冀教版数学一年级上第10单元探索乐园知识与技能教学课件

1、,79的组成和分解,冀教版数学一年级上册第四单元,1、经历动手操作、交流、归纳79各数的组成和分解的过程。 2、理解并掌握79各数的组成和分解。 3、积极与同学合作解决问题，激发学生学习数学的兴趣，获得成功的体验。,教学目标,拿出两种颜色的花片，使它们合起来是7个。,课堂应用,几和几分成7呢？,同桌两人分8个黄色花片，可以怎样分？,3,5,4,4,2,6,7,1,几和几合成8呢？,同桌两人分9个黄色花片，可以怎样分？,4,5,7,2,3,6,1,8,1.看图填空。,练一练,练一练,2.在里填上合适的数。,练一练,3.在里填上合适的数。,7,7,7,练一练,4. 填上合适的数。

2、,冀教版数学一年级上册第四单元,26各数的组成,教学目标,1、经历动手操作、交流、归纳46各数的组成式的过程。 2、理解和体会“合”的方法，学会6以内各数的组成。 3、在老师的鼓励下，积极参加数学活动，愿意表达自己个性化的做法。,（1）拿出2个蓝色花片和2个红色花片，合起来有几个花片？,你知道4的组成了吗？,2,2,3,1,（2）拿出两种颜色的花片，使它们合起来是5个。,2,3,1,4,拿出两种颜色的花片，使它们合起来是6个。,练一练,1.看图填。,1,1,2,2,2,4,3,2,5,练一练,2.在填上合适的数。,6,3,6,练一练,3.看图画 。,。

3、,整理与复习,冀教版数学一年级上册第九单元,教学目标,1、经历小组合作整理、交流、讨论2 0以内退位减法表的过程。 2、能把20以内的退位减法算式整理在减法表中，能发现20以内退位减法表中的规律。 3、积极参加小组合作活动，获得小组合作解决问题的成功经验。,134,167,157,179,188,119,129,138,189,148,136,197,156,小组合作。把20以内的退位减法整理到表格中，想一想，该按什么规律整理呢？,145,146,147,148,149,156,157,158,159,167,168,169,178,179,189,112,113,114,115,116,117,118,119,123,124,125,126,127,128,129,134,135,137,138,。

4、,整理与复习,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、经历小组合作整理、交流20以内进位加法算式的过程。 2、能把20以内的加法算式有规律地整理在加法表中，能够发现20以内加法表中的规律。 3、积极参与小组合作学习，感受小组合作解决问题的意义。,6+9,5+9,4+9,3+9,2+9,9+4,8+5,7+7,6+6,3+8,9+5,8+3,7+4,小组合作。把20以内的进位加法整理到表格中，想一想，该按什么规律整理呢？,6+5,6+6,6+7,6+8,6+9,5+6,5+7,5+8,5+9,4+7,4+8,4+9,3+8,3+9,2+9,9+2,9+3,9+4,9+5,9+6,9+7,9+8,9+9,8+3,8+4,8+5,8+6,8+7,8+8,8+9,7+4,7+5,7+7,7+8,7+9,7+6。

5、10的加减法,冀教版数学一年级上册第五单元,看图说一说。,一共有几只猴子？,2只棕猴加8只黄猴,2810,地上4只加树上6只,4610,算一算。,3 7,7 3,10 3,10 7,10,10,7,3,9 1 ,1 9 ,10 1 ,10 9 ,10,10,9,1,8 2 ,2 ,10 2 ,10 ,10,8,8,10,8,2,7 3 , ,10 3 , ,10,7,7,10,7,3,3,10,6 , ,10 , ,10,6,6,10,6,4,4,10,4,4,5 5 ,10 5 ,10,5,8 2 ,2 8 ,9 1 ,1 9 ,10 2 ,10 8 ,10 1 ,10 9 ,4 6 ,6。

6、,10以内数的顺序,冀教版数学一年级上册第二单元,教学目标,1、在给数字卡片按顺序排列的数学活动中，了解10以内数的排列规律。 2、在给大小不同的球排队编号的活动中，学会用10以内的数表示事物的顺序。 3、感受数学与生活的联系，初步体会用数字描述事物的作用。,观察110各数，你发现了什么规律？,把 放进去，应该摆在哪儿呢？,课堂应用,把1-9按从大到小的顺序排列。,1.读出直尺上的数。,2.没有标号的是第几节车厢？标上号码。,3.按杯中果汁的多少编号。,4.在里填上合适的数。,。

