华师大版七年级上册第3课神话与历史课件1

1、,第3课 传说时代的文明曙光,北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册讲义,【内容标准】知道炎帝、黄帝和尧、舜、 禹的传说，了解传说和史实的区 别。,一、教学目标,知识与能力 （1）了解炎帝、黄帝是传说中华夏族的祖先。 （2）了解尧舜“禅让”和“大禹治水”的故事。 （3）能够对古史传说和史实做出初步的比较和 判断。 过程与方法 （1）通过收集相关资料，讲故事，了解这些古代传说中的故事，能够对古史传说和史实做出初步的比较，并做出自己的概括、判断和解释，从而培养探究式的学习方法。,情感态度与价值观 （1）在学习过程中。

2、上节课我们主要学习了什么内容？,上节课我们了解了原始社会时期的生活，今天我们一起来了解一下生活在那个时候的一些传说人物和发生在他们身上的故事。,第一单元 史前时期：中国境内人类的活动,第3课 远古的传说,在远古的传说里有哪些著名的人物呢？,说起这些传说中的人物及他们的故事，就要从古代部落联盟时期说起。,那什么是部落联盟呢？,在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。这是原始社会时期的一种社会组织形式。,在原始社会时期，我国大地上分布着许多部落，四五千年前，进入部落联盟时期。相传，在黄河。

3、水稻,水里生来水里长, 小时绿来老时黄， 去掉外壳黄金甲， 煮成珍珠喷鼻香。 （打一植物),猜谜语,第2课 原始农业与农耕聚落,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史七年级上册,聚落与氏族,早期人类的定居地聚落按血缘关系组成的比较固定的社会群体氏族,早期人类告别洞穴，搭建住所定居下来，形成原始聚落。,原始人类起初靠采集和渔猎获取食物。随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。在祖国辽阔的大地上，分布着许多原始农耕文化遗址。让我们走进具有代表性。

4、,回忆上节课所学原始人类的知识，并进行归纳。,云南 元谋县,人工 取火,磨制石器,和现代人 差不多,约3万年,打制 石器,保留猿的特征,约7123万年,周口店龙骨山,不明,约 170万年,周口店龙骨山,天然火,打制 石器,课前检查：,第一单元 史前时代,第2课 原始农业与农耕聚落,【学习目标】 1. 了解半坡聚落和河姆渡聚落的异同，掌握原始农耕文化的特征；（重点） 2.掌握大汶口文化时期出现的私有财产和贫富分化这些概念和结论;（难点） 3.学会细致观察课文的图片，从中获得有效的历史信息。,看图学史,在地图上找出三处最重要的农耕部落遗址，说出其。

5、公元9年，王莽，改国号为“新”，改长安为常安，,一、东汉建立与光武中兴,1.西汉灭亡,政治腐败，外戚专权,灭亡原因：,灭亡史实：,绿林、赤眉起义：,王莽不合时宜的改制，引发社会混乱，激化社会矛盾,时间：,公元23年,原因：,通过学习古代朝代的灭亡史实，归纳出它们灭亡的共同原因。 1：统治者软弱无能、政治腐败； 2：统治者荒淫无道、实行暴政； 3：爆发农民（奴隶）起义等,通过古代朝代的灭亡史实，当代中国执政党应当从中获得哪些启示？ 1：要进一步提高执政党的执政水平和执政能力； 2：要实行仁政，做到勤政爱民，以民为本； 3：要。

6、第3课 传说时代的文明曙光,史前史,文字出现以前的历史口耳相传的神话与传说考古发现是了解史前社会历史的重要依据,大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（ch）尤领导的部落力量很大。,历史传说时期地域示意图,一、炎黄联盟,1.时间： 距今4000多年时，中国进入部落联盟。 p.13小字部分,注释：在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。,2.基本情况： 炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域（见课本）的部落首领。他们和东方的蚩尤（chi）是。

7、高村中学 李 娜阅读 P44第一段回答：1、诸子百家出现在哪一时期？2、诸子百家 指 什么？3、各学派间热烈争辩，形成一种什么样的局面？ 春秋战国 百家争鸣1、儒家2、道家3、法家4、墨家诸子百家道 家 老 子、道家创始人是 （即 ），著有 一书（又名 ）。、老子的思想： ；主张 : 。、言论：快速阅读 P44并回答：老子 李耳老子 道德经朴素辩证法，对立转化顺应自然，无为而治祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏塞翁失马，焉知非福“塞翁失马 ”的故事 含义“塞翁失马 ”的故事典型的说明了祸福相依的道理，祸和福是对立的两个方面，但祸和福对。

