冀教版九年级下数学全册第二十九章直线与圆的位置关系1.了解点与圆直线与圆的位置关系,并能用相应的数量关系说明它们的位置关系.2.掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径之间的位置关系,会过一点画圆的切线.3.了解直线与圆相切的有关性质,能判断,重点实验突破重点实验突破 实验一实验一 探究杠杆的平衡条件
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1、冀教版九年级下数学全册第二十九章直线与圆的位置关系1.了解点与圆直线与圆的位置关系,并能用相应的数量关系说明它们的位置关系.2.掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径之间的位置关系,会过一点画圆的切线.3.了解直线与圆相切的有关性质,能判断。
2、重点实验突破重点实验突破 实验一实验一 探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件 基础练基础练小明做探究杠杆平衡条件的实验: 图 1 1实验前,杠杆静止时的位置如图 1甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节. 2如图乙所示,在杠杆。
3、1 2021 教科教科版版五五年级科学上册年级科学上册 教教 学学 设设 计计 2021 年 9 月 2 第一单元第一单元 光光 1 1. .有关光的思考有关光的思考 【教材简析】 本课是五年级上册光单元第一课,既是本单元的起始课,也是本册书的起始课。教材用 一幅阳光照射树林的图片作为单元的标题页,配以简单的文字,对光进行介绍,同时提出本单元 研究的问题:光有什么特性?光是怎样传播的?光在现。
4、 1.1.我们知道的植物我们知道的植物 【教材简析】【教材简析】 本课是一年级上册植物单元的第 1 课,也是科学学习的起始课,让学生领略科学的魅 力,产生学习兴趣,从而引发对植物、对大自然的喜爱之情。 本课的学习立足于学生对植物的原有认识,学习活动主要包括四个:1.说说我们知道的植 物;2.找找大图中哪些是植物;3.讨论塑料花是不是植物;4.种一棵植物。通过这四个活动, 一方面使学生感受植物的多。
5、教科版小学六年级科学上册全册教案(表格式)课 题 第一课 使用工具 课 时 第 1 课时知识与能力过程与方法教学目标情感态度与价值观科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法:常识在实践中解决指定的科学问题(如拔图钉、铁钉和木螺钉),发现做同样的事情,用不同的工具效果是不同的,并从中了解更多的常用工具。情感、态度、价值观:意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情,恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。教学重点教学难点【教学。
6、20222022 年人教版八年级上物理年人教版八年级上物理全册教案全册教案 科学之旅科学之旅 什么是科学之旅科学之旅 就是人类永无止境的探究历程。 1物理学:研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科; 宇宙,即广宇自然。所有空间时间物质以。
7、第十一章 机械功与机械能全章概述教学内容11.1怎样才叫做功11.2怎样比较做功的快慢11.3如何提高机械效率11.4认识动能和势能教学目标知识与技能1.理解做功的两个必要因素.2.理解机械功的计算公式:WFs.3.知道功的原理.4.理解功。
8、沪粤版九年级下册物理全册教案沪粤版九年级下册物理全册教案 目录目录 第十六章 电磁铁与自动控制 16.1 从永磁体谈起 2 16.2 奥斯特的发现 4 16.3 探究电磁铁的磁性 6 16.4 电磁继电器与自动控制 8 第十七章 电动机与发。
9、九年级全册综合能力测试题(时间:45 分钟 满分:100 分)一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1下列描述中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( B )A柳枝摇曳 B荷花飘香 C树叶纷飞 D瑞雪飘飘2如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是( C )A该冲程是压缩冲程 B该冲程中活塞向上运动 C该冲程是内能转化为机械能的过程 D该冲程是机械能转化为内能的过程,第 2 题图 ) ,第 3 题图)3如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿) 的饮料吸管放在转动轴上,吸管能。
10、第二十一章 一元二次方程主题一元二次方程课型新授课上课时间教学内容21.1一元二次方程;21.2解一元二次方程:21.2.1配方法;21.2.2公式法;21.2.3因式分解法;21.2.4一元二次方程的根与系数的关系;21.3实际问题与一元。
11、教科版九年级物理上册考点突破知识点大全教科版九年级物理上册考点突破知识点大全 第一章分子动理论和内能第一章分子动理论和内能 一分子动理论一分子动理论 1分子动理论:物体由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间同时存在同时存在着。
12、1 九年级物理知识要点九年级物理知识要点 第一章第一章 分子动理论与内能分子动理论与内能 1 1、分子运动论的初步内容为、分子运动论的初步内容为: (1)物质是由分子分子组成的。 (2)一切物质分子都在不停地做无规则运动一切物质分子都在不停地做无规则运动。 (3) 分分 子间存在引力和斥力子间存在引力和斥力 。 不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象。
13、人教版九年级物理全册教案第十三章 内能第1节 分子热运动知识目标知识要点课标要求1物质的构成能简单的说明物质是由分子原子构成的2分子热运动知道一切物质的分子都在不停的做热运动;能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释3分子间的作用力。
14、冀教版九年级上数学全册教案第二十三章 数据分析1.经历收集整理描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程,能用计算器处理较为复杂的数据.2.进一步理解平均数中位数和众数等统计量的意义.3.会计算加权平均数,理解权的意义,能选择适当的统计量表示。
15、7.1力教学设计授课地点:多媒体教室 授课时间:1课时仪器材料多媒体播放设备;磁铁铁钉铜条握力计小球弹簧钩码橡皮筋木板玻璃棒纸屑小车等 教学目标 1. 知识与技能 1了解力是一个物体对另一个物体的作用,能分析简单情况下受力物体和施力物体; 。
16、第一章 分子动理论与内能第1节 分子动理论教学目标1.知道分子运动论的内容。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。重难点分子运动论的内容理解分子间的相互作用力,扩散形象的判断和解释教学过程一新课引入。我们生活在物质世界,周围有空气石。