第2课 维新运动的兴起 学案含答案

1、 1.3 地球的运动 第 2 课时 地球自转的地理意义学案（人教版必修 1）学习目标 1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。 2.掌握地方时、区时及日期的计算。3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律，能够解释相关地理现象。一、昼夜交替和时差1昼夜交替(1)原因Error!(2)周期Error!2晨昏线(圈)(1)概念：昼半球与夜半球的分界线( 圈)。(2)意义：纬线上昼弧与夜弧的分界线。3地方时(1)成因：地球自西向东自转，同一纬度地区东边的地点比 西边的地点时间早。(2)规律Error!4时区和区时(1)时区划分：图中共可划分24 个时区，每个时区跨经度 15，A 。

2、第第 2 2 课时课时 牛顿第二运动定律的综合应用牛顿第二运动定律的综合应用 学习目标要求 1掌握根据牛顿第二运动定律从受力确定运动情况和从运动情况确定受力的方 法和思路。2.理解加速度是解决两类动力学基本问题的桥梁。3.掌握解决动力学 问。

3、第第 2 2 课课 世界人民的反战和平运动世界人民的反战和平运动 目标导航 课程标准 重点难点 了解世界保卫和平大会， 罗素爱因斯坦宣 言 ，20 世纪六七十年代美国反战运动等史 实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的 原因、特点和意义。 1.了解罗素爱因斯坦宣言和 20 世纪 六七十年代美国的反战运动。(重点) 2.分析战后世界人民反战和平运动高涨的 原因、特点和意义。(难点) 一、世界保卫和平大会 1原因：两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使人们觉悟。 2召开 (1)第一届：1949 年 4 月在巴黎、布拉格同时举行，选举约里奥 居。

4、第2课 维新运动的兴起,第九单元 戊戌变法,目标导航 1.了解早期维新思想和康有为等人的思想主张及活动。(重点) 2.理解康有为维新变法思想的特点和影响。(重点) 3.认识时代的局限性和维新派自身的软弱性。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、早期改良思潮,1.背景：19世纪70年代，近代民族工业的出现；民族危机加深。 2.代表：王韬、薛福成、 等。 3.主张 (1)经济上：振兴工商业，发展资本主义，通过“ ”。

5、第2课维新运动的兴起目标导航1.了解早期维新思想和康有为等人的思想主张及活动。(重点)2.理解康有为维新变法思想的特点和影响。(重点)3.认识时代的局限性和维新派自身的软弱性。(难点)一、早期改良思潮1背景：19世纪70年代，近代民族工业的出现；民族危机加深。2代表：王韬、薛福成、郑观应等。3主张(1)经济上：振兴工商业，发展资本主义，通过“商战”同外国资本主义进行竞争。(2)政治上：学习西方先进的制度，设立议院，实行君主立宪。4影响：反映了民族资产阶级的利益和要求，成为甲午战争后维新变法运动兴起的先声。思维点拨早期改良。

6、第第 2 课课 维新运动的兴起维新运动的兴起 基础巩固 1.郑观应在盛世危言中批评洋务派学习西方是“遗其体而求其用” ，其意图是 ( ) A.学习西方先进技术 B.反对洋务运动 C.进行政治改革，实行君主立宪 D.挽救清朝统治危机 答案 C 解析 洋务派奉行“中学为体，西学为用”的指导方针，只学习西方先进技术。 郑观应认识到洋务派的弊端，看到了西方技术先进是由于政治制度先进，因而主 张政治变革，提倡实行君主立宪。 2.康有为斥古文经为伪经，把孔子说成是主张变革的先师，其目的是( ) A.利用儒家学说进行变法 B.争取朝中大臣的支持 C.恢复。