发挥数字经济在稳就业的重要作用

1、第一章 统计,4 数据的数字特征,学习目标 1.能合理地选取样本，并从中提取基本的数字特征. 2.了解众数、中位数、平均数的概念，会计算方差和标准差. 3.进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的数字特征估计总体的数字特征.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,平均数、中位数、众数中，哪个量与样本的每一个数据有关，它有何缺点？,思考1,知识点一 众数、中位数、平均数,答案,平均数与样本的每一个数据有关，它可以反映出更多的关于样本数据总体的信息，但是平均数受数据中极端值的影响较大.,在电视大奖赛中，计算评委打分。

2、2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征知识点一 众数、中位数、平均数的概念及简单应用1下列关于平均数、中位数、众数的说法中正确的一项是()A中位数可以准确地反映出总体的情况B平均数可以准确地反映出总体的情况C众数可以准确地反映出总体的情况D平均数、中位数、众数都有局限性，都不能准确地反映出总体的情况答案D解析根据平均数、中位数、众数的定义可知平均数、中位数、众数都有局限性，都不能准确地反映出总体的情况2一个样本的容量为60，分成5组，已知第一组、第三组的频数分别是9、10，第二、五组的频率都为，则该样本的中位。

3、3 数字,数 字 歌,资料宝袋,数 字 儿 歌,1像铅笔，会写字。 2像鸭子，水中游。 3像耳朵，听声音。 4像小旗，迎风飘。 5像称钩，来买菜。 6像哨子，吹声音。 7像镰刀，来割草。 8像麻花，拧一道。 9像蝌蚪，尾巴摇。 10像铅笔加鸡蛋。,一头牛,两匹马，,课文详解,三只小羊找妈妈。,课件PPT,课文详解,四只鸡,五只鸭，,课件PPT,课文详解,六只小鸟叫喳喳。,课件PPT,课文详解,七条鱼，,八只虾，,课件PPT,课文详解,九条小虫慢慢爬。,课件PPT,课文详解,十个数字真有趣，,课件PPT,课文详解,小朋友们笑哈哈。,课件PPT,课文详解,七条鱼，,十个数学真有。

4、14 数字图书馆,1.学会本课生字新词。 2.知道数字图书馆是怎么回事并知道它的好处。 3.培养爱进图书馆的良好习惯，学习用多种方式获取信息。,听课文朗读，要求： 1、学习生字词，画出文中的四字词，并联系上下文理解这些词语的意思。 2、说说课文主要讲了什么内容。,yu bi j do 阅读 疲惫不堪 书籍 念叨 tnt chng g 忐忑不安 如愿以偿 不可估量普普通通 整整齐齐 人来人往 跃跃欲试 伤痕累累 五湖四海 情不自禁 精神抖擞 成千上万,课文主要讲了什么?,这篇说明文作者采用的是拟人化手法，具体介绍了数字图书馆以及它所带来的好处。,1.先学习。

5、2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征,第二章 2.2 用样本估计总体,学习目标 1.能合理地选取样本，并从中提取基本的数字特征. 2.了解众数、中位数、平均数的概念，会计算方差和标准差. 3.进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的数字特征估计总体的数字特征.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 众数、中位数、平均数,平均数、中位数、众数中，哪个量与样本的每一个数据有关，它有何缺点？,平均数与样本的每一个数据有关，它可以反映出更多的关于样本数据总体的信息，但它的缺点是平均数受数据中极端值。

6、第二章 2.2 用样本估计总体,2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征,学习目标 1.能合理地选取样本，并从中提取基本的数字特征； 2.了解众数、中位数、平均数的概念，会计算方差和标准差； 3.进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的数字特征估计总体的数字特征.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 众数、中位数、平均数,平均数、中位数、众数中，哪个量与样本的每一个数据有关，它有何缺点？,平均数与样本的每一个数据有关，它可以反映出更多的关于样本数据总体的信息，但是平均数受数据中极端值的影响。

7、,第 2 课时 数字与信息,第 八 单元 确定位置,1.知识与技能：感知数字与信息的关系。 2.过程与方法： 在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用。 3情感、态度和价值观：体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。,你知道这些电话号码吗？,报警,急救,查号,火警,报时,110,112,114,117,119,你知道这些电话号码吗？,急救,天气预报,消费者投诉,交通事故,120,121,122,12315,小汽车限速110千米/时,报警电话110,在生活中，我们常见到一些用数字编成的号码，这些号码都表达一定。

8、2.6 应用一元二次方程,第二章 一元二次方程,第1课时 行程问题及几何问题,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学习目标,1.掌握列一元二次方程解决几何问题、数学问题,并能根据具体 问题的实际意义,检验结果的合理性.（重点、难点） 2.理解将实际问题抽象为方程模型的过程,并能运用所学的知识解决问题,问题：如图,在一块长为 92m ,宽为 60m 的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为 885m2 的 6 个矩形小块,水渠应挖多宽？,分析：设水渠宽为xm，将所有耕地的面积拼在一起，变成一个新的矩形，长为 (92 2x )m, 宽(60 。

9、第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第12课 从计划经济到市场经济,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.背景 (1)1976年粉碎“ ”后，在两年时间里，国民经济处于徘徊中前进的状态。 (2)1978年关于真理标准问题的大讨论，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 (3)在中央工作会议上，邓小平作了解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话，为十一届三中全会确立了 。,一、伟大的历史转折,四人帮,指导。

10、课时课时 2 2 更好发挥政府作用更好发挥政府作用 课标要求 辨析经济运行中政府与市场的关系；解析宏观调控的目标与手段。 一、社会主义市场经济体制的基本特征 1坚持党的领导 我国是共产党领导的社会主义国家，党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和中国特色 社会主义制度的最大优势。坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，是 我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。 2 公有制为主体、。

