鲁教版语文八年级上第2课端午的鸭蛋课件4

1、心田上的百合花开作者：林清玄,林清玄， 台湾作家，17岁开始发表作品， 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。 他的作品逾百部， 在华人阅读圈， 尤其是青少年中赢得了 “世纪末最清明的文章， 人世间最美妙的 声音” 的美誉。 作品有散文集： 莲花开落冷月钟笛 金色印象白雪少年,他的散文 语言朴素，文笔流畅清新， 表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有 着感人的力量。,1、启发思考：本单元的主题是“心灵之声”。大自然中的某些自然现象常常会触动作者敏感多思的心灵，如鲁迅先生的雪、郭沫若的雷电颂、巴金的日，你能说说这些题目的含义或。

2、郭沫若,雷电颂,端午节的由来,有这样一个人，他身材魁梧，一张饱经风霜的脸上凝聚着万般的忧愁，腰系博带，佩陆离长剑，戴切云高冠， 着雪白罗服。 瑟瑟秋风下， 踱步远方，似行吟译畔，似引吭悲歌。,他，便是屈原，我国第一位伟大的爱国诗人。,屈原,屈原名平，字原。我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗离骚。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系国。楚国被攻后，自投汨罗江而死。,屈 原 的 故 事,战国时代，称雄的齐、楚、燕、韩、赵、。

3、短文两篇,日、月,巴 金,本文写于抗战时期的19401941年，当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立与生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。作者写此文，就是由此而发。,写作背景,内容感知,读课文，画出文中的关键性词语并思考其含义,“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死。”山海经,“羿请不死之药于西王母，姮娥食之，奔月宫。”淮南子,内容研习,结合写作背景,思考文中的关键性词语的思想内涵,“日”“飞蛾”“夸父”“月” “姮嫦”,对比阅读:,在日。

4、雪,鲁迅,鲁迅，浙江绍兴人，原名：周树人。字豫才。我国伟大文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人。,主要作品： 小说集呐喊彷徨 散文集朝花夕拾野草 杂文集二心集南腔北调雪一文选自散文集野草。,写作背景,野草创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政 变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷。 在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗 争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求， 热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。野草共收 录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4 月在北京所作。

5、硬面饽饽啊,硬面饽饽,卖糖葫芦,葫芦儿冰塔儿,葫芦儿刚蘸得,葫芦,吆喝 -萧乾北京城杂忆,代表作： 长篇小说梦之谷、译著好兵帅克。晚年曾将尤利西斯翻译出来，成为对中国读者的一大贡献。,萧乾，蒙族，原名萧炳乾，北京人，1910年1月27日生，著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访，写下了银风筝下的伦敦、矛盾交响曲等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。,萧乾简介,招徕( ) 铁铉( ) 囿于( ) 隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( 。

6、6 绝唱,刘 鹗,整体感知 理清思路,1.了解我国古代民间艺人高超的演唱艺术。 2.理解侧面描写与正面描写相结合的描写人物的方法。 3.学习通过比喻化无形为有形、 变抽象为具体的写作手法。,刘鹗，字铁云，笔名洪都百炼生，清末人，著有长篇小说老残游记。,四大谴责小说： 刘 鹗 老残游记 李伯元 官场现行记 吴趼人 二十年目睹之怪现状 曾 朴 孽海花,老残游记写一个江湖 医生在各地的见闻和活动。揭露了清末吏治黑暗、涂炭生灵的社会现实。鲁迅先生评论：“言人所未尝言”、“叙事状物，时有可观”，并把它列为晚清四大谴责小说之一。,高谈阔。

7、雷电颂,郭沫若,郭沫若 （18921978） :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞. 代表作： 诗集女神 历史剧 屈原棠棣之花虎符高渐离南冠草,屈原名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国主义诗人，战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗离骚。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系国。楚国被攻后，自投汩罗江而死。,屈原,“橘颂”“受诬” 全剧分为五幕 “招魂”“被囚”“雷电颂” 课文节选的是第五幕的第二场，是全剧的高潮。,写作。

