六年级语文学情导航6

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1、商鞅南门立木,1有感情地朗读课文。2了解课文内容,认识言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法的重要,初步建立法制观念,在生活中要言而有信、说到做到。3根据提示,体会句子的意思,进而理解课文内容。4认识“鞅”1个会认字和学会“孝、葫、础”3个会写字。掌握“葫芦、基础”,理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。,学习目标,你们听说过商鞅变法的故事吗?你对商鞅有哪些了解呢?,鞅 孝 葫 础,yng,xio,h,ch,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ 。

2、习作六 想象作文,写作目标,1、了解什么是想象; 2、简单区分想象与联想; 3、根据自己感兴趣的事物,发挥想象进行习作。,写作指导一,考察想象力,你的想象力怎么样,还有挖掘的潜力吗?,谜语一,花非花,雾非雾夜半来,日出去来如春梦几多时去似朝云无觅处请打一自然现象谜底:霜,谜语二,道士腰中有两眼,和尚足蹬一领巾本是平常两个字,难倒不少读书人请打两个字谜底:平常,围绕左边两个图形展开联想,说一说联想的结果例:甲西餐汉堡包乙中国的粽子合起来,想到了中西方饮食文化的不同,范例展示,灿烂的古埃及文明,团结协作,拼图想象,三角。

3、一夜的工作,人教新课标 六年级 语文 下册 第三组,老师送你一句话:,勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 达芬奇,学习目标,1知识目标:理解课文从哪两个方面来 叙述周总理一夜的工作。 2能力目标:培养思维能力、探究能力、自学能力、口头表达能力、组织能力。 3品德目标:培养吃苦、耐劳的精神,感受周总理人格的伟大。,自主探究:,用自己喜欢的方式阅读课文,要求:用一个词语来概括总理在一夜的工作中给你留下的印象。,我所理解的总理 这是一位( )的总理,说一说:1.周总理的工作多么劳苦。我从体会到 2.周总理的生活多么简。

4、花 脸 冯 骥 才,积累难读、难理解的字词,掺 chn 胶 俨 然 咄咄 逼人 龇 牙 凛 然 轧 制 憋 着 偃 月刀 不通气儿(儿化音),yn,du,z,ln,bi,yn,y,咄咄逼人:咄咄,使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。 凛然:形容令人敬畏的神态。 艳羡:羡慕的眼睛都红了,形容非常羡慕。,通面赤红, 一双墨眉, 眼角雄俊地吊起, 头上边突起一块绿包头, 长巾贴脸垂下, 脸下边是用马尾做的很长的胡须。,关羽,初遇花脸的“我”, 怎么表达“我”对花脸的感受? 你能从字里行间读出“我”对这花脸的情感吗?,走近花脸,这花脸好大,好特别! 。

5、两小儿辩日,列子汤问,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,“辩”争辩、辩论。 “日”太阳。,两小儿辩日,解题,看图讲故事,两小儿在争论太阳的什么?,讨论,文中的人物你最佩服 谁?说说你的理由。,图中两个黄色的圆,看上去哪个大一些?,早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的,为什么早晨的太阳看起来较中午的大呢?这是视觉的差误,错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小得物体群中显得大。早晨的太阳,从地平线上升起来的背景是树木,房屋及远山和一小角天空。此时太阳显得大。而到中午太阳高高升起,广阔无。

6、 小学六年级语文上册期末试题卷首语:同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同完成这些练习吧!看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。一、学会聆听:同学们,请 认真听老师读两遍短文,完成练习:(4.5 分)1、这段话说明的对象是 ,采用的主要说明方法有 和 、 。2、这段话采用了先 后 的说明顺序。3、人类区别于别的高等动物的特征是 、 、 二、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们。

7、6、怀念母亲,季羡林,国学大师季羡林,季羡林,北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。山东清平(今临清)县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,崇高 真挚 避免 朦胧 凄凉 薄暗 强烈 沮丧 忍耐 弃养寝不安席 终天之恨 思潮起伏 食不下咽 可见一斑 心潮腾涌,奔丧(sng) 丧(sng)失,丧咽,yn 食不下咽 yn咽喉 y 哽咽,真挚: 弃养: 寝不安席。

