专题 13 函数综合 2021 届中考数学压轴大题专项训练(解析版) 1如图,在平面直角坐标系中,点(6,0)A、 (0,12)B 分别在x轴、y轴上,点C是直线2yx与直线AB 的交点,点D在线段OC上, 2 5OD (1)求直线AB的解析式及点C的坐标; (2)求点D的坐标及直线AD的解析式
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1、 专题 13 函数综合 2021 届中考数学压轴大题专项训练(解析版) 1如图,在平面直角坐标系中,点(6,0)A、 (0,12)B 分别在x轴、y轴上,点C是直线2yx与直线AB 的交点,点D在线段OC上, 2 5OD (1)求直线AB的解析式及点C的坐标; (2)求点D的坐标及直线AD的解析式 【解析】解: (1)设直线AB的解析式为:y kxb ,将点(6,0)A、 (0,12)B 代入。
2、章末检测试卷章末检测试卷(四四) (时间:120 分钟 满分:150 分) 一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1化简 x3 x 的结果为( ) A x B. x C x D. x 答案 A 解析 要使式子有意义,只需x30,x0,即 x0,得 x1 或 x0. 3已知 log2m2.019,log2n1.019,则n m等于( ) A2 B.1 2 C10。
3、高中数学 必修第一册 1 / 12 第四章综合第四章综合测试测试 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 60 分分. .在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的)要求的) 1.已知集合 |3Mx x, 3 |log1xNx,则MN等于( ) A. B.|03xx C.|3x x 。
4、21.2 指数函数及其性质 (一)课时目标 1.理解指数函数的概念,会判断一个函数是否为指数函数.2.掌握指数函数的图象和性质1指数函数的概念一般地,_叫做指数函数,其中 x 是自变量,函数的定义域是_2指数函数 ya x(a0,且 a1)的图象和性质a1 00 时,_;当 x0 时,_;当 x0 且 a1)2函数 f(x)(a 23a3)a x是指数函数,则有( )Aa1 或 a2 Ba1Ca2 Da0 且 a13函数 ya |x|(a1)的图象是 ( )4已知 f(x)为 R 上的奇函数,当 x0,a1)的图象不经过第二象限,则 a,b 必满足条件_9函数 y82 3x (x0) 的值域是 _三、解答题10比较下列各组数中两个值的大小:(。
5、21.2 指数函数及其性质 (二)课时目标 1.理解指数函数的单调性与底数 a 的关系,能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数 a 对函数图象的影响1下列一定是指数函数的是( )Ay3 x Byx x(x0,且 x 1)Cy (a2) x(a3) Dy(1 )x22指数函数 ya x与 yb x的图象如图,则( )Aa0C01 D02C10 时,f(x)12 x ,则不等式 f(x)c 且 cbn,则 ambn.2了解由 yf( u)及 u(x) 的单调性探求 yf (x)的单调性的一般方法21.2 指数函数及其性质 (二)知识梳理1C 2.C 3.A4B 函数 y( )x在 R 上为减函数,122a132a,a .125C 由已知条件得 00,所以 Q P.2C 4 x。
6、高考数学函数专题训练 含绝对值的函数一、选择题1.函数的值域为( )A B. C. D.【答案】B【解析】当时,时,时,时,值域为2函数的图象大致为 ()ABCD【答案】D【解析】由于,排除C选项,排除B选项,不选A,故选D.3设函数的定义域为,且是奇函数,是偶函数,设,则下列结论中正确的是( ) A关于对称 B关于对称 C关于对称 D关于对称【答案】C【解析】因为函数是奇函数,所以是偶函数,即与均为。
7、12.5 指数与指数函数A 组 基础题组1.函数 y=ax- (a0,且 a1)的图象可能是( )1a答案 D 令 f(x)=ax- ,当 a1 时,f(0)=1- (0,1),所以 A 与 B 均错;当 00 时,f(x)=a x(a0 且 a1),且 f(lo 4)=-3,则 a 的值为( )g12A. B.3 C.9 D.332答案 A 由 f(lo 4)=-3,得 f(-2)=-3,又 f(x)是奇函数,则有 f(2)=3,即 a2=3,又 a0,故g12a= .325.(2018 浙江宁波效实中学高三质检)若函数 f(x)=a|2x-4|(a0,a1)满足 f(1)= ,则 f(x)的19单调递减区间是( )A.(-,2 B.2,+)C.-2,+) D.(-,-2答案 B 由 f(1)= 得 a2= .19 19又 a0,所以 a= ,因此 f(x)= .13 (13)|2x-4|设 g(x)=|2x。
8、高考数学函数专题训练 三次函数一、选择题1函数在区间上的最大值、最小值分别为、,则( )A2B4C20D18【答案】C【解析】对函数进行求导得到:,令,解得:,当时,;当时,所以函数在上单调递减,函数在上单调递增,由于,所以最大值,最小值,故,故答案选C2.函数的图像如图所示,则下列结论成立的是( ).A BC D【答案】A【解析】令,可得.又,由函数图像的单调性,可知.由图可知,是的两根,且,.所以,得.故选A.3若函数在上存在极小值点,则实数的取值范围是( )A B C D【答案】B【解析】当时, 在上存在极小值,则当时,即时, 当时, 无极。
9、第二篇 函数及其性质专题2.05指数与指数函数【考试要求】1.通过对有理数指数幂a(a0,且a1;m,n为整数,且n0)、实数指数幂ax(a0,且a1;xR)含义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质;2.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念;3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.【知识梳理】1.根式(1)概念:式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.(2)性质:()na(a使有意义);当n为奇数时,a,当n为偶数时,|a|2.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂。
