通过正确的运算推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础. 1根据表中一次函数的自变量 x 与函数 , 1 二二 数学思维的反思性数学思维的反思性 一概述一概述
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1、专题专题 14 14 选择题解题方法选择题解题方法 方法 1直接法 从题设条件出发,通过正确的运算推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法.运用此种方法解题需要扎实的数学基础. 1根据表中一次函数的自变量 x 与函数 。
2、 1 二二 数学思维的反思性数学思维的反思性 一概述一概述 数学思维的反思性表现在思维活动中善于提出独立见解,精细地检查思维过程,不盲从 不轻信. 在解决问题时能不断地验证所拟定的假设, 获得独特的解决问题的方法,它和创造性思维存在着高度相。
3、 1 一一 数学思维的变通性数学思维的变通性 一概念一概念 数学问题千变万化,要想既快又准的解题,总用一套固定的方案是行不通的,必须具有思维的变通性善于根据题设的相关知识,提出灵活的设想和解题方案.根据数学思维变通性的主要体现,本讲将着重进。
4、 3如解图,当 ODBC 于点 G 时,OFG BAC ,此时可证 G为 BC 的中点,CG3 .在OBG 中,可得 OGOBsin3033,在OFG 中,可得 FGOGtan30 ,CF CGFG 23; 2如解图,当 OEBC 于点 F。
5、专题专题 13 13 中考中常见解题方法中考中常见解题方法 1配方法 配方:就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式.通过配方解决数学问题的方法叫配方法.其中,用的最多的是配成完全平方式.配方。
6、三角形的外角性质证明得到AD 的数量关系. 2.2018巴中如图,在ABC 中,BOCO 分别平分ABCACB若BOC110,则A 1如图 1,若点 P 是ABC 和ACB 的角平分线的交点,则P90A; 2如图 2,若点 P 是外角CBF。
7、离地面的 高度结果保留小数点后一位:参考数据:sin280.47,cos280.88,tan280.53 解题模型二解题模型二 背靠背型背靠背型来源来源:Zxxk.Com 图形图形 关系式关系式 2 针对训练针对训练 2 2018临沂如图。
8、5 2.2018巴中如图,在ABC 中,BOCO 分别平分ABCACB若BOC110,则A 3.2018深圳在 RtABC 中,C90,AD 平分CAB,BE 平分ABC,ADBE 相交于点 F,且 AF4, EF,则 AC 1如图 1,若。
9、高效手段. 解题模型一解题模型一 图形图形 转化转化 直线 l 外有一定点 A,点 B 是直线 l 上的一个动点, 求 AB 的最小值. 过定点 A 作 ABl 于点 B. 针对训练针对训练 1.2018长春如图,在ABCD 中,AD7,A。
10、 1 五五数学解题的思维策略数学解题的思维策略 数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动. 对于数学解题思维过程,G . 波利亚提出了四个阶段见附录,即弄清问题拟定计划实现计划和回。
11、 1 六六数学解题思维过程数学解题思维过程 数学解题的思维过程是指从理解问题开始,从经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动. 在数学中,通常可将解题过程分为四个阶段:在数学中,通常可将解题过程分为四个阶段: 第一阶段。
12、 1 七 数学解题方法数学解题方法 一换元法一换元法 换元的思想和方法,在数学中有着广泛的应用,灵活运用换元法解题,有助于数量关系明朗化,变繁为简,化难为易,给出简便巧妙的解答. 在解题过程中,把题中某一式子如 fx,作为新的变量 y 或者。
13、把数学学习等同于解题训练,一味地机械模仿导致应变能力不强,遇到陌生的问题往往束手无策,致使解题失误或陷入误区,3,一审题与解题的关系 审题和解题是解答数学试题的重要两步,其中,审题是解题的前提,详细全面地审题为顺利解题扫除大部分障碍,正确把。
14、分析论证思路及结构考点解读论证思路是作者论述某个观点时的思维过程,议论文一般按照,提出问题,引论,分析问题,本论,解决问题,结论,的思路组织文章,一般来说,引论就是开头,本论就是主体,结论就是结尾,即开头必须提论题或论点,主体部分应选用材料。
15、雌性或6XY雄性.答案D2.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,此时细胞可能存在A.两个Y,两个色盲基因B.两个X,两个色盲基因C.一个X一个Y,一个色盲基因D.一个Y,没有色盲基因解析男性色盲XbY的一个次级精母细胞处于着。
16、能是A.DdYYRR B.ddYyRrC.DdYyrr D.DDYyRr解析豌豆测交后代四种表现型的比例为1111,说明该豌豆减数分裂能产生四种比例相同的配子,BCD项都可产生四种比例相同的配子,A项只可产生两种配子,A项符合题意.答案A3。
17、ADdYYRRBddYyRrCDdYyrrDDDYyRr解析豌豆测交后代四种表现型的比例为1111,说明该豌豆减数分裂能产生四种比例相同的配子,BCD项都可产生四种比例相同的配子,A项只可产生两种配子,A项符合题意.答案A3基因型为YyRr。
18、借助作图操作寻求解题思路借助作图操作寻求解题思路 专题综述 几何知识是初中数学的一个重要部分.其中,几何作图是几何知识的一个重要内容,它是学好几何的必备技 能.几何作图不仅可以帮助学生提高识图能力,还可以帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。
19、难点难点 1 追碰问题解题思路追碰问题解题思路 追碰类问题以其复杂的物理情景,综合的知识内涵及广阔的思维空间,充分体现着考生的理解能力分析综合能力推理能力空间想象能力及理论联系实际的创新能力,是考生应考的难点,也是历届高考常考常新的命题热点。
20、题.由于多种因素的影响,语言文字表达能力既是教师长期忽略,也是学生普遍欠缺的,特别是同时还要考察学生分析能力的题目,得分率更是十分低.因此,教给学生材料分析题的答题技巧就显得尤为重要.一题型特点材料分析题是除选择题之外的考查学生的一种重要题。