第二课学会宽容第2课时课件

1、第二课时,Lets sing,Can I have a puppy, please? Maybe. Can I have a puppy, please? Maybe. Can I have a puppy, please? Can I have a turtle, please? Can I have a puppy, please? Maybe. Maybe.,Lets sing again,Can I have a monkey, please? Maybe. Can I have a monkey, please? Maybe. Can I have a monkey, please? Can I have a tiger, please? Can I have a monkey, please? Maybe. Maybe.,Yummy! Yummy! Yummy! This is great! I want some bread with some milk. Yummy! Yummy! Yummy! This is great. Please g。

2、Section A (3a-4c),学练优九年级英语（RJ）教学课件,Unit 2I think that mooncakes are delicious!,Key words & phrases:folk, goddess, steal, stolen, lay, lay out, dessert, garden, admire, tieKey sentences:1. How delicious the food is in Hong Kong！2. Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn Festival and enjoying mooncakes for centuries. Difficulties and points:1. Continue to learn the Objective Clause with “that”, “whether” and “if”.2. Know about the Mid-Autumn Festival.,学习目标,Look。

3、Ask and answer the questions. Fill in the blanks. Choose and tell your partner whose things they are. Read the sentences. Find “friends” for the words in this table.,人教版(三年级起点)五年级下册,Recycle 2, P68,P69,Warm-up/Revision,What is it doing?,It is eating.,What is it doing?,It is drinking water.,Where is it drinking water?,It is beside the river.,Presentation,Whose book is this?,This is Toms. Mine is at home.,Whose cat is that?,It is Where is your cat?,My cat is ,What is the panda doing?。

4、,Unit 2 How Are You?,陕西旅游版 三年级上册,Part B Lets learn & Say and match& Lets chant,T:Hello,boys and girls.,Ss: Hello，.,T:Ah, who is this? S2? S3?,Ss: S1,T: Hello, S1. How are you?,Sl: Im fine. Thank you.,T: Nice to meet you.,S1: Me, too.,T: Aa.,Ss: A is in“apple”,T: Bb.,Ss: B is in “boy”.,T: Kk.,Ss: K is in “key”.,hair/he/ (名词) 头发,ice-cream /askrim/ (名词) 冰淇淋,juice /dus/ (名词) 果汁,key/ki/ (名词) 钥匙,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,活动开始啦！看图猜词,key?,L。

5、新知导入 1.新时代你们的期待是什么 好好学习 做一个好孩子 爸爸妈妈能挣更多的钱 2.猜猜老师的期待是什么呢 学校门前的路能够早日修好 家乡越来越美 新知讲解 二 新时代新征程 随着社会的发展，人们期盼着有随着社会的发展，人们期盼着有更好。

6、,人教版(三年级起点)五年级下册,Part A Lets learnRead and match,Unit 2 My favourite season,Lets learn 视频, Lets learn, Read and match,Warm-up/Revision,Which season do you like best?,Winter. I like snow.,Which season ?,Presentation,【单词巧记】 sp + ring(戒指) = spring(春天),I like spring best. 我最喜欢春天。,spring /spr / (名词)春天,summer /sm(r)/ (名词)夏天,I can swim in summer. 我可以在夏天游泳。,【同义词】 fall。fall 还有可作动词，意为“降落” 的。,autumn /tm/(名词)秋天,Autumn is golden.秋天是。

7、,第二课时,Unit 2 Ways to go to school,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets sing!,Teddy Bear Teddy Bear, Teddy Bear Turn around Teddy Bear, Teddy Bear Touch the ground Teddy Bear, Teddy Bear Shine you shoe Teddy Bear, Teddy Bear That will do Teddy Bear, Teddy Bear Go upstairs,Teddy Bear, Teddy Bear Say you prayers Teddy Bear, Teddy Bear Switch off the light Teddy Bear, Teddy Bear Say Good-night Teddy Bear, Teddy Bear Good bye,3,课前热身,Lets sing!,泰迪熊 泰迪熊 转个身 泰迪熊 泰迪熊 摸一。

8、新知导入 中国梦，是中国共产党第十八中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于要执政理念，正式提出于2012201。

9、新知导入 1.请同学们说出自己的生日是哪一天 2.我们同学的儿童节是哪一天 六月一日 3.中国人民解放军的生日是哪一天 八月一日 4.中国共产党的生日是哪一天 七月一日 新知讲解 二 党和人民心连心 我国是在中国共产党领导下的社我国是在中国。

10、,Unit 2 My week,人教版 (三年级起点) 五年级上册,Part A Lets learn & Lets play& Lets spell,课前热身,What class is it?,English class,music class,art class,PE class,computer class,话题导入,Monday mnde 星期一,Tuesday tjuzde星期二,Wednesday wenzde星期三,1,2,3,新词展示,Thursday zde 星期四,Friday frade星期五,Saturday stde星期六,4,5,6,新词展示,7,Sunday snde 星期日,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,Lets play a game ：单词传话游戏,新词展示,点击“Lets learn”，跟我一起学词汇吧！,Let。