10、高考数学函数专题训练 对数函数一、选择题1.已知函数的图象关于直线对称,则函数的值域为( )ABCD【答案】D【解析】函数的图象关于直线对称,即,整理得恒成立,定义域为又,时,函数的值域为故选D2已知且,若,则,的大小关系为( )ABCD【答案】A【解析】由且可得,又由,得,故选A3.函数在上为减函数,则的取值范围是( )A B C D【答案】B【解析】函数由,构成,因为,所以是减函数,那么外层函数就是增函数,。
11、高考数学函数专题训练 取整函数一、选择题x为实数,表示不超过的最大整数,则函数在上为A奇函数 B偶函数 C增函数 D 周期函数【答案】D【解析】因为 ,所以函数是以1为周期的周期函数.故选D2.设x表示不大于x的最大整数, 则对任意实数x, y, 有A. x xB.2x 2xC. xyxyD. xyxy【答案】D【解析】取x=2.5,则-x=-2.5=-3,-x=-2.5=-2,所以A错误;2x=5,2x=22.5=4,所以B错误;再取y=2.8,则x+y=5.3=5,x+y=2.5+2.8=2+2=4,所以C错误;故选D.3.如果对于任意实数,表示不超过的最大整数. 例如,.那么是的 &。
12、第二篇 函数及其性质专题 2.05 指数与指数函数【考试要求】1.通过对有理数指数幂 a (a0,且 a1;m ,n 为整数,且 n0)、实数指数幂 ax(a0,且 a1;xR)含mn义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质;2.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念;3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.【知识梳理】1.根式(1)概念:式子 叫做根式,其中 n 叫做根指数,a 叫做被开方数.na(2)性质:( )na(a 使 有意义) ;当 n 为奇数时, a,当 n 为偶数时, |a|na na nan n。
13、阶段提能训练四指数函数、对数函数和幂函数一、选择题1函数y的定义域是()A(1,) B(2,) C(,2 D(1,2答案D解析要使函数有意义,必须由(x1)01,得x11,即x2,又x10,x1,1f(a) Bf1(a)f(a)Cf1(a)2,f(a)f1(a)3设函数f(x)若f(a)1,则a的值为()A1 B1C1或1 D1或1或2答案C解析f(a)1,或或a1或a。
14、一轮单元训练金卷高三数学卷(B)第 三 单 元 指 数 函 数 、 对 数 函 数 、 幂 函 数注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 。
15、一轮单元训练金卷 高三 数学卷(A )第 三 单 元 指 数 函 数 、 对 数 函 数 、 幂 函 数注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 。
16、 2.5 指数与指数函数指数与指数函数 最新考纲 考情考向分析 1.了解指数函数模型的实际背景 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌 握幂的运算 3.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图象通 过的特殊点,会画底数为 2,3,10,1 2, 1 3的指数函数的图象 4.体会指数函数是一类重要的函数模型. 直接考查指数函数的图象与 性质; 以指数函数为载体, 考 查函数与方程、 不等式等交汇 问题, 题型一般为选择、 填空 题,中档难度. 1分数指数幂 (1)我们规定正数的正分数指数幂的意义是 m n anam(a0,m,nN*,且 n1)于是,。
17、高中数学专题06 指数函数与对数函数【母题来源一】【2019年高考全国卷理数】若ab,则Aln(ab)0 B3a0 Dab【答案】C【解析】取,满足,但,则A错,排除A;由,知B错,排除B;取,满足,但,则D错,排除D;因为幂函数是增函数,所以,即a3b30,C正确故选C【名师点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的性质、幂函数的性质及绝对值的意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断【命题意图】1了解指数函数模型的实际背景2理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算3理解指数函数的概念,理解指数函数的。
18、高中数学专题03 指数函数与对数函数【母题来源一】【2019年高考全国卷文数】已知,则ABCD【答案】B【解析】即则故选B【名师点睛】本题考查指数和对数大小的比较,考查了数学运算的素养采取中间量法,根据指数函数和对数函数的单调性即可比较大小【母题来源二】【2018年高考全国卷文数】已知函数,若,则_【答案】【解析】根据题意有,可得,所以.故答案是.【名师点睛】该题考查的是有关已知某个自变量对应函数值的大小,来确定有关参数值的问题,在求解的过程中,需要将自变量代入函数解析式,求解即可得结果,属于基础题目.【命题意图】。
19、高中数学专题05 指数函数、对数函数、幂函数【母题原题1】【2019年高考天津卷文数】已知,则a,b,c的大小关系为A B CD【答案】A【解析】,故选A【名师点睛】利用指数函数、对数函数的单调性时,要根据底数与的大小进行判断【母题原题2】【2018年高考天津卷文数】已知,则的大小关系为A B C D【答案】D【解析】由题意可知:,即,综上可得:故选D【名师点睛】由题意结合对数的性质,对数函数的单调性和指数的性质整理计算即可确定a,b,c的大小关系对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指。