华师大版七年级上册第1课北京人课件1

1、第1课 中华大地的远古人类,学习目标：,从猿到人的进化过程,我国原始人类遗址分布的特点是什么呢？,我们都要喝水，所以得把家安在河边啊！而且河边的土地往往很肥沃，便于种植。所以原始人的家也多围绕在大河边。答案就是：,集中在有河流的地方。,一、元谋人,发现地点：,云南元谋县,距今约170万年,二、北京人,1、发现地点：,距今约70万-20万年,2、特征：,（1）直立行走,（2）手灵活轻巧用于劳动,（3）脑缓慢进化脑容量变大,北京周口店,3、使用的工具：,二、北京人,距今约70万-20万年,5、组织形式：,4、使用天然火,打制石具,群居,对一个北京。

2、8.2 解一元一次不等式（1）,华 师 大 七 年 级 数 学 ( 下 ) ,第8章 一元一次不等式,欢迎各位领导、老师莅临批评指导！,1、了解一元一次不等式的概念；2、掌握一元一次不等式的解法。,1、解下列方程：,x=7,课前检测,若x7 8,则x7 + 7_ 8 + 7. 依据是_ _.,2、不等式的基本性质回顾,不等式的两边都加上（或都减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变,2、不等式的基本性质回顾,不等式的两边都乘以（或者都除以）同一个正数，不等号的方向不变,2、不等式的基本性质回顾,不等式的两边都乘以（或者都除以）同一个负数，不等号的方向改变,只。

3、http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,第8课早期中华文化,http:/cai.7cxk.net 中小学课件站,一、刻在龟甲、兽骨上的文字,甲骨文,1、发现地点：,殷墟,2、作用：,3、我国有文字可考的历史从商朝开始,记录商王的活动和商朝的政治、经济情况,中国最早的档案馆殷墟甲骨窖穴,据统计，迄今殷墟已出土刻字甲骨约10万片，甲骨文单字约4500个，目前已能识读的有近2000字。,思考：观察安阳殷墟博物苑大门，与甲骨文“门”字有什么联系？,甲骨文的特点,羊,家,上,象形字,会意字,指事字,甲骨文与今天汉字的渊源,小结：甲骨文已是一种比较成熟的文字；汉字经。

4、水稻,水里生来水里长, 小时绿来老时黄， 去掉外壳黄金甲， 煮成珍珠喷鼻香。 （打一植物),猜谜语,第2课 原始农业与农耕聚落,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史七年级上册,聚落与氏族,早期人类的定居地聚落按血缘关系组成的比较固定的社会群体氏族,早期人类告别洞穴，搭建住所定居下来，形成原始聚落。,原始人类起初靠采集和渔猎获取食物。随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。在祖国辽阔的大地上，分布着许多原始农耕文化遗址。让我们走进具有代表性。

5、公元9年，王莽，改国号为“新”，改长安为常安，,一、东汉建立与光武中兴,1.西汉灭亡,政治腐败，外戚专权,灭亡原因：,灭亡史实：,绿林、赤眉起义：,王莽不合时宜的改制，引发社会混乱，激化社会矛盾,时间：,公元23年,原因：,通过学习古代朝代的灭亡史实，归纳出它们灭亡的共同原因。 1：统治者软弱无能、政治腐败； 2：统治者荒淫无道、实行暴政； 3：爆发农民（奴隶）起义等,通过古代朝代的灭亡史实，当代中国执政党应当从中获得哪些启示？ 1：要进一步提高执政党的执政水平和执政能力； 2：要实行仁政，做到勤政爱民，以民为本； 3：要。

6、第3课 传说时代的文明曙光,史前史,文字出现以前的历史口耳相传的神话与传说考古发现是了解史前社会历史的重要依据,大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩（ch）尤领导的部落力量很大。,历史传说时期地域示意图,一、炎黄联盟,1.时间： 距今4000多年时，中国进入部落联盟。 p.13小字部分,注释：在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。,2.基本情况： 炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域（见课本）的部落首领。他们和东方的蚩尤（chi）是。