11、组织生活会在作用发挥好不好方面问题列表1.职能作用还有许多需要改进的地方。比如许多支部对县委确定的精准扶贫帮扶措施落实不力，还沿用逢年过节送钱送物的传统帮扶方式，扶贫效果大打折扣；再比如党校在干部主体班次轮训方面，满足于办了多少班，培训了多少人，但效果怎么样很少有人去反思；还再比如督查考核，许多督查结果“石沉大海”，对督查中发现的问题，经常只说“有的”乡镇怎么样、“有些”单位怎么样、“部分”干部怎么样，没有把督查结果该释放的信号释放出去，该传导下去的压力传导下去，县委主要领导已经就此事多次进行了提。

12、担当作为研讨发言材料发挥先锋作用，勇于担当作为党的十八大以来，习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并身体力行、率先垂范，这方面的重要论述吸纳了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对于扎实开展主题教育，增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。一、把。

13、第二批主题教育党课讲稿充分发挥新时代党员先锋模范作用根据第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育要求和领导干部上党课规定，今天我以“不忘初心，牢记使命，充分发挥新时代党员先锋模范作用”为题，从新时代中国共产党人的初心和使命是什么、为什么要“不忘初心、牢记使命”，怎样做到“不忘初心、牢记使命”3个方面，与同志们交流几点体会。一、新时代中国共产党人的初心和使命是什么习近平总书记在党的十九大报告指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命，是中国共产党人的永恒主题。

14、党员领导干部如何在乡镇建设中发挥应有作用党员领导干部在建设社会主义新农村的征途中发挥出的先锋模范作用：一是抓好乡镇建设部门作风建设；二是强化监督检查，优化发展环境；三是深入基层察实情；四是顺应民心办实事；五是与时俱进推动工作创新；六是夯实思想道德基础。面对村镇建设工作的新形势和新任务，各级领导干部一定要加强学习，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力、保持党的先进性为目标，全面贯彻落实党的扶贫精神，积极顺应、准确把握党的十九大召开前后的新形势，要健全完善城乡规划体系，加快编。

15、主题教育党课讲稿抓好组织建设 发挥模范作用同志们： 今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，我便以此为题，与大家共同思考如何将我们的党组织锻造得更加坚强有力，发挥好支部的战斗堡垒和广大党员干部的先锋模范作用。中国共产党的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记在十九大报告的主题中提出了“不忘初心 牢记使命”八个字，十九大闭幕后一周内，习总书记就带领新一届政治局领导集体，专程前往瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾峥嵘岁月，重温入党誓词，牢记党诞生的地方、诞生的历。

16、关于有效发挥纪委委员职能作用的调研报告纪委委员是纪检监察干部队伍的重要组成部分，承担着参与决策、监督检查、组织协调、质询询问和调查研究等工作职责，是新形势下有效落实党内监督、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争、推动纪检监察机关切实履行全面从严治党监督责任的重要力量。尤其是，在基层纪委工作实践中，充分发挥好纪委委员职能作用,对于进一步扩大基层党内民主、加强和改进基层党组织作风建设、推动全面从严治党向基层延伸具有十分重要的意义。近年来，xx区纪委在调查研究基础上，坚持问题导向，着力解决基层纪委委员“做什。

17、主题教育党日活动讲稿充分发挥先锋模范作用同志们： 今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，我便以此为题，与大家共同思考如何将我们的党组织锻造得更加坚强有力，发挥好支部的战斗堡垒和广大党员干部的先锋模范作用。中国共产党的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记在十九大报告的主题中提出了“不忘初心 牢记使命”8个字，十九大闭幕后一周内，习总书记就带领新一届政治局领导集体，专程前往瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾峥嵘岁月，重温入党誓词，牢记党诞生的地方、诞生的历史。

18、主题教育党课讲稿发挥战斗堡垒和先锋模范作用同志们：今天，我们开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，我便以此为题，与大家共同思考如何将我们的党组织锻造得更加坚强有力，发挥好支部的战斗堡垒和广大党员干部的先锋模范作用。中国共产党的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平总书记在十九大报告的主题中提出了“不忘初心 牢记使命”8个字，十九大闭幕后一周内，习总书记就带领新一届政治局领导集体，专程前往瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾峥嵘岁月，重温入党誓词，牢记党诞生的地方、诞生的历史。

19、写作 发挥联想和想象1了解联想和想象这两种思维活动的特点，培养自己的想象能力。2拓展自己的思维，学会写作时多角度、多方位立意。3运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动运用联想和想象，使文章内容更丰富，表达更生动。2 课时一、导入“如果没有联想，世界将会怎样？”这是联想集团的广告，这则广告发人深思。的确，在这个世界上，如果没有了联想和想象，我们的世界是多么枯燥乏味，今天，让我们进入联想和想象的世界。二、请同学们阅读写作指导，交流学习心得，教师小结。1联想(1)触类旁通，注意从事物的相关方面去联想。这种。

20、写作小专题 发挥联想和想象【写作导航】作文是一种创造性活动，是文字与神思的巧妙融合。要想让读者与自己的感情撞击出火花，就必须大胆地扬起想象的风帆，在时光的海洋里尽情畅游。怎样才能让想象 之帆高扬于文学之舟的桅杆上呢？一、变换想象的角度。1借助联想，由此及彼。借助事物之间的相互联系，可以展开 由此及彼的联想，从而加工创造出新的形象。2掌握规律，由点到面。只要抓住事物的典型特征便能写出同类事物的共性特征，这种由点到面、由个别到一般的想象，能深化主题。3顺藤摸瓜，探本求源。无 源之水，无根之体，是不存在的，。