8、:现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? :好。:那你就随便问吧。:爷爷,您在我的童年里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看三国演义,还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低着头看水浒传,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了,爸爸知道了这件事后,头一回打了我,虽然一点儿也不疼,可打了那次后,我再也不看水浒传了。:我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎 么办呢?我放了学以后不回家,偷偷藏在一个地方。

9、6 怀念母亲,国学大师季羡林,季羡林,北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。山东清平(今临清)县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,2006感动中国人物颁奖词智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。季羡林:最难时也不丢掉良知 96岁的季羡。

10、 第 1 页 共 12 页 文学体裁文学体裁 一、要点梳理一、要点梳理 (一)文学四大分类(一)文学四大分类 1诗歌诗歌 (1)诗歌的概念 诗歌是我国最早是出现的一种文学体裁,源于原始人民的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。 它按照一定的音节、声调和韵律,用凝练的语言、充沛的情感和丰富的想象,集中表现社会生活和人的精 神世界。在形式上,一般以“行”为单位,分行排列。 (2)诗歌的基本特点 。

11、十六年前的回忆,人教新课标六年级语文下册,中国共产党的创 始人之一。新文化运 动和“五四”爱国运动 的直接组织者和领导 者。对中国早期马克 思主义的传播起过重 要作用。,李大钊,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,前来参观的中小学生,邓小平题写碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,1.课文回忆了关于李大钊的哪几件事? 2.课文 哪些地方使你最受感动?做上记号,和同桌说一说。文中的李大钊是个什么样的人?从文中的何处看出。,自读要求,临危不惧 将 生死置之度外革命利益高于一切,生字,阀 娱 僻 怖 宪 胖 刑 押 舅 绞,待 霖 阎。

12、知识精讲词义 六年级 语文 统编版语文朗读资源 词义:即词的含义。包括词的本义引申义比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词。

13、知识精讲修辞 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞的种类及作用 一 什么是修辞 修辞是增强言辞戒文句效果的艺术手法,修辞手法,就是通过修饰调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式戒方法。通过修饰手。

14、学弈,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,作者简介 配乐欣赏 朗读炼句 文章脉络 思考讨论 知识巩固 布置作业 退出教学,学弈,返回,y,围棋,下棋,弈,导入新课,孟子 (约公元前372前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。,(一),作者简介,(二),提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有孟子。,返回,作者简介,配乐欣赏,学弈 战国 孟子,返回,弈秋,通国之/善弈者也。,使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿。

15、上学期期中测试卷六年级语文试卷一、看拼音,写词语。 (8 分)jng m q ling do mi d ch y jng( ) ( ) ( ) ( )yo qn ku w jun lin qn b n x( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的音节、汉字或词语填空。 (8 分)1.逸 毅 意 诣 谊( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( ) 2.喜爱 热爱 挚爱我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的( )之情。印第安人( )雨后清风的气息。三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。 (10 分)( ) ( )大。

16、,6 半截蜡烛,文学常识,剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。,第二次世界大战(19391945) 是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,破坏性最大的全球性战争。一般认为战争从 1939 年9 月 1日德国入侵波兰开始,到 1945 年 9 月 2 日日本向同盟国投降而宣告结束。,课文大意,时间: 人物: 地点: 起因: 经过: 结果:,第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家和德国军,伯诺德夫人家里,一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人一家三口。

17、匆匆,人教新课标 六年级 语文下册 第一组,老大徒伤悲 少壮不努力 长歌行,朱自清(189811221948812)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清新幽雅,语言质朴而又有风采。,初步感知课文听老师朗读,要求:1.注意生字新词;2.划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。,生字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,。

18、 1 古代古代 1.我国第一部诗歌总集( (诗经诗经) ) 2.我国第一部语录体儒家经典散文作品( (论语论语) ) 3.我国第一部专记一个人言行的历史散文( (晏子春秋晏子春秋) ) 4.我国第一部军事著作( (孙子兵法孙子兵法) ) 5.我国第一首长篇抒情诗( (离骚离骚) ) 6.我国第一部叙事详细、完整的编年体史书( (左传左传) ) 7.我国第一部国别体史书国语国语 8.我国第一位伟大的。

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