11、,Unit 2 What time is it？,人教版(三年级起点)四年级下册,Part B Lets learnLets play,Lets learn 视频, Lets learn, Lets play,Lets do,Its time for breakfast. Lets drink some milk.,Its time for lunch. Lets have some chicken.,Its time for dinner. Lets eat some rice.,Its time for PE class. Lets jump and run.,Its time for English class. Lets read and write.,Its time for music class. Lets sing and dance.,Warm-up/Revision,go h。

12、,Unit 2 What time is it？,人教版(三年级起点)四年级下册,Part A Lets learnLets do,Lets learn 视频,Lets do 视频, Lets learn, Lets do,Warm-up/Revision,Its twelve oclock Dickety tackety tack. I just saw a cat. Dickety tackety toe. Its twelve oclock,you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know!,英语课,Presentation,English class,【巧记】,English(英语)+class(课程) = English class(英语课),【例句】,We have English class on Monda。

13、,Recycle 2,人教版(三年级起点)四年级下册,Read, write and say.Read and tick() or cross()., Read, write and say., Read and tick() or cross().,Read and tick or cross 视频,Warm-up/Revision,Lets sing,This old hat This old hat, this old shirt, These old jeans, and this old skirt Put them away! Its a sunny, sunny day. Its time to wear your shorts to play.,Presentation,thank sb for sth 因为某事感谢某人,【例句】Thank you for the gift.谢谢你送我的礼物。,【拓展】 thank sb for doing sth 感谢某人做某事,【例句。

14、第一单元 成长的节拍 第一课 学习新天地第1课时 学习伴成长,道德与法治七年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,仝（tng）正国初中毕业38年后重返高中，3年苦读、3度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日，65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场，希望圆自己的研究生梦，她坦言：“我考研不是为拿文凭，就是要享受学习的过程。”,新课探究,目标导学一：打开学习之窗,经过几千年的文化变迁，人们对学习有了哪些新的认识和理解呢？,1.学习的内容,（1）他们是在学习吗？为什么？ （2）。

15、第二单元 公共生活靠大家,第4课 我们的公共生活,课时,1,新闻视频公共设施被破坏市民怎么说。,2,视频里市民们是怎么说的？你想说些什么？,3,调查人： 调查地点： 公共设施： 使用状态：,4,5,中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条（节选） 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款.,6,7,生活中，你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活，分享案例。,8,在此输入文字,在此输入文字,讨论： 在有警示语或法律规定的情况下，为什么还会有人。

16、第6课 我参与我奉献,第二单元 公共生活靠大家,课时,1,播放视频最美志愿服务社区,2,看了视频有什么感受？,3,1,2,活动二：社区是我家共同维护它,一位居民认为邻里公约就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。,邻里公约是为解决邻里沟通和社区冷漠等诸多问题而诞生的，这不是一份约束，更像是一个美好约定。,4,活动三：社区是我家，建设靠大家,1.相关链接农村社区。阅读39页。说说农村社区跟城市社区相比有什么不同？,5,6,4.阅读角社区是我家，建设靠大家。感受文中社区的人的做法。,7,活动四：志愿者在行动,中华民族历来就有扶。

17、第一单元 青春时光 第二课第2课时 青春萌动一、学习目标1.正确认识青春期的心理萌动。2.正确看待异性交往。3.学会正确处理与异性之间的情感，区分“对异性的欣赏和向往”与“爱情”。二、自主预习1.与异性相处，有助于我们了解异性的 、 。2.在与异性交往过程中，我们会因为对异性的 、对美好的 而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为 。3.面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该 ， 。三、合作探究探究点一:异性朋友材料：小丽上初中不久，就被班上一位男生吸引，总想看到他。有一天，他生病没有来上学，小丽整天闷闷的，心里盼他早日回。

18、第二课 学会宽容,第课时,道德与法治六年级下册,三国故事,诸葛亮七擒孟获,小组讨论：诸葛亮为什么会七擒孟获？孟获的态度有没有发生转变？为什么会出现这样的结果？,宽容是我们中华民族的传统美德 作为青少年我们应该继承和发扬下去！,我和张南在小区里玩，张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕出了一个大子。晚上，张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南，说这只是意外，以后大家玩的时候小心点就行了。,活动一,事例分析,张南的道歉,思考：如果“我”的妈妈不宽容，而是狠狠地指责张南，你猜想会有什么结果？。

19、第二课 学会宽容,第 2课时,道德与法治六年级下册,动脑想一想,活动一,案例探究,小组探究： 1、材料一中，班主任的做法是否过于严厉？你认为冒犯他人尊严和人格的行为可以宽容吗？ 2、材料二中，如果董轩的家人不严格要求董轩，而是纵容他玩火的行为，可能会导致什们样的后果？ 3、两则材料共同反映一个什么道理？,调皮的刘青,玩火的董轩,中华人民共和国刑法,第一百一十四条 放火罪 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。,活动二,。