7、23:45,第4课 夏商西周的更迭,学习目标,简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。,了解夏、商、西周三代的更替。,23:45,你知道嫦娥奔月的故事吗？我国神话传说里，嫦娥是后羿的妻子，她偷吃了后羿从王母那里求来的长生不老药，奔向了月宫。据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝经历了多少年？夏朝以后紧接着是哪个朝代？下面我们就学这些内容。,23:45,（1）夏朝建立的时间是什么时候？建立者是谁？定都哪里？ （2）启是怎样继承王位的？王位世袭制和禅让制有什么区别？ （3）当时夏朝设立哪些机构？,阅读课文思考问题：,一、。

8、张仲景 医圣（中医治疗） 伤寒杂病论,华佗、 神医 针灸、麻沸散,蔡伦 改进造纸术,九章算术,秦汉科技文化成就,秦始皇陵兵马俑,第20课 异彩纷呈的科学文化,课标：知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。,祖冲之,南朝,把圆周率计算到 小数点后七位,世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲早约1000年。,贾思勰,北魏和 东魏,齐民要术,王羲之,东晋,兰亭序,是我国现存的第一部完整的农学著作，也是世界首部农学“百科全书”。,“书圣”；兰亭序被誉为“天下第一行书”。,顾恺之,东晋,女。

9、1,春,朱自清,2018/9/28,2,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、散文集欧游杂记、背影,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里 。散文代表作有：绿、春、荷塘月色、背影等。,朱自清,作者简介：,2018/9/28,3,朗润（rn） 酝酿（ning） 卖弄宛转（zhun） 嘹（lio）亮 应和(h) 黄晕（yn） 烘托 静默舒活 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴花枝招展 抖擞（du su）精神,读一读，写一写,2018/9/28,5,理清文章思路,（一）盼春(1) （总领全文）,（二）绘春,（2）总绘春天,（3）春草图,（4）春花图,（5）春风。

10、春,预习检查：注意下边加点字的读音：蓑 水涨 酝酿 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 ,朱自清,朱自清，字佩弦，江苏扬 州人，是著名散文家、诗人、 学者、民主战士。其散文富于 诗意，善于通过细致观察，细 腻地抒写出对自然景色的内心 感受。本文大概写于1928-1937 年间。,1、读准字音。 2、注意朗读节奏。 3、区分轻重音。 4、有感情的朗读。,朗读要领,一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗 润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来。,春草图,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子 里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺。

11、1 春,1.理清文章的思路，读懂文章内容，理解作者对春天的赞美之情。 2.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。 3.掌握多角度写景的方法。 4.用心感受春天的美好，培养学生热爱大自然的感情。,学习目标,新课导入,春天是一个百花争艳的季节。春天是一个生机勃勃的季节，春天是一个充满希望的季节,朱自清（18981948），字佩弦，号秋实，江苏扬州人，著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系，曾任中学教师，后任清华大学教授。,他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作品背影绿荷塘月色等。,走近作者,迷 藏 朗 。

12、第19 课北方的民族汇聚,学习目标：,了解孝文帝改革的背景 记住內迁几个主要少数民族；孝文帝改革的主要内容 分析孝文帝改革意义,山西,四川,甘肃,陕西,河南,鲜 卑,匈 奴,羯,羌,氐,1、时间：,2、主要的内迁民族：,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）,一 、边疆少数民族的内迁,东汉以来，边疆少数民族开始内迁。,北魏孝文帝拓跋宏,二、北魏孝文帝改革,1、背景：,、直接原因：,439年，北魏统一黄河流域，北方出现了民族大融合的趋势。顺应民族汇聚的历史潮流。,巩固统治,、 494年迁都洛阳,3、改革内容：,汉化措施,平城,洛阳,孝文帝迁都洛阳,目的。

13、春,作者：朱自清,春天来了,同学们， 有位伟大的哲人说“既然冬天到了，春天还会远吗？” ，饱受了凛冽寒冬煎熬的人们，无不企盼春天的到来。在人们心目中，春天不仅是一个明媚艳丽、鸟语花香的季节，更是有着感知和生命的歌咏对象，古往今来许多咏春的名句广为流传。孟浩然的“春眠不觉晓”以声写春，表达喜爱之情；白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”则以色写春，你还能举几个咏春的诗句吗？,绝句 杜甫,两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。,春日 朱熹,胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲。