7、,冀教版数学一年级上册第二单元,10的认识,教学目标,1、经历看图说话，并从熟悉的情境中抽象出10的过程。 2、能认、读、写10，会用10以内的数表示物体的个数。 3能从不同的角度观察事物，获得学习的愉快体验。,看图讲故事。,数一数。,想一想，你能说出10还可以表示什么吗？,1.摆出10个花片。,2.数出10根小棒，捆成一捆。,一捆是几根？,10的书写,1.数一数各有多少。,2.从1数到10。,。

8、,冀教版小学数学四年级,知识与技能,巩固应用,475475950（ml）,3053915（ml）,答：男孩喝得多。,巩固应用,48000千克,5万千克,14000种,1万种,巩固应用,10万,140亿,巩固应用,450,32,480,8,720,17,8,3,6,巩固应用,25,21,12,5,11,13,巩固应用,96012,80,84565,13,4712,564,70226,27,巩固应用,10吨10000千克,250205000（克）5千克,1000052000（箱）,答：每天加工的鲜牛奶可装2000箱。,巩固应用,1亿人一天可以节约1000吨粮食。,巩固应用,10005200（车）,答：可以装200车。,巩固应用,1000吨100000千克,10000002005000（人）,答：这些粮食大约可供50。

9、,冀教版小学数学三年级,知识与技能,1. 写出横线上的数，并用近似数表示。,巩固应用,2. 填空。,巩固应用,千,5个千,十,8个十,个,3个一,4709,5008,5080,8005,8050,5800,8500,2. 填空。,巩固应用,4000,4,2000,4,8,600,4. 用自己喜欢的方法计算。,巩固应用,48,576,4200,2160,1035,1968,31,29,70,70,182,104,5. 计算下面各题并验算。,巩固应用,956,1025,429,571,610,633,6. 先说一说运算顺序，再计算。,巩固应用,724,18,1377,130,427,6,13545,90,129,108,10090,10,7. 张阿姨摘了365千克西红柿，运走了7筐，每筐34千克。还剩多少千克？,巩固应用,。

10、,简单事物中的规律,冀教版数学一年级上册第十单元,教学目标,1、结合具体事例，经历观察、发现规律，应用规律的过程。 2、能发现熟悉情境中事物的规律，能应用规律或自己创造有规律的事物。 3、积极参加找规律的活动，在应用规律、创造规律的过程中，获得成功的体验，发展合情推理能力。,同学们，你们喜欢玩游戏吗？那么就跟着老师一起做。（拍手跺脚）3次小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作？ 你能一直这样做下去吗？,做 游 戏,这样是不是很有规律？你来试一试。,你能从图中找出规律吗？,你发现了哪些有规律的事物？,猜一猜，接下来是什。

11、,冀教版数学一年级上册,整理与评价,一年级 上册,数与运算,认识图形：,020 各数的认识,连加、连减、加减混合,20 以内的加法、减法,长方体、正方体、圆柱、球,比一比：,高矮、长短、大小、轻重,其他,分类,探索乐园：找规律,比一比：,比高矮：放在同一水平面上，进行比较。,比长短：在同一水平面上，一端放齐之后进行比较。,比大小：看一看，然后比一比。,比轻重：用手掂一掂进行比较。,想一想：你还有其他的方法吗？,比高矮：,高,矮,比长短：,长,短,比大小：,大,小,长方体,：是长长方方的，有平平的面；,正方体,：是四四方方的，有平平的面。

12、,冀教版数学一年级上册,知识与技能,1.下面哪些事物可以用数来表示？,2.数一数。,（1）,17,（2）,19,3.在空格里填上合适的数。,6,9,12,16,20,17,13,8,4,5,7,8,10,11,13,14,15,17,18,19,19,18,16,15,14,12,11,10,9,7,6,5,4.看图写数。,17,14,13,5.填一填。,（1）16里面有（ ）个十和 （ ）个一。,（2）14里面有1个（ ）和4 个（ ）。,1,6,十,一,6.填一填。,（1）从左数，黑珠是第（ ）颗珠子。,（2）从右数，给第14颗珠子图上红色。,17,7.在里填上、或。,8.看图填空。,少,多,9.算一算。（1）,8,8,13,15,8,13,14,8,15,13,16,9,（2）,4,3,8,18。