复式统计表ppt课件

1、复式折线统计图,1,学习目标,1. 经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式 折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统计图所 表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。 2.能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、 比较和判断、推理，进一步增强统计观念，提高统计 能力。 3. 进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计 活动的兴趣，以及与他人合作交流的意识。,2,复习导入,折线统计图 描点连线 数据、时间、题目、 分析数据：变化趋势、,3,李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验，以了解这两种保温杯的保。

2、制作统计表和条形统计图制作统计表和条形统计图 返回 苏教版 数学 四年级 上册 制作统计表和条形统计图制作统计表和条形统计图 情景导入情景导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 统计表和条形统计图一统计表和条形统计图一 。

3、,第 1 课时 简 单 的 统 计 表 和 条 形 统 计 图,第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）,新知讲解,1,张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：,这是用什么方法表示这些数据的？,新知讲解,1,根据统计结果，完成统计表。,某班同学最喜欢的电视节目统计表,年 月,6,15,12,13,36,各类节目人数相加的总和,新知讲解,1,根据统计表，完成条形统计图。,某班同学最喜欢的电视节目统计表,年 月,6,15,12,13,36,新知讲解,1,根据统计表，完成条形统计图。,6,15,12,13,36,某班同学最喜欢的电视节目统计图,年 月,1格表示2人,新知。

4、人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义 第二第二章章 除数是一位数的除法除数是一位数的除法 【知识点归纳总结】【知识点归纳总结】 1、把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，这个统计表就是复式统计表。 【典型例题】【典型例题】 例例 1为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图 （判断对错） 【分析】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了 【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有。

5、期末专项复习期末专项复习：复式统计表：复式统计表 一、填空题一、填空题： 1.一次体育达标测试的成绩如下： 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。 全班一 共有_人。 2.下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表 三（1）班男生。

6、第2课时 练习课,关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？ （1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。,1.,练习课,2.下面是育才小学三（1）班同学的体育成绩记录单,练习课,请把这些记录整理在下列表中。,（1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 （2）这个班的体育成绩怎么样？,2,2,4,3,4,4,0,0,分析：比较男生和女生四个等次的人数多少。,练习课,3.调查本班同学最喜欢下面哪类图书。,（1）男生喜欢（ ）类图书的人数最多。 （2）女生喜欢（ ）类图书的人数最多。,。

7、第1课时 复式统计表 复式统计表 3 义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册 一一 情境导入 看，同学们 的课外活动 多丰富啊！ 你认为男生、女 生最喜欢的活动 会有不同吗？怎 样验证你的想法？ 二二 探究新知 课余时间，你 最喜欢什么活 动呢？每个人 只说一种哦！ 二二 探究新知 活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些 活动，填写统计表。 活动活动 看书看书 踢球踢球 看电视看电。

8、,第1课时 复式统计表,看，同学们的课外活动多丰富啊！,你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？,课余时间，你最喜欢什么活动呢？每个人只说一种哦！,活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,（表中数据需要老师根据实际填写）,观察统计表，能验证你刚才的想法吗？,从统计表中还知道哪些信息？,在使用统计表时有什么发现？,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？,女生最喜欢的活动,男生最喜欢的活动,像这样的统计表可以合成一。

9、,苏科数学,7.2统计表统计图的选用（1）,苏科数学,数据的收集,五次人口普查中，我国人口总数及每10万人中具有各类文化程度的人数情况如下：,苏科数学,数据的整理,活动一 （1）对于5次人口普查，采用问题情境表现的文字描述的方式，你有何感受？ （2）你有何方法让我们能直观的看出每次人口普查的全国人口总数？ （3）你能用统计表反映出5次人口普查中，我国每10万人中具有各层次文化程度的人口数吗？ （4）你如何了解第3次人口普查每10万人中具有各层次文化程度人数所占比例？,苏科数学,数据的整理,（1）扇形统计图绘制的关键是什么？,（2。

10、,苏科数学,7.2统计表统计图的选用（2）,苏科数学,比较三种统计图,苏科数学,活动一 （1）三个统计图分别表达了5次人口普查中数据的什么信息？（2）你从条形统计图中看出了哪些信息？扇形统计图呢？折线统计图呢？（3）三种统计图各有怎样的特点？,比较三种统计图,苏科数学,（1）三种统计图各自的特点分别是什么？,（2）三种统计图绘制的方法和格式要点分别是什么？,比较三种统计图,活动二,例 1,苏科数学,小结与思考,苏科数学,谢谢大家,。

