牛津版英语六年级上册

1、20202020- -20212021 学年学年 7A7A 期中英语练习期中英语练习 一单项选择一单项选择 1.-What about to He Family Garden(何园)for a trip? -Good idea. Lets have great fun! A. go ; a B. going ; 不填 C. going ; a D. to go ; 不填 。

2、7A Unit87A Unit8 综合易错测试综合易错测试 一、选择填空、选择填空 1. What do you want to be in the future, John? I want to be _ fashion designer, but my parents want me to be _ artist. A. a; the B. an; a C. a; an 。

3、牛津英语9A Unit2 colours单元检测试题一、选择题1. Mum, there _something wrong with my watch. I want to buy a new _. A. are; one B. is; one C. is; it D. are; it2. He _his favourite umbrella, so he is _. A. loss; in bad mood B. lost; in a bad mood C. loses; in a bad mood D. lost; in bad mood3. What you read _ your thinking and exercise has _influence on your health. A. influence; an B. influences; an C. influences; a 。

4、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳，制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳，释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定：新建学校绿地率不得低于35%，绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学。

5、,求图上距离,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,边线,边线,底线,底线,中线,禁区,禁区,情境导入,雏鹰少年足球队上半场以20领先。10号队员在蓝色区域A处（距底线15米、右边线25米处）起脚，射进第一个球；4号队员在B处（距底线16米、左边线20米）起脚，射进第二个球。,足球场平面图,10号队员在蓝色区域距底线15米、右边线25米处起脚，射进。

6、,反 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢？,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,情境导入,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,从左往右看表中数据,发现每天生产的吨数越多,需要的天 数就越少;从右往左看表中数据,发现每天生产的吨数越少,需要 的天数就越多,它们是相关。

7、,正 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,情境导入,工作总量和工作时间有什么关系呢？,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤酒生产情况记录表,工作总量和工作时间是两种相关联的量，,工作时间变化，,工作总量也随着变化。,探究新知,工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示,根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤。

8、,解 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,2025 = 4x = ,情境导入,2025 = 4 x = ,根据比例的基本性质,如果已知 比例中的任意三项,都可以求出这个 比例中的未知项。,求比例中的未知项,叫作解比例。,探究新知,2025 = 4x = ,解比例时,直接把原比例改写成：“两个外项的积=两个内项的积”,2025 = 4x,解： 20 x = 2。

9、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,你能写出哪些比例？,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例？,在比例里，两个外。

10、,比 例 尺,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,研究战术，需要画一个足球场平面图。,怎样画足球场平面图？,情境导入,9.5厘米,3厘米,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,探究新知,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,图上 距离,实际 距离,这个平面图的长、宽与足。

11、,圆锥的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,这些物体是圆锥形的。,探究新知,底面,O,圆锥的底面是一个圆面，,圆锥的侧面是一个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高，圆锥只有一条高。,圆锥有哪些特征呢?,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,用一个直角三角形的卡片。

12、,圆柱的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,3个物体的形状都是圆柱形的,简称圆柱。,探究新知,底面,底面,圆柱的两个圆面叫作底面，,圆柱的上、下两个面都是圆，且大小一样。,圆柱有一个曲面。,曲面叫作侧面。,两底面之间的距离叫作高，圆柱有无数条高。,圆柱有哪些特征呢？,侧面,生活中外形是圆柱形的物体有哪些？,生活中外形是圆柱形的物体有。

13、,立体的截面,情境导入,课外活动,圆柱和圆锥,拓展延伸,二,活动探究,情境导入,水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。,活动探究,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下。

14、牛津英语牛津英语 8A unit8 单元提优题单元提优题 一一、单项选择、单项选择 1. I spent _ awful holiday this summer because _ big flood on July 30th made lots of people lose lives. A. a; the B. an; a C. an; the D. the; t。

15、牛津英语牛津英语 8A Unit 8 单元综合提优单元综合提优 一、单项选择一、单项选择 1 Lucy had _ accident. But luckily, she wasnt hurt in _ event at all. A. a, a B. an, an C. an, the D. the, an 2 - Amy looked quite_ whe。

16、初三英语初三英语 9B Unit9B Unit1 1 重难点归纳重难点归纳 一一 词汇运用词汇运用 1.拼写 chopsticks middle flag shape underground point south-east quarter either level state population IT technology fair 2.词形 1)t。

17、牛津英语译林版九年级上册 Unit2 综合测试卷(考试时间：90 分钟 满分：90 分)一、单项选择（共 15 小题，每小题 1 分，满分 15 分）在 A、B、C 、 D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1. The skirt looks nice_ Rose because she looks very nice _ red.A. on; in B. in; on C. for; on D. to; in2. Im afraid of _ horrible films. Id rather _ action films.A. watching; watching B. watching; watchC. watch; watching D. watch; watch3. - Where is Lucy? - She _ in the school library. I didnt see her there.A. 。

18、120172018 年度初三英语单元测试卷 9A Unit 58一、听力（共 20 小题；每小题 1 分，满分 20 分）第一部分：听下面 10 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，每段对话读一遍。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。( ) 1. Where are they talking? A. B. C. ( ) 2. How does Tom learn Chinese? A. B. C. ( ) 3. What does the man think is important? (fingerprints=指纹； clue=线索)A. B. C. ( ) 4. What will the speaker buy? A. B. C. ( ) 5. What should th。

19、unit 1unit 4一、单项选择（共 12 分，每小题 1 分）从 A、B、C、D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。( ) 1. This is _ useless subject learned in _ University because will not be used in real work.A. an; an C. an; a C. a; an D. a; a( ) 2. Thank you a lot for inviting me to your 20th birthday party. I was moved by your fathers speech. _. Were closest friends at college. A. Thats right B. All right C. Dont mention it D. With pleasure( ) 3. Why not do _? I agree. Lets go to the new museum, b。