8、一、甲骨文一、甲骨文二、青铜器二、青铜器第第 19课课 甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器文字起源文字起源结绳记事刻画符号文字的形成文字的形成甲骨文（商代）金文金文铸刻在 商周 青铜器上的文字。又叫 “钟鼎文钟鼎文 ” 毛公鼎上的文字六国及秦小篆对比图秦 小篆秦 隶书西汉东方朔 答客难 草书张旭 狂草东汉 楷书王羲之 兰亭序 行书甲骨文甲骨文金文楷体楷体小篆隶书文字的发展和演变文字的发展和演变草书 行书甲骨文中国最初的文字是刻在牛肩胛骨和龟甲上的，商代的卜师先把龟甲和牛肩胛骨锯削整齐，然后在甲骨的背面钻出圆形的深窝和浅。

9、阳城,约公元前 2070年1600年,启,桀,殷,约公元前 1600年1046年,汤,纣,镐京,约公元前 1046年771年,武王,幽王,夏商西周的更迭,世袭制 国家产生,武王伐纣 盘庚迁殷,烽火戏诸侯,第5课 早期国家与社会,自主学习：,1、夏商周时期的社会成员分为哪些等级？统治阶级是？被统治阶级是？ 2、夏商周是怎么管理国家的？ 3、什么是分封制？ 4、诸侯都有什么权利和义务？ 5、分封制的作用是什么？,一、贵族、平民与奴隶,1、统治阶级：,周王、诸侯、卿大夫、士,贵族,2、被统治阶级：,奴隶、平民,3、地位和分工：,贵族担任各级官员 奴隶来源于战俘和罪徒 平。

10、1、 “ 上古三代 ” 指的是哪三个朝代？ 夏、商、周2、我国历史上第一个王朝是哪个王朝？夏朝3、我国历史上第一个有出土文字证实的朝代是哪个朝代？商朝课标要求：春秋争霸、战国七雄、商鞅变法中考考点：商鞅变法周朝平王东迁洛邑（公元前 770年）西周（镐京）前 1046年 前 771年东周（洛邑）前 770年 前 221年春秋前 770 前 476年战国前 475 前 221年齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王另一 说法为： 齐桓公 晋文公 楚庄王吴王阖闾 越王勾践齐秦楚燕赵魏韩东西南北到中央最先进行变法的是魏国，收效最大的是秦国1、秦国的内外形势（一。

11、复习验兵1、 “禅让制 ”是一种部落联盟首领更替的制度，推举首领的主要依据是（ ）A才德 B血缘 C亲疏 D等第2、下列人物中，派遣鲧治理洪水的是（ ）A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹3、领导人们治理洪水 13年，三过家门而不入的是（ ）A炎帝 B黄帝 C舜 D禹4、尧舜禹时期，以原始民主方式推荐首领的惯例，史称（ ）A推荐制 B选举制 C禅让制 D世袭制ACDB5、我国历史上第一个王朝是（ ）A夏 B商 C周 D秦6标志着我国世袭制代替禅让制的是 （ ） A、禹传位给伯益 B、禹传子，家天下 C、舜传位给禹 D、启打败了有扈氏7、 “家天下 ”开始代替 “公天。

12、第 9课春秋战国的思想文化与科技带着问题看书：1、什么是 “诸子百家 ”？2、 “百家争鸣 ”局面是如何形成的？3、这种局面产生的背景是什么？荀子墨子韩非子孙膑墨家法家兵家孔子老子庄子道家孟子 儒家道 家 老 子1、道家创始人是 （即 ），著有 一书（又名 ）。2、老子的思想有： ；主张 。快速阅读并回答：老子 李耳老子 道德经朴素辩证法无为而治想一想 P441、祸福相倚。2、西汉初、休养生息政策。 儒家（对后世影响最大）孔子 孟子你所知道的孔子是怎样的一个人？说一说孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国曲阜人。孔子是 儒 家学派 创。

13、一、文字起源1、在没有文字之前，古代人是怎样记事的？仓颉造字2、在传说中，我国古代的文字是谁发明的？结绳记事半坡出土的人面鱼纹彩陶盆盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号，具有汉字的笔画形状，与汉字的产生可能有一定联系。二、文字萌芽我国文字是由什么逐渐演变而来？刻画符号三、甲骨文1、我国最早的比较成熟的文字是：甲骨文（商代）1899年，北京国子监祭酒王懿 (y)荣在审视中药中，发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底，知道这个药材是从河南运来北京的。经考察，发现这些带字龙骨出自殷墟，这些字就是商代。