8、云南是一个多民族地区，在各族人民的生活中，民间歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕，以歌唱激发生产斗争中的劳动热情，以歌唱表达对死者的哀悼、对婚配的祝福，以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐总之，云南的民歌可以说是人民生命的组成部分，渗透到人民生活的方方面面。,群山深处，哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈,云南的歌会 沈从文,作者简介,沈从文（1902-1988），原名沈岳焕，苗族，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西南大学、北京大学教授。中国历史博物馆文物研究员，中。

9、,吆 喝,萧 乾,吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流，在旧北京城的胡同小巷，经常可以听到游商小贩的各种吆喝声。 细细品味那起伏有致的吆喝声， 昔日的生活片断，人生的种种印象都能渐渐鲜活起来,一、请同学交流在城市的街道上搜集的本地商贩的吆喝声（商业旺地卖零食、衣服、日用品、百货等） 二、辨别以下器物的名称和作用：,作者简介：,萧乾（1910年1月27日1999年2月10日） 原名萧秉乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷、人生百味、莎士比亚戏剧故事集、尤利西斯等。。

10、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。 诗经.采薇,导入新课,回乡偶书贺知章少 小 离 家 老 大 回， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 儿 童 相 见 不 相 识， 笑 问 客 从 何 处 来。,天净沙 秋思 马致远枯 藤 老 树 昏 鸦， 小 桥 流 水 人 家， 古 道 西 风 瘦 马。夕 阳 西 下， 断 肠 人 在 天 涯。,故乡是许多人心里魂牵梦绕的地方。就让我们去细细品尝台湾著名作家琦君对远离了几十年故乡的这份思念。,知识与能力目标;了解作者散文创作的风格，体会生动 传神的语言特色。 过程与方法目标：有感情的朗读课文，理解细节描写对表现 文章主题。

11、绝 唱,刘 鹗,晚清四大谴责小说： 刘 鹗 老残游记 李伯元 官场现行记 吴趼人 二十年目睹之怪现状 曾 朴 孽海花,作者简介刘鹗，字铁云，笔名洪都百炼生，清末人，著有长篇小说老残游记,教学目标,1、体会通感在描绘声音中的作用，学习用通感描写声音。,2、了解通过烘托手法突出主要人物的方法。,老残游记： 长篇小说，共20回。小说的主人公老残是一个不愿做官的名士，他手摇串铃，奔走江湖，替人治病。作者借老残的言论见闻，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了在这种 黑暗吏治的统治下，无辜被害，人民被涂炭的社会现实。,偌大,疙 瘩,抑扬顿挫,发。

12、4 春酒,琦 君,大 家 都 来 说 新 年,说故事；说民俗；说感受；,永远的记忆,初读课文 整体感知,1.赏析富有情趣的细节描写，品味精彩语言，感受作品的风俗之美、人情之美。 2.领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。 3.体会本文结构严谨、写人传神、文笔流畅的特色。,琦君,琦君，1918年出生，现当代女作家。原名 潘希真。浙江永嘉人。她的名字总是与台湾散 文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作 品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括 烟愁细纱灯（获中山文艺创作奖）与我同车留予他年说梦痕琦君寄小读者琴心菁姐七月的哀伤以及。

13、第一单元 1 云南的歌会,沈从文,这里有比拼智慧的山野对歌,这里有盛况空前的山寨传歌,1.整体把握文意，感受浓郁的民间文化气息。 2.揣摩品味文中重要的词语和句子，领略文中优美的意境。 3.感受作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情，学会关注生活，欣赏生活，热爱生活。,云南民歌的简介,云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐总之，云南的歌声。

14、,春酒,琦君,如法炮制（po）：依照老法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。 一马当先：策马在最前面。形容领先，走在前列。 顾名思义：看到名称就能想到它的含义。 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。,枸杞 煨炖 两颊 薏仁米 挑剔 家醅,（guq）,（wi）,（ji）,（y）,（t）,（pi）,乡 事,朗读课文，知家乡事,作者回忆了哪几件事？,过新年、喝春酒、喝会酒,学习“过新年”,概括主要内容，体会作者写作目的,过新年,迎新拜佛,许多禁忌,大人繁忙紧张,小孩兴奋 快乐,_之美,民俗,乡 人,品味细节，识家乡人在这两件事情中，作者写到了哪些人？,“我” 、母。