14、第 9课春秋战国的思想文化与科技带着问题看书：1、什么是 “诸子百家 ”？2、 “百家争鸣 ”局面是如何形成的？3、这种局面产生的背景是什么？荀子墨子韩非子孙膑墨家法家兵家孔子老子庄子道家孟子 儒家道 家 老 子1、道家创始人是 （即 ），著有 一书（又名 ）。2、老子的思想有： ；主张 。快速阅读并回答：老子 李耳老子 道德经朴素辩证法无为而治想一想 P441、祸福相倚。2、西汉初、休养生息政策。 儒家（对后世影响最大）孔子 孟子你所知道的孔子是怎样的一个人？说一说孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国曲阜人。孔子是 儒 家学派 创。

15、一、文字起源1、在没有文字之前，古代人是怎样记事的？仓颉造字2、在传说中，我国古代的文字是谁发明的？结绳记事半坡出土的人面鱼纹彩陶盆盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号，具有汉字的笔画形状，与汉字的产生可能有一定联系。二、文字萌芽我国文字是由什么逐渐演变而来？刻画符号三、甲骨文1、我国最早的比较成熟的文字是：甲骨文（商代）1899年，北京国子监祭酒王懿 (y)荣在审视中药中，发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底，知道这个药材是从河南运来北京的。经考察，发现这些带字龙骨出自殷墟，这些字就是商代。

16、 1我国出现青铜器在（ ）。 A原始社会初期 B原始社会末期 C夏朝 D商朝 2我国青铜文化的灿烂时期是（ ）。A原始社会末期 B夏朝 C商朝 D西周3西周青铜器种类丰富，大量用于（ ）。 A农业生产 B炊具 C祭祀 D装饰品BCC4、 “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都 ”。下列文物出土安阳殷墟的是（ ）。A、后母戊鼎 B、编钟C、竹简 D、半坡彩陶5、巨大的商代后母戊鼎可以证明我国商朝时期（）。A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现C、畜牧业发达 D、铁器开始使用AA 导学提纲1、东周分成哪两个阶段？2、春秋五霸是哪几位？战国七雄分别是？3、商。

17、中国境内早期人类的代表 北京人,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,中国境内主要古人类遗址分布图,1 我国的原始人类遗址主要分布在哪些地区？,大江、大河流域,水源充足、土地肥沃,一 我国境内的早期人类,2 这些地区在地理环境方面又何共同特点？,文物1,人类的门齿化石,粗糙的石器,文物2,炭屑,迹象,考古发现,人或“直立人”,会制造工具,知道使用火,1965年 云南省元谋县,元谋人是我国境内。

18、你知道孟姜女哭长城的故事吗？这个故事反映了什么史实？第 11课秦朝的覆灭一、知识目标：了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政；知道陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦的覆灭等基础知识。二、能力目标：探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步运用历史唯物主义观念分析问题的能力。三、情感目标：认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“ 得民心者，得天下 ” 的道理。 学习目标一、秦的暴政 问题设计 1、秦的残暴统治的主要表现有哪些？结果如何？一、秦的暴政 说一说焚书坑儒是怎么回事？秦始皇焚书坑儒的目的是什么？焚书坑。

19、复习回顾通过上课学习我们知道我国是世界上最早种植 和 的国家。其中位于 流域的河姆渡人种植的是 ，他们生活在距今约 年前，他们居住的是 的房子。而位于 流域的半坡原始居民种植的是 ，他们生活在距今约 年前，他们居住的是 式的房子。水稻 粟 长江水稻七千 干栏式黄河粟、黍 五六千半地穴式 祭黄帝陵文 赫赫始祖，吾华肇造，胄衍祀绵，岳峨河浩。 聪明睿知，光被遐荒，建此伟业，雄立东方- 毛泽东 含义：我们显赫功高的始祖， 你最先建立了华夏民族。 你的子孙繁衍生息香火绵绵， 山岳巍峨黄河浩荡向前。 你聪明睿智的光芒， 朗照着祖。

20、说说关于人类起源的传说上帝创造了人类 盘古开天地 女娲补天造人人类是由古猿进化而来的第一课第 1课 中国远古人类【 认定目标 】 (请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务 )1了解 元谋人、北京人 的 生存年代 及其 遗址发现地点 。2通过分析 北京人的体质特征 ，理解 “劳动 在从猿到人的进化过程中起了 重要作用 ”。3知道北京人 使用打制石器、使用天然火 ，理解北京人过群居生活的 原因 。4通过阅读 “中国原始人类主要遗址分布图 ”，培养 识图能力。元谋人北京人元谋人牙齿化石我国境内很早就有人类活动。中国地质科。