14、你知道孟姜女哭长城的故事吗？这个故事反映了什么史实？第 11课秦朝的覆灭一、知识目标：了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政；知道陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦的覆灭等基础知识。二、能力目标：探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步运用历史唯物主义观念分析问题的能力。三、情感目标：认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“ 得民心者，得天下 ” 的道理。 学习目标一、秦的暴政 问题设计 1、秦的残暴统治的主要表现有哪些？结果如何？一、秦的暴政 说一说焚书坑儒是怎么回事？秦始皇焚书坑儒的目的是什么？焚书坑。

15、什么是神话？,神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。,神话分类,开辟神话：反映的是原始人的宇宙观，用采解释天地是如何形成的，人类万物是如何产生的。 自然神话：对自然界各种现象的解释。 英雄神话 ：表达了人类反抗自然的愿望，同时，也可说是人类某种劳动经验的概括总结。,神话之最,中国最早的神话小说集搜神记。 中国最大的神话小说封神榜 ，又名封神演义，是一部中国神魔小说。,盘古开天地,古代神话三则,教。

16、 1我国出现青铜器在（ ）。 A原始社会初期 B原始社会末期 C夏朝 D商朝 2我国青铜文化的灿烂时期是（ ）。A原始社会末期 B夏朝 C商朝 D西周3西周青铜器种类丰富，大量用于（ ）。 A农业生产 B炊具 C祭祀 D装饰品BCC4、 “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都 ”。下列文物出土安阳殷墟的是（ ）。A、后母戊鼎 B、编钟C、竹简 D、半坡彩陶5、巨大的商代后母戊鼎可以证明我国商朝时期（）。A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现C、畜牧业发达 D、铁器开始使用AA 导学提纲1、东周分成哪两个阶段？2、春秋五霸是哪几位？战国七雄分别是？3、商。

17、 左图反映的是 “烽火戏诸侯 ”的故事。还记得这造成了什么样的后果吗？一、春秋与战国二、商鞅变法与秦的强大1、东周分 （公元 前 年 到公元 前 年 ）和 （公元 前 年 到公元 前 年）两个时期。2、 、宋襄公、 、 和楚庄王先后称霸，史称 “ ”。春秋末期，长江流域的 国和 国也北上争霸。3、战国时各国都实行社会变革，最先进行变法的是 国，收效最大的是 国。阅读课文 P3234 第一段，看谁最先找到下列各题的答案：一、春秋、战国时代春秋战国770476 475221齐桓公 晋文公 秦穆公春秋五霸吴 越魏 秦你能否对照地图说出 “春秋五霸 ” 和 。

18、说说关于人类起源的传说上帝创造了人类 盘古开天地 女娲补天造人人类是由古猿进化而来的第一课第 1课 中国远古人类【 认定目标 】 (请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务 )1了解 元谋人、北京人 的 生存年代 及其 遗址发现地点 。2通过分析 北京人的体质特征 ，理解 “劳动 在从猿到人的进化过程中起了 重要作用 ”。3知道北京人 使用打制石器、使用天然火 ，理解北京人过群居生活的 原因 。4通过阅读 “中国原始人类主要遗址分布图 ”，培养 识图能力。元谋人北京人元谋人牙齿化石我国境内很早就有人类活动。中国地质科。

19、1、我国原始农耕文化以哪两种文化为代表？ 北方半坡文化和南方河姆渡文化2、你认为最有可能居住在下图所示房屋中的人是？ 河姆渡人3、半坡尖底瓶是半坡原始居民的一大创造，这种器物最早出现在（ ） 。A.旧石器时代 B.铁器时代C.新石器时代 D.信息时代C重点：炎帝、黄帝的传说群居 （元谋人 北京人 ）原始聚落 （半坡人 河姆渡人）部落或部落联盟生产力发展 剩余产品 私有财产 贫富分化( 阶级出现 国家产生 )距今四五千年前后，许多地方都出现以城堡为中心的聚落群，表明当时候存在大量、广泛的 部落 联盟。部落是原始社会的一种社会组织。

20、复习回顾通过上课学习我们知道我国是世界上最早种植 和 的国家。其中位于 流域的河姆渡人种植的是 ，他们生活在距今约 年前，他们居住的是 的房子。而位于 流域的半坡原始居民种植的是 ，他们生活在距今约 年前，他们居住的是 式的房子。水稻 粟 长江水稻七千 干栏式黄河粟、黍 五六千半地穴式 祭黄帝陵文 赫赫始祖，吾华肇造，胄衍祀绵，岳峨河浩。 聪明睿知，光被遐荒，建此伟业，雄立东方- 毛泽东 含义：我们显赫功高的始祖， 你最先建立了华夏民族。 你的子孙繁衍生息香火绵绵， 山岳巍峨黄河浩荡向前。 你聪明睿智的光芒， 朗照着祖。