15、春酒,琦 君,琦君(19162006），现当代著名女作家，浙江人。1949年赴台，在司法部门工作了26年。曾任中国文化学院，中央大学中文系教授。后定居美国。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括烟愁红纱灯（获中山文艺创作奖）琴心以及琦君自选集等等。 琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。童年,在她的文章中已是达到“真善美”和谐统一的人生境界。她的文章中就是一种对人性的讴歌和向往。她以中国传统的温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，营造了一个只属于她的艺术世界。,！,告诉大家一个简单记忆琦君的方法就是记。

16、端午的鸭蛋,汪曾祺,（19201997），江苏高邮人，作家，资深文化界名人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。 代表作有: 小说：受戒大淖no记事 散文集：蒲桥集等。,汪曾祺,学习目标,1、朗读课文，了解文章的内容以及作者的感情。2、感受文章行文从容、语言优美的风格，品味富有特色的语句。3、保护中华民俗文化的传承。,一、 检查预习,1、给下列加点的字注音腌 蛋 门 楣 苋 菜 籍贯 城隍庙 车 胤 络 子 系百索子 囊 萤 映 雪,yn,mi,xin,j,hung,yn,lo,j,nng,yng,络子（ ）,网络（ ）,络,lu,lo,系,系百索子（ ）,联系。

17、第 2 课 端午的鸭蛋,1.读一读,写一写 (1)正音辨形。 车胤( ) 门楣( ) 鸭蛋络子( ) yn( )腊 j( )贯 囊yn( )映雪 答案：yn mi lo 腌 籍 萤,.,.,.,(2)据义填词。 :没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。 :经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。 答案：莫名其妙 曾经沧海难为水,2.读一读,做一做 (1)你觉得课文写了哪几方面的内容,请概括出来。 答案:端午的风俗、家乡的鸭蛋、端午的鸭蛋。 (2)作者家乡的端午节有哪些风俗? 答案:系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃“十二红”。,【知识博览】 1.题目。

18、端午的鸭蛋,汪曾祺,1、理清行文思路，感受作者对家乡的热爱之情。 2、品味平淡自然、韵味十足的语言。 3、培养学生关注日常生活细节的习惯，培养学生在平淡生活中发现情趣。 4、激发学生保护中国文化，珍惜 传统文化的意识。,学习目标,作者简介,汪曾祺（19201997） 江苏高邮人，作家。 他的文章如同随意聊天，自然 的写出自己独特感受和生活的 妙处。文风闲适自由，平淡而 有味，用适当的方言表现作品 的地方特色，有淡淡的幽默。 代表作品有小说受戒 大淖no记事 散文集蒲桥集等。,1.整体感知课文内容：,根据内容，将文章分成三部分，请概。

19、樱桃桑椹与菖蒲， 更买雄黄酒一壶。 门外高悬黄纸帖， 却疑账主怕灵符。（清）李静山,看古诗猜传统节日,节令门端 阳（端午节）,香包除外形活泼多样之外，也有趋吉避凶的含意。 这一天，家家户户门口都挂艾草或蒲草，小孩子身上挂着艾虎的香囊，男人喝雄黄酒，传说有避邪、求吉祥的作用。,端午风情,端午节包粽子、吃 鸭蛋洋溢着中国传统文化的特色。,鸭蛋也艺术,端午的鸭蛋,汪曾祺,汪曾祺深受中国传统文化和儒家思想影响，他的散文刻画民俗、民风，形象、生动，蕴涵着对民族文化传统的深切情感。他提出“风俗是一个民族集体创作的生活抒情。

20、2 端午的鸭蛋,汪曾祺,端午亦称端五，“端”的意和“初”相 同，称“端五” 如称“初五”；端五的“五” 字 又与“午”相通，又因午时为“阳辰”， 所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五， 故称重五。还有许多别称，如：夏节、浴兰 节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关 于端午节的来源，有纪念屈原说；吴越民族图 腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说 等。,端午的别称及由来,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救。