人教版六年级上册语文第28课我的舞台课文朗读音频

1、艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。
3感受戏剧表演的神奇魅力。
,读读记记,降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 为所欲为 一反常态 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对,溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的 孩子。
不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
身段： 戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。
窃窃私语：私下里小声交谈。
,词语理解,快速阅读课文，想想课文主要讲了什么？,课文以“我”的成长为“线索”，围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在娘胎，我就登台唱戏”；“刚会走路，就在小床上模仿母亲演戏”；六岁时，“拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
,整体感知,再读课文，思考问题,1、作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。
,舞台对我有着神奇的吸引力。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
,2、为什么。

2、中找出相关的句子来回答。
,舞台对我有着神奇的吸引力。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
,思考：为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？,1、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。
2、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。
3、后来，“我”一直跟随母亲演出。
4、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。
5、几年后，“我”在大师面前认真演戏。
,细读课文，感受“吸引力”,请大家细读课文，找出文中相关的句段并加以简要分析，从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。
,这段话中对“我”的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，让人忍俊不禁。
,一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。
我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
,每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
,台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然。
透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，对艺术的执著。
,六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块。