对外交流

第二课隋唐:开放革新的时代(3)1现在各国人常把中国人称为“唐人”的原因是()A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术2唐朝是我国历史上最繁荣开放的朝代之一,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明

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1、第第 1313 课课 开疆拓土与对外交流开疆拓土与对外交流 【教材分析】 标准(2011 年版) 要求: “通过丝绸之路的开通,了解丝绸之路在中外交流中 的作用” 。 本课紧随上节课内容, 汉武帝推进大一统格局为开疆拓土与对外交流创造了条件; 而疆域的开拓、对外交流的发展,又巩固了大一统格局。教材共三个子目,汉匈和战、张骞 通西域和丝绸之路,三者之间互相联系。汉对匈奴战争的胜利是打通汉与西域联系的。

2、第二课 隋唐:开放革新的时代(3)1现在各国人常把中国人称为“唐人”的原因是( )A. 中国人是唐朝人的后代B. 唐朝在世界上享有较高的声望C. 唐朝时中国才开始对外交往D. 中国人具有很高的制糖技术2唐朝是我国历史上最繁荣开放的朝代之一,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”( )A. 遣唐使来华 B. 鉴真东渡日本C. 玄奘西游天竺 D. 文成公主入藏3唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣。

3、第四课 开疆拓土与对外交流试卷一、选择题1. 东汉明帝时出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系的是A.班超 B.甘英 C.张骞 D.张角2. 有关西域都护表述不正确的是( )A.班超经营西域后设立 B.管理西域事物,保护往来商旅 C.西域正式归附中央政权的开始 D.标志新疆成为我国不可分割的一部分3. 下列各项中,属于班超事迹的是A.管理新疆地区 B.创立道教 C.领导大泽乡起义 D.参与楚汉战争4. 他对手下人说 “不入虎穴,焉得虎子?只有夜袭匈奴使者,才可以解除危机。” 于是趁夜纵火,斩杀匈奴使者。他对管理西域和维护丝绸之路作出了重要贡献。

4、开疆拓土与对外交流教案课题 开疆拓土与对外交流 单元 第三单元 学科 历史与社会 年级 八年级上情感态度和价值观目标初步培养正确认识、评价历史人物和历史事件的能力,感悟中华民族形成的历史过程,明确民族友好是我国多民族国家发展的主流。能力目标通过小组合作探究问题,让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息,具有一定的独立解决实际问题的能力。学习目标知识目标 了解匈奴的兴起,知道秦汉统治者为抵御匈奴侵扰所采取的措施;理解张骞出使西域的艰难历程影响;了解西汉政府对南方的经营;了解汉朝与朝鲜、日本的来往。重点 汉。

5、,第16课 开拓边疆与对外交流,第16课 开拓边疆与对外交流,一、汉匈和战,二、张骞通西域,三、丝绸之路,一、汉匈和战,1.匈奴兴起,战国时期,北方兴起了强大的游牧民族匈奴,他们擅长骑射,实力很强,汉朝初立,百废待兴,一时无力打击匈奴,被迫采取和亲政策。,2.大败匈奴,汉武帝时期,国力强盛,对匈奴采取攻势,起用卫青、霍去病为大将,发动三次大规模战争,迫使匈奴远遁。,二、张骞通西域,“他是一个冒险家、 又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类的人也。” 翦伯赞,丝路第一人 -张骞,1、狭义的西域是指今天的。

6、古代中国的三张名片,青铜器,瓷器,两千年前,?,丝绸,第13课,开疆拓土与对外交流,战国匈奴王冠,匈奴,秦,匈奴,派蒙恬北伐匈奴,收复河套,修建长城,秦朝,一、汉匈和战,从汉初的国力来思考,匈奴,汉,汉武雄图载史册, 长城万里遍烽烟, 何如一曲琵琶好, 鸣镝无声五十年。翦伯赞,昭君出塞,一、汉匈和战,招贤令 我大汉王朝,民殷国富、兵强马壮。吾皇雄才大略,志在四方。为保境安民,根除匈奴之患,拟联合大月氏夹击匈奴。现募有志有胆勇士赴西域,出使大月氏,重赏。,所招募的使 者要完成什 么任务?,“西域”,阿尔泰山,天 山,昆仑山,准噶尔盆地。

7、1、秦始皇建立中央集权的措施有哪些?秦始皇创立的这些国家新制对后世有什么影响?,2、汉武帝为推进巩固大一统格局采取了什么措施?结果怎样?,复习提问:,1、秦始皇建立中央集权的措施有哪些?秦始皇创立的这些国家新制对后世有什么影响?,(1)政治上:建立专制主义中央集权制度: 最高统治者称“皇帝” 在中央设丞相、太尉、御史大夫 在地方推行郡县制 (2)经济上:统一车辆形制;统一货币; 统一度量衡; (3)文化上:统一文字。 (4)军事上:御匈奴,筑长城 (5)思想上:焚书坑儒 影响:对奠定统一多民族国家基业做出了开创性贡献。

8、第13课 开疆拓土与对外交流,战国,匈奴,一、汉匈和战,秦,匈奴,中原王朝与匈奴的和战关系,匈奴,汉初,中原王朝与匈奴的和战关系,汉武帝时期,匈奴 (分裂),中原王朝与匈奴的和战关系,汉元帝,(王昭君和亲后)边关的城门很晚才关闭,处处都是放牧和贸易的牛马,好几代人不再听到报警的狗叫声,老百姓再也没有战争之苦。,昭君出塞图,和战之变,武力征伐,贡物和亲,军事,皇帝们试图通过给匈奴人贡物或联姻的方式建立和平外交关系。但是,这两种方法都没有获得长久的成功。新全球史,学史小结,招贤令 我大汉王朝,民殷国富、兵强马壮。吾皇雄才大略。

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