11、7.2 统计表、统计图的选用（3）,用计算机画统计图,南京市第二十九中学幕府山初级中学 鞠峰,Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一，是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑编写和运行的一款试算表软件Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域,7.2 统计表、统计图的选用（3）,Excel中大量的公式函数可以应用选择，使用Microsoft Excel可以执行计算，分析信息并管理电子表格或网页中的数据。

12、讲师： 3复式统计 表 三三下下数数 学学 1 2 温故知新 课堂练习 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学三年级下册温故知新 小学数学三年级下册 复式统计统计 表 认识认识 复式统计统计 表 简单简单 的数据分析 知识小结 温故知新 小学数学三年级下册 复式统计统计 表 活动动：统计统计 一下本班同学最喜欢欢的活动动情况（每人限选选一种 ）。 温故知新 。

13、第三单元测试卷一、填空题。1.下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。年级金额/元学校一二三四五一小520530540520550二小510515525540530(1)一小、二小两所学校三年级一共捐了()元。(2)一小()年级捐款最多,二小()年级捐款最少。(3)一小全校一共捐款()元。2.下面是育英学校小学部和中学部学生喜欢的电视节目情况统计表。(统计时每人只能选一种节目)育英学校学生喜欢的电视节目情况统计表项目人数栏目合计小学中学男生女生男生女生总计新闻节目1208016090体育节目15090200160电视剧170120100150卡通节目200180190240请把上表统计完整,从调查。

14、复式统计表和复式条形统计图 返回 苏教版 数学 五年级 上册 复式统计表和复式条形统计图复式统计表和复式条形统计图 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 巩固练习巩固练习 9 9 复式统计表和复式条形统。

15、复式统计表项目内容1.思考:如果要统计班内男、女生做作业的时间,应如何设计统计表?2.读教材第36页例题。像题中对本班每位同学最喜欢的一项活动进行统计时,可以根据实际情况,将全班同学分成不同部分,采用单式统计表进行统计;当两个表调查的活动项目一样时,可以将它们合并成一个表,这样便于分析和比较,像这样的统计表叫做()。3.当需要统计的事物有两种就需要用复式统计表,这样可以更好地比较两组数据。4.参加古诗背诵的同学成绩如下。男生:5123721009624334258564821女生:3562785871615945681009082填写下表:成绩(分)人数性别20394059607980。

16、复式统计表 返回 苏教版 数学 五年级 上册 复式统计表复式统计表 情境导情境导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 统计表和条形统计图二统计表和条形统计图二 课堂练习课堂练习 6 复式统计表 返回 情境导情境导入入 。

17、,复式统计表,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,9,1,课余时间，同学们都有什么兴趣爱好？男生的兴趣爱好和女生相同吗？我想用一种最简单的方法统计出来，怎么办？,一起复习复式统计表吧！,复习导入,返回,2,复式统计表,认识复式统计表,简单的数据分析,回忆一下！,知识梳理,返回,3,复式统计表,活动：统计一下本班同学最喜欢的活动情况（每人限选一种）。,返回,4,合并统计表，回答问题,像这样的表可以合成一个表，怎么合呢？,返回,5,返回,6,返回,7,问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。,问题2：你对调查的结果有什么看法和建。

18、,练习八,复习旧知,课堂小结,课后作业,复式统计表,巩固练习,3,1,这是一个复式统计表。,复式统计表比单式统计表更容易比较几个相关联的事物，反应的内容也更丰富。,复习旧知,返回,关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的。,（1）中国获得的金牌一届比一届多。,（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。,（3）每届都是美国获得的金牌最多。,第29届中国最多。,正确,正确,不正确,巩固练习,返回,育人小学三（1）班学生体育成绩记录单,请把这些数据整理在下表中。,男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单,2,4,4,0,2,3,4,0,返回,育人小学三（1）班。

19、1 复式统计表,1、认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。,2、学会简单的数据分析，理解数学与生活的紧密联系。,3、能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。,情景导入,课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限说一种）,下边有一些活动，你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？,探索新知,调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。,探索新知,观察统计表，能验证你刚才的想法吗？,从统计表中还知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？,探索新知,像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？,。

20、,复式统计表,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,复式统计表,课堂练习,3,1,统计一下本班同学最喜欢的活动情况。（每人限选一种）,情境导入,返回,活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,（一）收集数据,探究新知,返回,问题1：从统计表中知道哪些信息？在使用统计表时有什么发现？,可以看到男、女生最喜欢活动情况，但是这样分开统计不易于进行男、女生比较。,男生最喜欢的活动,女生最喜欢的活动,返回,（二）整理数据,这两个表的活动都一样。人数不一样。,男生最喜欢的活动,女生最。