第19课 谏太宗十思疏 学案含答案

1、19 谏太宗十思疏自古以来， “伴君如伴虎” ，稍有不慎，轻者贬谪削官，重者惨遭灭门之祸。如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐、司马迁蒙宫刑之辱等。功臣谋士谈虎色变，封堵进谏言路。但是仍有无数谋臣良相，他们怀着一颗赤胆忠心，出于对国家命运的深虑、对民族存亡的忧患，勇敢地向君王冒死直谏，赢得一世美名。思 国 之 安 者 ， 必 积 其 德 义 。美字体赏美文一双筷子何以毁掉一个国家秦 强韩非子喻老中载：“昔者纣为象箸，而箕子怖。 ”贵为一国之君的纣王做了一双象牙筷子，就让身为三贤之一的太师箕子感到恐怖，原因在于，箕子害怕的。

2、一、语言建构与运用1下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是()A将有所作则思知止以安人B想谗邪则思正身以黜恶C乐盘游则思三驱以为度D总此十思，弘兹九德答案C解析C项为意动用法，其余三项为使动用法。2下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A臣闻求木之长者，必固其根本B既得志则纵情以傲物C傲物则骨肉为行路D乐盘游则思三驱以为度答案C解析骨肉：古今都指有血缘关系的人(父母兄弟子女等)。3对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A念高危则思谦冲而自牧自牧：加强自我修养B乐盘游则思三驱以为度 三驱：。

3、第19课谏太宗十思疏一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A臣闻求木之长者长：高B必浚其泉源 浚：疏通，挖深C夫在殷忧必竭诚以待下 殷：深D想谗邪则思正身以黜恶 黜：排斥，罢免答案A解析长：生长。2下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A臣闻求木之长者，必固其根本B乐盘游则思三驱以为度C既得志则纵情以傲物D傲物则骨肉为行路答案D解析骨肉：古今义都指父母兄弟子女等亲人。3下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C项均为形容词，诚实、忠诚。A项形容词，安定/疑问。

4、第19课 谏太宗十思疏,第四单元 文言文(2),1.积累文中重要的文言基础知识。 2.领悟文中“居安思危，戒奢以俭”的道理，树立正确的人生观。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、给下列加颜色的字注音 (1)浚源( ) (2)塞源( ) (3)载舟( ) (4)壅蔽( ) (5)谬赏( ), 语言知识强化,jn,s,zi,yn,mi,二、识记文中基础知识 1.写出下列通假字及意义 (1)恩所加则思无因喜以谬赏：_ (2)虽董之以严刑，振之以威怒：_,通“毋”，不要,通“震”，震慑,2.写出下列加颜色词的古义 (1)必固其根本 古义：_ 今义：事物的根源或最重要。

5、第19课谏太宗十思疏学习目标1.积累文中重要的文言基础知识。2.领悟文中“居安思危，戒奢以俭”的道理，树立正确的人生观。一、给下列加点的字注音(1)浚源()(2)塞源()(3)载舟()(4)壅蔽() (5)谬赏()答案(1)jn(2)s(3)zi(4)yn(5)mi二、识记文中基础知识1写出下列通假字及意义(1)恩所加则思无因喜以谬赏：_(2)虽董之以严刑，振之以威怒：_答案(1)通“毋”，不要(2)通“震”，震慑2写出下列加点词的古义(1)必固其根本古义：_今义：事物的根源或最重要的部。